5. A. Interviewe deine Mitschüler. Interview-Spiel 1. Was machen die Leute im Wald am liebsten? 2. Was…

Напишите предложения в Futurum.

Ich erfülle in der Schule eine Übung.

Meine Eltern bauen eine Stadt.

Er schreibt in der Klasse eine Kontrollarbeit.

Die Kinder erholen sich im Sommer im Lager.

Du sprichst in der Stunde deutsch.

Inna und Peter haben viele Fotos.

Meine Freundin liest ein interessantes Buch .

Antworte kurz auf die Fragen. Worüber ärgerst du dich am meisten? __

Wofür interessiert du dich?

Auf wen musst du oft warten?

An wen denkst du oft?

Worauf freust du dich im Frühling?

Worüber informierst du dich in der Zeitung?

Womit beschäftigst du dich in deiner Freizeit?

Mit wem triffst du dich nach der Schule?

Worüber diskutiert ihr manchmal in der Stunde?

Wovon träumst du?

6. Gebrauchen Sie die in Klammern stehendeт Verben im Partizip I oder Partizip II. Beachten Sie die Endungen der Partizipien.

1. Der Mann sah auf die (untergehen) Sonne. 2. Die (schreiben) Briefe lagen auf dem Tisch. 3. Wir üben die Aussprache der (zusammensetzen) Substantive. 4. Mein Urlaub beginnt in der (kommen) Woche. 5. Dieser (angehen) Journalist schreibt interessante Artikel. 6. Das Kind bemerkte das (fahren) Auto nicht. 7. Er erzählt uns über die (machen) Reise. 8. Sie sucht zu diesem Mantel eine (passen) Tasche. 9. Er gab mir das (bringen) Geld. 10. Die (renovieren) Wohnung sieht modern aus. 11. Die Mutter wollte den (schlafen) Sohn nicht wecken. 12. Auf dem Tisch Hegt ein (öffnen) Heft. 13. Niemand konnte das (weinen) Kind beruhigen. 14. Er zeigte mir die (kaufen) Bilder. 15. Wir bringen die (lesen) Bücher in die Bibliothek zurück. 16. Die Kinder füttern im Winter die (hungern) Tiere. 17. Im Hof sehe ich (spielen) Kinder. 18. Hier gibt es einige (verlassen) Häuser. 19. Das (erreichen) Ziel brachte ihm keine Freude. 20. Er ist ein (denken) Mensch. 21. Der Schüler las die (bilden) Beispiele vor. 22. Die Familie saß am (decken) Tisch.

Hausaufgabe написати 5 речень у минулому складному часі Перфект

Ich

ein Lied in der Musikstunde

(lernen).

Wir

im Sommer viel der Oma

(helfen).

Meine Familie

im Sommer ans Meer

(fahren).

Mark

gestern ein Buch

(lesen).

Er

heute um 8Uhr in die Schule (gehen).​

№ 1. Поставьте глагол в Präsens в нужном лице и числе.

1. du Deutsch?

a) Sprechst b) Sprichst c) Sprecht d) Spreche

2. du Schi?

b) Laufst b) Lauft c) Läufst d) Läuft

3. Er viel und gern.

a. liest b) lest c) lese d) lies

4. Was du?

a. seht b) sieht c) siehst d) sehst

5. Wem ihr?

a. hilft b) helft c) helfen d) hilfst

№ 2. Поставьте глагол-связку sein и глагол haben в нужном лице и числе.

1. Wann du Geburtstag?

a) bist b) habt c) hat d) hast

2. Ich Ingenieur. Und was du von Beruf?

a) bin … hast b) bin … bist

c) ist … bist d) sein … ist

3. er zu Hause?

a) Bist b) Geht c) Hat d) Ist

4. Der wievielte heute?

a) hat b) sind c) ist d) habt

5. Ich Student. Und was machst du?

a) bist b) sein с) habe d) bin

№3. Модальные глаголы.

1. Gestern er bis 20 Uhr arbeiten.

a) müsste b) musste c) musstet d) müsstet

2. Wo man hier parken?

a) kann b) kannst c) können d) könnt

3. Er Architekt werden. Das war sein Traum.

a) willt b) wollte c) wolltet d) willte

4. Hier man nicht rauchen. Das ist verboten!

a) muss b) kann c) will d) darf

5. Ich schnell einen Beruf erlernen, das wollten meine Eltern.

a) müss b) musste c) könne d) kannte

№4. Задайте вопросы к предложениям.

1. Meine Großmutter bekommt eine Rente.

2. Der Lesesaal liegt im dritten Stock .

3. Im College studieren wir viele Fächer.

4. Jeden Tag machen die Schüler seine Hausaufgaben .

5. Am Abend gehen sie ins Kino.

Задание 7 (10 баллов).

Stellen Sie Fragen. Составьте подходящие вопросы к ответам.

Beispiel (Например): Danke! Gut. (Спасибо! Хорошо.)

Ответ: Wie geht’s? (Как дела?)

Antworten

Fragen

1

Ich wohne in Berlin.

2

Ich mag schwimmen.

3

Ich heiße Stefan.

4

Ich komme aus Bonn.

5

Ich höre Musik.

СРООООЧНО! Раскрой скобки и поставь глаголы в Präteritum или Präsens Passiv.

1. Ich _______________ zum Geburtstag ___________________ (einladen).

2. Ich ________________ vom Lehrer _________________ (loben).

3. Er ________________ von seinen Eltern ____________________ (besuchen).

4. Du __________________ von der Krankenschwester sorgfältig __________________ (behandeln).

5. In diesem Jahr ______________ bedeutend mehr Steinkohle ___________________ (gewinnen).

6. Diese nützliche Übung ______________ den Schülern von ihrem Turnlehrer ________________ (empfehlen).

7. Viele interessante Fragen ____________von den Schülern in dieser Stunde ____________ (besprechen)

8. Dieser Text _____________ vom Lehrer zweimal __________________ (wiederholen).

9. Der Text _______________ vom Lehrer laut und deutlich _________________ (diktieren).

10. Moskau ________________ im 12. Jahrhundert _____________________ (gründen).

11. Zum Mittagessen ______________ Kalbfleisch___________________ (bestellen).

12. Dieses Buch _______________ neu ____________________ (drücken).

13. Die Ballade „Der Handschuh“ _____________ vor vielen Jahren __________________ (schreiben).

14. Dieses Kleid ______________ teuer ________________ (verkaufen).

15. Die Kranken _______________ schnell ________________ (operieren).

16. Die schönen Blumen _______________ im vorigen Jahr ___________________ (pflanzen).

17. Alle Fragen des Lehrers ______________ richtig _________________ (beantworten).

18. Der Fernseher _____________ noch nicht ___________________ (reparieren).​

ПОМОГИТЕ С НЕМЕЦКИМ!

• Verbinde die Sätze.

Junge Leute finden ,Couchsurfing» toll,

2. Man kann das ProM eines Menschen lesen und erfahren,

3. Das Reisen mit CouchSurfing» ist ganz anders,

4. Mitglieder dieses Netzwerks erzählen,

5. Die Plattform _CouchSurfing» ist besonders unter den jungen Leuten populär,

a) wie alt er ist und welche interessen er hat

b) dass sie gute Freunde mit ihren Gåsten oder Gastgebern geworden sind

c) weil sle game reisen, wenig Geld haben und newe Menschen gern kennenlernen.

d) weil man das Land aus einer anderen Perspektive kennenlernt

e) weil sie einen kostenlosen Schlafplatz in der ganzen Welt linden können.

• Setze die Sätze in dein extra Heft fort.

1. Der Beruf eines Journalisten ist spannend, weil

2. Der Beruf eines Gärtners ist gesund, weil

3. Der Beruf einer Friseurin ist kreativ, weil

4. Der Beruf einer Lehrerin ist schwer, weil

5. Der Beruf eines Managers ist langweilig, weil

помогите пожалуйста!

Напишите предложение правильно в винительном падеже:

— Ich nehme in die Schule ( der Kugelschreiber, die Bücher, das Mäppchen, das Lineal, die Serviette) mit.

4. Schreibt den Satz im Dativ richtig:

— Ich sehe die Bücher von ( der Lehrer, die Schwester, das Kind, die Eltern).

5. Schreibt den Satz im Dativ richtig:

— Er hilft ( mein Opa, meine Oma, das Mädchen, meine Freunde).

6. Wie heißt dein Klassenlehrer?

7. Erklärt er den Stoff gut?

8. Was ist die Schule für dich?

9. Schreibt den Satz richtig:

— Ich (schreiben) den Aufsatz und sein Bruder

(lesen) das Buch.

10. Konjugiert das Verb ,,aufgeben » im Präsens!

11. Konjugiert das Verb ,,lernen » im Perfekt!

Составьте предложения из данных слов.

a) geht — Georg — in die Desko — fast — jeden

1. Georg .

2. Wohin .

3. Leider .

4. Geht .

5. Darf .

6. Wie oft .

7. Mit wem .

b) machen — will — Julia — mit ihren Freunden — einen Ausflug an den Bodensee

1. Julia .

2. Was .

3. Bei schonem Wetter .

4. Will .

5. Mit wem .

6. Warum .

7. Mir ihren Freunden .