Напишите сочинение-рассуждение «Что было бы ,если б не было бактерий»
28
МайНапишите сочинение-рассуждение «Что было бы ,если б не было бактерий»
Автор: jtl1
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
05
ИюньПоложительная и отрицательная роль бактерий в жизни человека, помогите пожалуйста!
Автор: chitinka2000
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
положительная и отрицательная роль бактерий в жизни человека, помогите пожалуйста!
14
АвгустМожно ли считать плесень бактериями?
Автор: Аниса111111
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
можно ли считать плесень бактериями?
13
ДекабрьКакова роль спор в жизни бактерий?(ОЧЕЬ, ОЧЕНЬ кратко!)
Автор: MatemaU9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Какова роль спор в жизни бактерий?(ОЧЕЬ, ОЧЕНЬ кратко!)
07
ДекабрьЧому життя на землі без прокаіротів було б не можливим?
Автор: alinkakrasnova02
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чому життя на землі без прокаіротів було б не можливим?
11
ИюньДайте определения: “бактерин”, “паразиты”, “ симбоз”
Автор: HEKTO1585
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Дайте определения: “бактерин”, “паразиты”, “ симбоз”
29
АвгустОписать строение бактерии
Автор: pingvingang
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
описать строение бактерии
14
ОктябрьВыберите правильные утверждения (Просто написать верные цифры) Какова роль бактерий и грибов в экосистеме?…
Автор: salmanovnikita764
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Выберите правильные утверждения (Просто написать верные цифры)
Какова роль бактерий и грибов в экосистеме?
1. Являются консументами III порядка
2. Обеспечивают замкнутость круговорота веществ и превращения энергии
3. Являются консументами I порядка
4. Образуют использующиеся растениями неорганические вещества
5. Превращают органические вещества организмов в минеральные
6. Образуют первичную продукцию в экосистеме
7. Являются первым звеном в цепи питания
30
ИюньУтворення спор бактерій
Автор: lerafrank512
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
утворення спор бактерій
18
ОктябрьЯка наука вивчає бактерії
Автор: sofya137
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Яка наука вивчає бактерії
02
ИюльИспользуя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о болезнях, вызываемых бактериями….
Автор: reit82
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о болезнях, вызываемых бактериями. Запишите план сообщения. Укажите источник использованной информации.
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Ответ:
Объяснение:
Без бактерий планета кардинально отличалась бы.
Жвачным животным пришлось бы вносить изменения в физиологию своей пищеварительной системы. Да и не только жвачным, а в принципе всем.
Растениям пришлось бы искать обходные пути получения молекулярного азота.
Человеку понадобились витамины извне.
В целом исчезло бы такое понятие, как гнойная инфекция. Соответственно качественно бы поменялись фундаментальные медицинские науки.
Увеличилась бы нагрузка на химиков, которым пришлось бы, по аналогии бактериального метаболизма, придумать иные пути синтеза некоторых веществ.
Мы бы без кефира остались бы. И других пищевых продуктов.
Молекулярные биологи хотя бы на время, но остались бы без полимеразы для ПЦР.
Пути деградации веществ в панике вносили бы коррективы.
Да и в целом, от бактерий появились на свет первые в мире простейшие организмы, в следствии эволюции которых появились мы сами.
Так что жизнь без бактерий не существовала бы вовсе.