Практична робота Із якою метою написано цей твір (повчання дітям)?​ Чого навчав своїх дітей Володимир…

Які поняття не стосуються діяльності Володимира Мономаха?

1) «Руська правда»

2) «Повчання дітям»

3) «шлюбна дипломатія»

4) «Устав»

Чому сучасній людині потрібно читати твори на історичні теми?

Написать: 3-6 речень почему

Розкажіть про основні позиції «Повчань дітям

Володимира Мономаха». Охарактеризуйте їх значення для виховання дітей у наш час.

Срочно!

Виконати практичну роботу скласти політичний портрет короля Данила Романовича
План для практичної роботи
1.Коли і в якій країні жив історичний діяч, в якій родині виховувався?
2. Історичні умови, на тлі яких він розгорнув свою діяльність?
3. Його зовнішність, характер,  що вплинуло на  формування його особистості?
4. Інтереси, якої суспільної верстви він виражав?
5.Назвати основні наслідки його діяльності?
6.Дати оцінку його діяльності. Висловити своє ставлення до засобів, якими він прагнув досягти мети? (срочно пж дам 60 балов, только нормально)​

1. Коли і чому виникли освіта і школа?

2. Як змінювалася наука у різні періоди розвитку людства?

3. Які винаходи, згадані у параграфі, ти запам’ятав/запам’ятала?

4. Що засвідчує високий рівень освіти у часи Русі-України?

5. Як пов’язані наука і освіта? Чи можливі наукові досягнення без розвитку освіти? Чому?

6. У чому важливість розвитку науки і техніки для сучасної України?

7. Чи можна, на вашу думку, зупинити технічний прогрес? Чому?

8. Якими, на вашу думку, можуть бути найближчі технічні винаходи ХХІ століття?

Помогате пожалуйста!

Укажи речові історичні джерела:

1) знаряддя праці

2) легенди, міфи

3) предмети побуту

4) літописи, мемуари

5) малюнки, картини

6) проповіді, перекази

7) будівлі та їхні рештки

Допоможіть будь ласка, завтра треба вже здати

Дам 10 балів

«Історія вчить тому, які помилки нам належить зробити» Лоренс Пітер

«Історія – це голос, який постійно, крізь століття, виголошує закони правди і кривди» Ґ. А. Фрауд

«Той, хто не знає свого минулого, лишиться дитиною» Ціцерон

«Історія повторюється, і це одна з проблем історії» К. Даров

«Хто не знає минулого, той не вартий свого майбутнього» М. Рильський

«Філософія розглядає людину такою, якою вона повинна бути, а історія – такою, якою вона є» Ж.-Б. Віко

«Історія – не вчителька, а наглядачка: вона нічому не навчає, а тільки карає за незнання уроків» Василь Ключевський

Із запропонованих варіантів крилатих фраз (афоризмів) поясніть зміст трьох. Спробуйте пояснити як Ви їх розумієте. Наприкінці роботи назвіть 1-2 теми історичного минулого (або історичні епохи), які Вам подобаються? Аргументуйте чому?

У якому рядку всі слова можна використати в розповіді про розвиток освіти та поширення писемності в галицьких та волинських землях?

А)школи при церквах,та монастирях «повчання дітям»Володимира Мономаха

Б)Берестяні грамоти зі Звенигорода,скрипторій при дворі Володимира Васильовича

В)Бронзові писала з Галичина та Белза,графіті Софійського собору в Києві

Г)Лист міщанки зі Звенигорода,бібліотека Ярослава Мудрого

Доможіть ПЖ,СРОЧНО

Практичне заняття 4. Данило Романович—Будівничий Галицько-Волинської держави у підручнику Історія України 7 клас О.В. Гісем. А саме 3 та 4 завдання:

3. Визначте основні етапи діяльності князя і дайте їм характеристику.

4. Зробити висновок, відповідний меті роботи.

Дуже дякую, якщо допоможете, це дуже срочно!❤

СРОЧНО Допоможіть будь ласка.

Твір на тему » чого я навчився під час карантину по історії» 8-10 речень