Автор: MaleD
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
скажите пожалуйста как это переводится
Автор: pristupasasa9
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Zamień zdania na formę przeczącą według wzoru.
WZÓR: Znam tę młodą sąsiadkę. Nie znam tej młodej sąsiadki.
Oglądaliśmy ten ciekawy film. Lubię kwaśne jabłka. Przeczytałem ten artykuł. Odwiedzamy nowe miasto. Rozumiem twoją radość. Widzieliśmy na wystawie te rasowe psy. Widzimy to jezioro. Klasa zdała bardzo trudny egzamin. Rozumiesz swoje błędy. Po egzaminach oddaliśmy podręczniki. Poznaliśmy nowych lekto- rów. Wymyślamy nowe projekty. Rozumiemy wasze pytania. Znam te dziewczyny. Oglądamy naszą dzielnicę. Poprawiliśmy wasze prace. Odwiedzamy chore kole- żanki.
кто зделает дам 65 балов
Автор: piton14
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
раньше из него делали украшения люди живущие в племени ну и сейчас девочки плетут из него фенечки и бусы Помогите отгадать кроссворд
Автор: odincovalubov4
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
Перекласти українською мовою:
1. Auscultare disce. 2. Filtra infüsum. 3. Praepara medicamentum.
4. Date emplastrum. 5. Attente curate. 6. Miscete, agitate, colate. 7. Amate
patriam (батьківщину). 8. Labora cito. Laborate cito. 9. Divide massam
pilularum (пілюльну масу).
Автор: pyavpvy00
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
2 класс
Часть А
1. Технология – это:
а) знания о технике;
б) последовательность операций по обработке материала для изготовления изделия;
в) техническая характеристика изделия.
2. Выбери материалы, из которых можно изготовить изделия:
а) игла;
б) глина;
в) бумага;
г) ножницы;
д) цветной картон;
е) клей.
3. При изготовлении аппликации из цветной бумаги
а) детали склеиваются;
б) детали сшиваются;
в) детали сколачиваются гвоздями.
4. При работе за компьютером делай перерыв:
а) через каждый час;
б) через каждые 15 минут;
в) через каждые 5 минут.
5. Шаблон – это:
а) инструмент;
б) материал;
в) приспособление.
6. Как называется изображение детали или изделия на листе бумаги с обозначением всех необходимых для его изготовления размеров?
а) технический рисунок;
б) эскиз;
в) чертёж.
7. Оригами – это…
а) блюдо японской кухни;
б) техника складывания из бумаги;
в) японский национальный костюм.
8. Как можно размягчить пластилин?
а) горячей водой
б) разогреть теплом своих рук;
в) подождать некоторое время.
9. Выбери инструменты для работы с пластилином:
а) стеки;
б) посуда с водой;
в) подкладная доска;
г) ножницы.
Часть В
10. Закончи высказывания о материалах и инструментах:
То, из чего изготавливают изделия, — это…
То, чем работают, — это…
11. Узнай и запиши названия материалов по их свойствам:
а) гладкая, тонкая, мнётся, складывается, не тянется, разноцветная — это…
б) плотный, плохо гнётся, не мнётся, не тянется, служит фоном для аппликации – это…
в) разноцветный, при нагревании размягчается, пластичный – это.
12. Подумай, о каком инструменте идёт речь? Напиши ответ______________________
– Этот инструмент нужно передавать своему товарищу, держа его за лезвие.
– Во время работы с ним нельзя отвлекаться и размахивать им.
– На столе этот инструмент должен лежать с сомкнутыми лезвиями.
13. Установи правильную последовательность выполнения изделия в технике аппликации:
Разметить детали по шаблону.
Составить композицию.
Вырезать детали.
Наклеить на фон.
14.Напиши пословицу о труде.
Помогите пожалуйста срочно
Автор: feruza87muslima2012
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Подготовьте маленький текст на тему компьютер не заменит человеческий мозг
Автор: omurtaevamalika
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Прочитайте уривок з байки. Дайте відповіді на запитання. « Пригадую, давненько Ішов я лугом, травка зелененька, А я голодний- біс і спокусив: Я, грішний, жмутик і вкусив, А, щиро кажучи, не мав же прнава». А) З якого твору наведена цитата? Хто його автор? Б) Кому з персонажів належать ці слова? За яких обставин було промовлено наведені слова? В) Якими рисами людського характеру наділено в байці цього персонажа? Які почуття викликав у вас цей персонаж байки? Г) Наведіть приклад життєвої ситуації, до якої докладається мораль цієї байки
СРОЧНОООО
Автор: LeНин
Предмет: Другие предметы
Уровень: студенческий
Какая русская пословица подходит к оставленный в тундре запас и для нас и для вас немецкая поговорка
какая русская пословица подходит к мучайся за людей борись за народ бурятская поговорка
Скажите пожалуйста ааааааааа
Заранее спасибо.
1) Волнительный эпизод из жизни пингвинов
2)из рук ,в руки
3)самец заботливый,ответственный
4)что у пингвинов яйцо высиживает самец
5)самый забавный отрывок,,передача яйца,,
6),,погибнет искра жизни,,означает,что в яйце погибнет жизнь и яйцо окажется пустышкой.И всё окажется зря
Ответ:
из рук в рук
Объяснение: