Схема строения головного мозга позвоночных животных Г. Птицы. Части мозга: 1 — продолговатый; 2-мозжечок;…

Биология 7 клас пожалуйста срочно Розгляньте муляж головного мозку птаха. знайдіть усі його частини. порівняйте ступінь розвитку частин мозку птаха і ящірки.​

Опишіть будову головного мозку птахів

СРОЧНО! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Выберите один правильный вариант ответа:

1. Из каких перьев состоит хвостовой покров у птиц?

А) маховых, Б) пуховых, В) рулевых, Г) кроющих

2. Двойное дыхание у птиц связано с наличием в дыхательной системе

А) воздушных мешков, Б) гортани, В) трахеи, Г) бронхов

3. Длинные ноги и шея цапли служат приспособлением к обитанию в условиях

А) леса, Б) предгорий, В) пустынь, Г) болот

4) Животные, вскармливающие детенышей молоком, относятся к классу

А) паукообразные, Б) млекопитающие, В) земноводные, Г) птицы

5. Шейный отдел позвоночника у млекопитающих состоит из…позвонков

А) 6, Б) 7, В) 8, Г) 9

6. Органами выделения у млекопитающих являются

А) желудок, Б) киль, В) почки, Г) сердце

7. К насекомоядным млекопитающим относят:

А) бурозубок, Б) китов, В) мышей, Г) крокодилов

8. Чем покрыто тело членистоногих?

А) слизью, Б) кутикулой, В) панцирем

9. В каком слое эпидермиса клетки постоянно отмирают?

А) в нижнем, Б) в среднем, В) в верхнем

10. Осевой скелет — это

А) шейные позвонки, Б) грудная клетка, В) позвоночник

11. Установите соответствие:

А) Тело покрыто перьями 1) Млекопитающие

Б) Челюсти с зубами2) Птицы

В) Кости наполнены воздухом

Г) Рот ограничен подвижными губами

Д) Кожа покрыта шерстью

Е) Дыхательная система представлена легкими и легочными мешками

​

Які особливості будови головного мозку характерні для риб, земноводних, плазунів, птахів, ссавців? Із чим вони пов’язані?

Дайте будь-ласка коротку відповідь (мені для висновку треба).

Даю 15 балів.​

Характеристика птиц по плану, выделить черты приспособленности птиц к полету

План:

1) Систематические единицы и их представители

2) Особенности организации (Одноклеточные-многоклеточные и т.д)

3) Среда обитания

4) Симметрия тела

5) Особенности внешнего строения

6) Особенности жизнидеятельности

7) Значения в природе и для человека

5. Роздивись моделі головного мозку різних груп хребетних тварин. Вияви модель головного мозку риб, амфібій, рептилій, птахів та ссавців. ​

5.Распределите органы дыхания, характерные для позвоночных и беспозвоночни

животных в соответствующие колонки:

Кольчатые Раки Насекомые Рыбы Лягушки Птицы Млекопитающие

черви

1. Жабры

2. Кожный покров

3. Легкие

4. Легочные мешки

5. Трахейные трубочки

Помогите пожайлуста, тема: Тип Хордовые. Класс Птицы

1. Форма тела____1___, это______2_____ трение в воздухе и облегчает полёт. _____3______ покров, который ________4___сопротивление в полёте и_____5____ тело.
2. У птиц хорошо развиты_______6_____, которые помогают______7______ в полёте.
Шея______8___, обеспечивает лучшую_______9_тела.
3. ____10_____ покров состоит из____11___,____12___,____13___,____14__перьев.
4. Строение пера делает его__15___,__16__,___17_.
5. Верхние конечности преобразованы в________18____.
6. Нижние конечности имеют____19____, которая не имеет пера и необходима для взлёта и
посадки птицы.

Задание 1. Выберите один правильный ответ.

1. Бактерии относят к прокариотам, так как они

1) имеют одну хромосому, расположенную в ядре

2) имеют одну хромосому, расположенную в цитоплазме

3) размножаются делением надвое

4) питаются только готовыми органическими веществами

2. Главное отличие грибов от растений состоит в том, что они

1) имеют клеточное строение

2) поглощают из почвы воду и минеральные соли

3) относятся как к многоклеточным, так и одноклеточным

4) не содержат хлоропластов и хлорофилла

4. Мхи, как все высшие растения, имеют

1) ризоиды 2) органы 3) слоевище 4) гифы

5. В отличие от мхов у хвощей имеются

1) стебли 2) листья 3) корни 4) побеги

6. Главным отличием голосеменных от высших споровых растений является

1) семенное размножение

2) наличие всех органов растения

3) зависимость оплодотворения от воды

4) отсутствие настоящих проводящих сосудов

8. Плоский червь планария способен восстанавливать утраченные части тела – это сущность процесса

1) пищеварения 2) размножения 3) выделения 4) регенерации

9. В отличие от круглых червей у кольчатых червей сформирована система органов

1) нервная 2) половая 3) кровеносная 4) пищеварительная

10. Четыре пары ходильных ног у

1) клеща 2) бабочки 3) кольчатого червя 4) жука

11. Один круг кровообращения и двухкамерное сердце имеет

1) нильский крокодил 3) дельфин белобочка

2) голубая акула 4) болотная черепаха

12. С помощью плавательного пузыря рыба

1) быстрее передвигается 3) опускается на глубину или всплывает

2) переваривает пищу 4) воспринимает направление и силу тока воды

14. В отличие от амфибий в сердце рептилий имеется

1) предсердие 3) перегородка между предсердиями

2) желудочек 4) зачаток перегородки между желудочками

15. Важнейшим приспособлением птиц к полету является

1) два круга кровообращения 3) три пальца на передних конечностях

2) наличие ребер и грудины 4) наличие полостей в костях

16. Отличительным признаком млекопитающих является

1) наличие внутреннего скелета

2) развитый мозжечок

3) наличие волосяного покрова

4) наличие двух кругов кровообращения и теплокровности

Задание 2. Выберите три правильных ответа.

1. Выберите признаки голосеменных растений.

А) оплодотворение происходит без участия воды

Б) спорофит представлен спорангием со спорами

В) гаметофит представлен пыльцевым зерном

Г) оплодотворение происходит в цветке

Д) встречаются все жизненные формы

Е) семена располагаются открыто на чешуях побегов

3. Каковы особенности органов кровообращения и дыхания у пресмыкающихся?

А) сердце трехкамерное без перегородки в желудочке

Б) сердце трехкамерное с неполной перегородкой в желудочке

В) один круг кровообращения

Г) два круг кровообращения

Д) на всех стадиях развития дышат с помощью легких

Е) на стадии взрослого животного дышат с помощью легких и кожи

Задание 3. Соотнесите признаки паукообразных и насекомых с классами, к которым они принадлежат.

Признаки Классы

1) тело состоит из головогруди и брюшка А) паукообразные

2) четыре пары ходильных ног Б) насекомые

3) тело состоит из головы, груди и брюшка

4) три пары ходильных ног

5) несколько пар простых глаз

6) глаза простые и сложные

Задание 4. Ответьте на вопросы.

В чем проявляется усложнение строения кровеносной системы у земноводных по сравнению с рыбами? Опишите значение этих усложнений.

Назовите особенности внешнего и внутреннего строения птиц, связанные с полетом. Укажите их значение.

Дайте пожалуйста краткое содержание по теме передний мозг:промежуточные мозг и большие полушария