Автор: mirlancynybekov9
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
До дротяної замкненої котушки, яка підвішена на гнучких дротах, підносять стрічковий магніт. Як поводиметься котушка? Чому? Чи залежить відповідь від того, яким полюсом магніт наближають до котушки? Для цього випадку визначте напрямок струму в котушці.
Автор: foggysss
Предмет: Физика
Уровень: 10 - 11 класс
як змінюeться частота вільних eлeктромагнітних коливань у контурі , якщо ємність кондeнсатора збільшить в 1.5 раза , а індуктивність котушки в 6 разів
Автор: iamdjoni
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
У скільки разів зміниться період коливань у контурі, якщо електроємність конденсатора збільшити в 4,5разу, а індуктивність котушки — у 2рази?
Автор: maxyatkevich
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
М’яч кинули зі швидкістю 20м/с під кутом 60° до горизонту.
Якими є модулі швидкості та прискорення м’яча у верхній точці траєкторії.
Як розв’язувати?
Автор: amanzholamir9
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Чи однакові зусилля потрiбнi, щоб витягти полосовий магніт із замкненої і незамкненої дротинноï котушки. Відповідь поясніть.
Автор: Atheism
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Під час гальмування модуль прискорення автомобіля дорівнював 2 м/с2, а швидкість його руху зменшилася від 25 до 5 м/с. Який шлях пройшов автомобіль за цей час?
Автор: altynai933
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
No
1
2
3
4
Дії з магнітом і котушкою
Швидко вводимо магніт у котушку
Повільно вводимо магніт у котушку
Швидко вводимо в котушку два магніти,
складені однойменними полюсами
Повільно вводимо в котушку два магніти,
складені однойменними полюсами
Таблиця 2
Сила струму
/, ма
Аналіз результатів експерименту 2
Проаналізуйте табл. 2 і сформулюйте висновок, у якому зазначте:
1) як залежить сила індукційного струму від швидкості відносного руху
магніту та котушки;
2) як залежить сила індукційного струму від значення індукції
зовнішнього магнітного поля, зміна якого спричиняє появу струму в
Автор: мимат1
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
будь ласка допоможіть вирішити,дуже потрібно,дам 55 балів!
1.Два автомобілі з однаковими масами т рухаються в одному напрямку зі швидко стями о і 30 відносно Землі. Вкажіть, чому дорівнює імпульс другого автомобіля у
системі відліку, пов’язаній з першим автомобілем
2.Розташуйте у послідовності зростання модуля зміни імпульсу тіла, що рухаються по колу, за вказані проміжки часу:
1/4T
1/2 T
T
4/3T
3.М’яч кинули під кутом 30′ до горизонту зі швидкістю 15 м/с. Визначте швидкість
м’яча на висоті 5 м.
4.Укажіть, як змінюватиметься потенціальна і кінетична енергія тіла вільного падіння:
під час його вільного падіння:
А:потенціальна і кінетична енергія зменшуватимуться
Б:потенціальна енергія зменшуватиметься, а кінетична збільшуватиметься
В:потенціальна і кінетична енергія збільшуватимуться
Г:потенціальна енергія збільшуватиметься,а кінетична зменшуватиметься
Автор: annastasia88
Предмет: Физика
Уровень: студенческий
3. Радіус поперечного перерву однорядної котушки, що складається з 300 витків
дроту, дорівнює 10 мм. Котушка перебувае и однорідному магипному тволі, маганiтна індукція якого рівномірно змінюються. На скільки зміниться індукція магнітного поля за 50 мс, якщо в котушці виникае ЕРС індукцій 2 В?
Автор: Dima133122
Предмет: Физика
Уровень: 5 - 9 класс
Як зміниться сила взаємодії між зарядами якщо:
а) Заряд збільшиться у 2 рази
б) Зменьшиться заряд в 2 рази
в) Відстань збільниться в 4 рази
г) Відстань зменьшиться в 4 рази
Ответ: змінюється за модулем і менше за прискорення вільного падіння
Объяснение: