Конспект «Життевий та творчий шлях В. Стефаника»​ СРОЧНО​

Тема твору «Роль родини у формуванні життєвих переконань людини» Твір на подану тему за творами В.Нестайка, Ярослава Стельмаха та Лесі Ворониної. ОБСЯГ ТВОРУ ВІД 1 ДО 1.5 СТОРІНКИ. СРОЧНО ПОЖАЙЛУСТА ПОМОГИТЕ!​

СРОЧНООООООООООООООООООООООО

1.4. Назви художні засоби (епітети, метафори, порівняння), які вживаються у

творі. Поясни їх значення.

2.5. Поясни, чим відрізняється тема від ідеї художнього твору.

________________________________________________________________________________________________________________

2.6. Напиши, який літературний твір, прочитаний тобою, найбільше тобі сподобався. Поясни чому.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІІ. Письмо.

3.1. Сформулюй основну думку народної казки «Мудра дівчина».

________________________________________________________________________________________________________________

3.2. Запиши утворені прислів’я.

Дружба та братство –

Не той друг, що медом маже, а

Додому і кінь

Сказав, як

А жвавіше біжить

Б сокирою відрубав

В той хто правду каже

Г дорожче багатства

3.3. Напиши короткий відгук про художній твір, який ти рекомендуєш прочитати. Поясни, чому це слід зробити.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV. Говоріння.

4.1. Підготуй п’ять запитань для інтерв’ю з літературним героєм, який тебе найбільше вразив.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.2. Обери правильний варіант відповіді.

Фразеологізм Дивитися крізь рожеві окуляри означає

А захищатися від людей

Б ідеалізувати когось або щось

В прискіпливо оцінювати когось або щось

Г шукати недоліки в когось, у чомусь

Усно поясни, в яких життєвих ситуаціях ти можеш вжити цей вираз.

4.3. Встав у реченнях пропущені слова.

За жанром “Чому пес живе коло людини” це – ___________________. Головний герой_____________, він був ____________________________________________.

Мені подобається головний герой за його _________________________________________,

але я вважаю, що він був невпевненим, коли ________________________________________.

4.4. Упізнай місце подій за його описом. Запиши правильну відповідь. Підготуй усну розповідь про події, пов’язані з одним із них.

1) «…ловився там всякий звір, і були мужі мудрі й тямущі, а називалися вони полянами…».

____________________________.

2) «…Колись на нашій землі була величезна рівнина, кінця-

краю якій не було видно, укрита шовковистими травами,

вічнозеленими смереками та ялинами, могутніми буками та

яворами, берестами й тополями. Долиною текли потічки й

річки, багаті на форель та іншу дрібну й велику рибу.…».

_____________________________.

3) «Скільки можна було скинути оком, червоніли шапки та

кунтуші. Усе військо йшло широким зеленим полем, а по

обидва боки росли чудові гаї та сади. З того часу наша Січ з островом, з гетьманом, з козаками отут!»

______________________________.

Для довідок: вигляд нашого краю в давнину («Як виникли Карпати»), козацьке військо («Запорожці»), ліс та бір навколо Києва («Три брати — Кий, Щек, Хорив і сестра їхня Либідь»).

4.5. Обговори зі своїм однокласником або однокласницею, які проблеми, порушені у художніх творах, тебе найбільше схвилювали. Запиши декілька запитань, які ти хочеш поставити під час діалогу.

Хронологічну таблиця Життя и творчість Марини Павленко пожалуста срочно нада​

Скласти літературний паспорт твору І. Карпенка- Карого » Сто тисяч»

1.Назва твору

2. Автор

3.Літературний рід

4.Жанр

5.Тема твору

6.Головна ідея

7.Головні герої

8.Художні засоби

СРОЧНО!

есе на тему «суть людського життя»(за твором Марини павленко. Русалонька із 7В) срочно даю 50б ​

Потрібно написати твір на тему: Г.Сковорода-мандрівний філософ, просвітитель, поет . Приклад:

На уроках укр. літ ми опрацьовували творчість . Допоможіть ☺️☺️

Вкажіть стоїтичні ознаки творчості B. Стуса

А) навчитися досягати душевного спокою.

Б) духовної незворушності.

В) бути мужніми і стійкими під час життєвих випробувань.

Г) заперечення реалізму.

Д) культ екзотичних та заборонених тем.

Е) гармонія між розумом та почуттям.

Срочно!

укр лит 7 класс 9 ст задание 2

Гончарні роботи Олександра Дворака репрезентують _____ вид творчої діяльності. Вони відображають такі функції мистецтва:​ ____________

Івано-Франківсько написати конспект, більше десяти речень(15-20) де народився, дитинство, навчання в якому інституті, що робив після навчання ,найпопулярніші твори,як зв’язаний з Україною де і як помер.
Пройтися по цим пунктам.
Даю максимум балів.​

СРОЧНО!
запишіть план до життєпису Максима Рильського (5-6 пунктів).