2Укажіть речення без орфографічної помилки. А Яремче — найяскравіша квітка у пишному віночку гірських…

Установіть відповідність між реченнями і розділовими знаками, якими слід виділити прикладку

1 тире;

2 дефіс;

3 лапки;

4 кома.

А Онде величається дуб велетень, усе ще вкритий золотом пожовклого листя. (О. Гончар)

Б Серед просторих мочаpів, облитий водами Горині i Bілії, лежав Острог столиця князя Василя Острозького. (А. Чайковський)

В Чимало статей про культуру й побут українського народу було опубліковано в журналі Основа. (3 niдручника)

Г За всесильним законом життя й моці народного духу говорилося й співалося про веселе й радісне. (О. Довженко)

Д Солов»ї нічні товариші мої у сад злетілись до вікна. (П. Воронько)

Прочитай. Розкрий дужки. Постав прикметники у потрібній формі.

А яке (гарна) деревце горобини! Ніби його прикрасили, як (новорічні) ялинку. (Червоногрудий) снігурі обсипали його і (смачні) ягідками ласують. До чого ж (красивий) пташки! Їх називають (північний) папугами. Це наші (зимове) гості. Вони прилетіли з (далека) півночі, щоб тут перебути (суворе), (люте) зиму.

Спиши текст, розкриваючи дужки.

Перепишіть речення, розставте

пропущені розділові знаки,

підкресліть відокремлені прикладки

1. До нашого часу збереглася в Чернігові Чорна могила

слов’янський курган X століття (І.Вихованець).

2. На нас чекає Ужгород обласний центр Закарпатської

області (Газета).

3. Місто Луцьк роз­ташоване на підвищенні і оточене з

трьох боків крутими вигинами річки Стир (Журнал).

4. Від Полтави невіддільна постать зачинателя нової

української літератури І. Котляревського який

народився і творив тут. З Полтавою пов’язана творча

діяльність Панаса Мирного класика української

літератури (І.Вихованець).

5. Як творець Шевченко може бути для нас взірцем у

всьому (Гончар).

6. Про двірника розкажу вам малята є в нього друзі

мітла і лопата. (М.Познанська).

Складіть із речень кожної пари одне речення з

відокремленою прикладкою. Утворені речення

запишіть, розставте розділові знаки,

підкресліть граматичні основи та прикладки.

1. Історія міста Коломиї сягає глибини тисячоліть.

Коломия — культурний осередок Прикарпаття.

2. У Коломиї можна відвідати музей Писанкового

розпису. Музей Писанкового розпису — один із

найоригінальніших етнографічних центрів України.

3. Перлиною природного фонду Харківщини є ріка

Сіверський Донець. Сіверський Донець — найбільша

правобережна притока Дону.

4. Північно-західну частину Волині прикрашає озеро

Світязь. Світязь — найглибше й найбільше озеро в Україні.

5. На Приморському бульварі гості Одеси

фотографуються біля пам’ятника Дюку де Рішельє. Дюк

де Рішельє — людина, яка збудувала Одесу.

6. Хрещатик зустрічав гостей цвітом каштанів. Каштани —

гордість київських весен.

Біля хати ростуть квіти мальви та жоржини (І. Складаний). 2. По

ногах, по руках, по обличчю сікли височенні трави, курай, буркун,

ковила, катран і чорнобиль (О. Ільченко). 3. І пісні, і приказки, і

прислів’я — народна творчість враж

ала багатством поезії, гумору, практичного розуму

(І. Нечуй-Левицький).

Допоможіть

усі члени речення підкреслити, частини мови надписати

Даю 50 балов

СРОЧНО даю 40 б!
10. Однорідні означення наявні в реченні (розділові знаки пропущено) А Працею людина і сильна й красива. В Тонка і ніжна сильна і мужня рiч гiднiсть людської особистості. Г А людина вмістилище вічне одночасно і доброго й злого. 11. Однорідні підмети є в реченні А Вiяло молоком і дозрілою суницею. Г З лісу в широких киреях виходять в тума 12. Правильно розставлено розділові знаки в реченні Б Жайворонкова пісня розбуркує в душі добрість, щирість, любов до всього. в усе набрало якоїсь святковості, незвичності, таємничості. трав або впіймати. 2 3 А А рiка життя все шумить і піниться, і стогне Б Зимове сонце з’явилося на мить, і заховалося за хмарами. i в усяке птаство як-от: Деркачів, перепілок, куликів, курочок можна було викосити косою з Г Кожен кущик, горбок, долина, стежечка усе це йому знайоме. III рівень Завдання 13-15 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, Доберіть відповідник, позначений Буквою 13. Установіть відповідність між реченням з однорідними членами і розділовим знаком, пропущеним у ньому. 1 2 3 тире двокрапка кома 14. Установіть відповідність між реченням і групою однорідних членів у ньому. 1 A Сніг мете, намiта кучугури замітає рови. Б Хтось сипле тендітні і ніжні сніжинки. B У світі зорі, і спалахи півонії, космічний гул, і мовчазний туман усе довкруг в довершенiй гармонії звучить урочим ладом, як орган. Г Увечері до хати поеходилась уся сім’я батько, мати, два старші брати, сестра- дiвка. зі сполучниковим зв’язком з безсполучниковим зв’язком зі змішаним зв’язком Б Ми хоч бiднi але чесні. З однорідні обставини 4 однорідні означення 15. Установіть відповідність між 1 однорідні присудки 2 однорідні додатки 1. (УС) : 210.1 0.10 3. УС:. о. о (ус) Г о Б Галя швидко вдяглася, вийшла до вітальні. B Любіть травинку, і тваринку, і сонце завтрашнього дня, вечірню в попелi жаринку, шляхетну інохідь коня. Ожила природа, розпустилися бруньки, і от-от дерева одягнуться в зелене вбрання. реченнями та наявними в них однорідними членами А Про зорі, про сонце, про місяць згадуватимуть на уроці. I барвінком, і рутою, і рястом квітчає весна землю, мов дівчину в зеленому гаï. IY рівень 16. Поставте у поданому реченні пропущені розділові знаки, підкресліть усі члени речення. Усе навколо роси ранковий туман п’янкий любисток м’яту маковий цвіт осінній город і калину моя мати навчила мене любить. 17. Скласти речення з узагальнювальними словами при однорідних членах, що відповідали б поданим схемам: 0. Б Десна тихо і плавнокотила хвилі до Дніпра. В Не страшна біда, коли є хліб і вода. Г Його хвилі ніжними, лагідними погойдуваннями натякали, що вони радіють нам. ДПрийди весняною грозою, сипни на серце яблунь цвіт.​

Між частинами безсполучникового складного речення треба поставити тире (розділові знаки пропущено) Тріпотять на вітрі явори шурхотить і опадає листя. Нi таки прекрасний наш народ він і в горі гідність зберігає. Скрикне сова довго-довго луна не стихае. I пахло житом віяв з поля вітер. Срібно бриніло чаïне крило біле вітрило за обрій манило.
​

Твір-опис місця де я люблю відпочивати. 10 речень (ліжко або озеро)​

1)Укажіть безсполучникове речення

А От і горнулися тепер усі чайки до отаманської, мов діти, до матері (А. Кащенко).

Б Минуло тільки два тижні, а вже готові до походу в море півсотні добрих чайок (А. Кащенко).

В Воно хоч і літо, але вже минув Спас (І. Цюпа).

Г Жовтогаряча осінь стоїть над селом, розкинувши високо над землею блакитні небеса (І. Цюпа).

Д На городах уже зібрано гарбузи, викопано картоплю, зрізано капусту на грядках (І. Цюпа).

2)Тире потрібно ставити між частинами складного безсполучникового речення (розділові знаки пропущено)

А Минуло літо настала осінь лелеки згуртувались у ключі й відлетіли (Є. Гуцало).

Б Бери до серця і затям душа творця не переквітне (М. Сингаївський).

В Багато бесіди мало розуму (О. Духнович).

Г Летять стежинки до Дніпра летять хмарки летять дороги (І. Драч).

Д Мудрий син є радістю свого батька дурний приносить горе своїй матері (Народна творчість).

3)Крапку з комою потрібно ставити у складному безсполучниковому реченні (розділові знаки пропущено)

А Стоїть явір над водою на воду схилився сидить козак у неволі тяжко зажурився (Народна творчість).

Б Сонце гляне мла розтане вмить (Олександр Олесь).

В Вже пахло морем ось-ось воно мало з’явитися із-за обрію (О. Гончар).

Г Вдаримо гучно ми у дзвони всесвіт обійде (В. Чумак).

Д Надворі ревла сердита буря стугоніла в сіни вила в димарі гуркотіла у вікна (Панас Мирний).

4)Позначте речення з підрядним і безсполучниковим зв’язком

А Легко й радісно зітхнув густий хуторський парк із столітніми дубами, тихо забриніли маленькі шибки в низенькій хаті-землянці, що притулилась самотня до панського парку (С. Васильченко).

Б Перевіяв Силентій підситком увесь попіл, але червінців не знайшов: викапали вони золотою крівцею у святу землю (Г. Тютюнник).

В Паляник порався в дворі коло воза; його жінка, Одарка, вийшла з хати й простягла руку до старого кострубатого стовбура сухої груші, де на сучках висіли горшки (І. Нечуй-Левицький).

Г 3 одного місця їм удалось побачити дно ями, малу церковцю і білі домочки, де жили сестри (М. Коцюбинський).

Д Церкви підняли високо вгору свої круглі голови, сяяли в прозорому повітрі золотими банями; зеленіли їх залізні покрівлі, мов травою вкриті, біліли білі боки, мов з крейди вистругані (Панас Мирний).

5)Укажіть складне речення зі сполучниковим підрядним і безсполучниковим зв’язком

А Тепер усе ясно: благословляю самого себе, виходячи в далеку дорогу (А. Малишко).

Б Там, де Ятрань круто в’ється, з-під каміння б’є вода; там дівчина воду брала, чорнобрива, молода (Нар. творчість).

В Не поет, у кого думки не літають вільно в світі, а заплутались навіки в золотії тонкі сіті (Леся Українка).

Г Ранішній солодкий сон; страшенно хочеться спати, і сниться: біліє полями туман, а росою — молоко, холодне і смачне-смачне, перекликаються півні (Г. Косинка).

6)Укажіть складне речення, що має чотири частини

А Вітер підганяв їх на снігових белебнях, але як тільки вони скочувались у яр, Сіроманцеві доводилося похекати та попріти (М. Вінграновський).

Б Михайло якраз натрапив на ту розмову чи суперечку, встряв у неї й почав доводити інспекторові, що він не має права лаяти учнів, і сказав щось образливе для самого інспектора (Олена Пчілка).

В Обережні й лякливі, сарни належали лісовій гущині, належали таємниці, і я звідав таке відчуття, наче ця заказана таємниця постала переді мною наяву, тепер я можу приглянутись до неї пильніше (О. Гуцаю).

Г Як верби гарно похилились, мов дивляться, що там робиться внизу, по тих хатках т вулицях, та й собі радіють, що люди відпочивають, що їм затишно та гарно (Б. Грінченко).

Прочитайте текст. Оберіть відповіді на питання після нього. Цифра в текстi позначає наступне речення.
(1)Київ, столиця нашої Батьківщини, — гордість кожного українця.
(2)Оспiваний поетами і відтворений художниками, він вражає своєю величчю і красою.
(3)Ось Дніпро, вправлений у темно-зеленi береги, котить своï могутні хвилі.
(4)Золотоверхі куполи соборів, осяяні лагідним промİнням сонця, вiдбиваючи його, сяють різко i сліпуче.
(5)Весною зелень на деревах, свіжа й соковита, вабить очі.
(6)А знамениті каштановi свічки, спалахнувши, п’янять своïм солодким ароматом, ніжним і приємним.
7) Кияни з любов’ю зберiгають iсторико-архітектурні пам’ятки — живу історію народу
(8)Провівши у столиці кілька незабутнiх годин, розумієш, що Київ — місто, до якого хочеться повернутися.
ВКАЖІТЬ НОМЕР РЕЧЕННЯ З ВІДОКРЕМЛЕНИМ ОДИНИЧНИМ ДІЄПРИСЛІВНИКОМ.​

помогите пожалуйста!

1.Укажіть рядок дієслів наказового способу:

А) сідай, скажемо, листуватися, вибачте

Б) плекаймо, почекаймо, дихаймо, нахмарилося

В) напишімо, стривайте, не журися, пообідаймо

Г) згляньтеся, покращало, сходив би, бійтеся

2.Укажіть рядок дієслів, що належать до II дієвідміни:

А) вишивати, вирізнятися, хитати, читати

Б) учити, говорити, шумить, летіти

В) полоти, миритися, боротися, думати

Г) загорітися, міркувати, їхати, пекти

3.Укажіть рядок, у якому дієприкметник з НЕ треба писати окремо:

А) Не/перевірений твір учня.

Б)Своєчасно не/завершена робота.

В) Не/завершена розмова друзів.

Г)Не/скошена трава.

4. Дієприслівники одного виду подано в рядку:

А) розірвавши, покохавши, радіючи

Б) перекладаючи, переконавши, пронісши

В) існуючи, атакуючи, позичивши

Г) сказавши, побіливши, зрозумівши

5. Укажіть рядок, у якому в процесі творення простої форми вищого ступеня порівняння прислівника відбувається чергування:

А) низько, ясно

Б) швидко, мудро

В) вузько, дорого

Г) легко, темно

6. Укажіть прийменник, утворений поєднанням непохідних прийменників:

А) піді

Б) у середині

В) поміж

Г) біля

7. Укажіть сурядний сполучник:

А) щоб

Б) але

В) аби

Г) коли

8. Укажіть частку, яка утворює форми умовного способу дієслів:

А) хай

Б) нехай

В) би

Г) не

9. ( 1 бал). Запишіть відповідно до правопису : будь/коли, як/не/будь, аби/то, до/речі, за/для, з/по/між, у/ві/сні, не/мов/би/то.

10. (1 бал). Запишіть, розкриваючи дужки:

Вечір (у/в)місті, живе (у/в) Одесі, зайшла (у/в)свій будинок, пішла (у/в) село, човен (у/в)очереті, працював (у/в) Умані

11. (2 бали ). Спишіть речення, поставивши розділові знаки.

Максим і Миколка сиділи на березі звісивши ноги і стежачи за вудочками тихо розмовляли.

Українська сорочка вишита вручну оздоблена орнаментом символізує щедрість і гостинність нашого народу.

12. ( 4 бали ). Складіть і запишіть 4 речення з поданими словосполученнями: оспіваний у піснях, оповитий славою, читаючи книги, допомагаючи мамі.