Автор: gregeg605
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
56. Мәтінді оқы.
Ол —
кішкентай бала. Мұнда алыстан, қаладан келді.
Жергілікті бала Кәрім дөрекі, тентек. Балалар одан
қорқады. Кінәсін айтпайды.
Кішкентай бала қорықпай, оны батыл әшкереледі.
Мен қорықпадым. Ұжым бір тентекке соққы бере ала-
ды ғой. Мені оған ұрғызып қоя ма. деді ол.
Тентек жеңілді. Кішкентай бала дұрыс істеді. Досқа
адалдықпен көмектеспей, оның кемшілігін бетіне айтпай,
адам дұрыс тәрбиеленбейді. «Ауруын жасырған өледі» дейді
халық.
Мұқан Иманжанов
• Мәтіндегі сөйлемдердің қайсысы жай сөйлем, қайсысы құрмалас
сөйлем екенін айт. Құрмалас сөйлемнің жай сөйлемнен өзгешелігін
түсіндір.
• Құрмалас сөйлемдерді теріп жаз.
осо
Автор: ArsikGrief
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтіндегі қорытынды ойды анықтаңыз.Мәтін(Төбе сыры)
Төбе астындағы тарихи дерек.
Болашақ туралы кеңес.
Отырар қаласы туралы.
Қазба байлықтар туралы.
Төбені қазбау.
Автор: issakova201222222
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Мәтінді тыңда. Оқы. Мәтінге тақырып қой. Мәтін бойынша жоспар құр
Автор: anastasia202084
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтіннен 3 етістікті бұйрық рай тұлғасына қойып жазыңыз
Қазақ халқының негізгі кәсібі мал шаруашылық болған. Қазақ өзінің малын қой, ешкі, жылқы, түйе, сиыр деп төрт түлікке бөлген. Осы төрт түлік малдың әрқайсысын шаруалар барынша өнімді, орынды пайдалана білген. Мал бағудың өзіндік әдістерін, малды күтіп — баптаудың тәсілдерін жете меңгерген. Жайылымдарды жыл мезгілінің төрт мезгіліне байланысты тиімді пайдаланып, көшіп — қонып отырған. Жайылымдар қыстау, көктеу, жайлау, күзеу деп аталған.
Қазақ халқы егіншілікпен де айналысқан. Оңтүстік өңірде ежелгі Сауран, Тараз, Отырар қалаларының маңайында ескі арықтардың ізі сақталған.Егінші қазақтың ертеден өсірген дақылдары – тары, күріш, жүгері, арпа, сұлы. Сонымен бірге бау-бақша да еккен.
Автор: tamyladinilec
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтіндегі көп нүктенің орнына тиісті сөздер мен сөз тіркестерін қойып жазып
қандай сөз табынан екенін табыңдар.
1. Күшік әбден тынығып, қайта қутындай бастаған кезде . бір
кішкене бала келді (М.М.). 2. Түрі кенет өзгеріп кететіндей, айнаға
сәт сайын сүзіле, өзгеше бір қарайды (Б.Нур.). 3.
бұл арадан
еткомбинаты салынған (Д.И.). 4. Көкірегін бұлқан-талқан еткен ашуын
баса алмай, ол тағы . жүре бастады (І.Е.). 5. Ақбілек орталарында
төмен қарап келе жатып, әңгімелеріне құлақ салды (Ж.А.). 6. Тасболат
басын . салып, бірсыпыра жерге шейін ойланумен отырды (Б.М.).
Тиісті сөздер: өзгеріс іздеп, малы көп болған соң, төмен, жорғақ
татып, алыстан, ерсілі-қарсылы.
ә Сөйлемдерді сөйлем мүшесіне қарай талдаңдар, пысықтауышқа тән белгілерді
атаңдар.
Автор: vlademrih916
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтінді мұқият оқып, мәтін бойынша тапсырмаларды орындандар
Автор: alexandergerasimov20
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Қазақтың күйші қызы Мәтінді оқы. Динаның ең алғашқы күйін көрсет. «Көгентүп»
«Кішкентай»
«Домбырашы қыз»,
Автор: lizakartasheva
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
мәтінді мұқият оқып жоспар құраңдар
Автор: altynbekova45
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтінді тыңда. Көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып жаз
Автор: soni8527539514
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Оқылым.
Мәтінді оқы. Тақырып қой. Мәтін мазмұны бойынша жоспар құр.
Ответ:
.
Объяснение: