Подскажите пожалуйста план про какого нибудь насекомого по типу клопа, таракана, кузнечика и тд​

какие растения опыляются при помощи насекомых? ​

Выбери верный вариант ответа из списка. Насекомое, которое защищает садовые растения от Тлей: одомашненное насекомое, от которого человек получает продукты питания и Ингредиенты для лекарственных средств: Общественное насекомое, которое образует крупные колонии в садах и парках, защищая культурные растения от животных-фитофагов: Осталась 1 Попытка Готово​

В2. Установите соответствие между организмами разных классов членистоногих и их признаками. 
Признаки 
Класс 
А. Две пары усиков. 
Б. Усиков нет. 
В. 4 пары ходильных ног 
Г. 5 пар ходильных ног. 
Д. Есть брюшные конечности. 
Е. Есть хелицеры и педипальпы. 
Ракообразные 
Паукообразные 
А 
Б 
В 
Г 
Д 
Е 
В3. Установите соответствие между организмами разных классов членистоногих и их представителями. 
Представители 
Класс 
А. паутинный клещ 
Б. медоносная пчела 
В. каракурт 
Г. Американский омар 
Д. морские желуди 
Е. тутовый шелкопряд 
Насекомые 
Паукообразные 
Ракообразные 
А 
Б 
В 
Г 
Д 
Е 
В4. Установите последовательность систематических единиц, начиная с наименьшей. 
А) Чешуекрылые 
Б) Белянка капустная 
В) Белянка 
Г) Насекомые 
Д) Белянки 
Е) Членистоногие 
Ответ: ____________ 
С1. Почему у себя дома нужно вести борьбу с тараканами, клопами, блохами, комнатными мухами?

Как называются общественные насекомые, которые живут колониями и питаются целлюлозой древесины? Помогите пожалуйста. Зарание спасибо.

Вариант 2.

№1. Задания на выбор одного правильного ответа:

1. У какого насекомого нет крыльев?

А – у жука плавунца; Б – у блохи; В – у медведки; Г – у малярийного комара.

2. Какое из перечисленных животных НЕ относится к отряду перепончатокрылых?

А – сверчок; Б – муравей; В – пчела; Г– наездник.

3. Назовите заболевание, возбудителя которого переносит комнатная муха:

А – малярия; Б – дизентерия; В – чесотка; Г– энцефалит.

4. Какой тип ротового аппарата у бабочек?

А – грызущий; Б – сосущий; В – лижущий; Г– колюще-сосущий.

5. Какова роль саранчи в природе и в жизни человека?

А — регулируют численность других насекомых;

Б – переносят возбудителей заболеваний;

В – вредители сельскохозяйственных растений;

Г – значение неизвестно.

№2. Дайте определение терминам:

А — Членистоногие; Б – Развитие с превращением.

№3. Что из перечисленного характерно для насекомых отряда жуков.

А

Две пары крыльев

Ж

Лижущий ротовой аппарат

Б

Одна пара крыльев

З

Гермафродиты

В

Сложные (фасеточные) глаза

И

Грызущий ротовой аппарат

Г

Надкрылья

К

Колюще-сосущий ротовой аппарат

Д

Простые глаза

Л

Крылья покрыты чешуйками

Е

Раздельнополые

М

Развитие с полным превращением

Установіть відповідність між тваринами збудниками захворювань та шляхами зараження

1 при вживані сирої води та немитих овочів

2через укус кліща

3 пр споживанні недостатньо провареної яловичини

4 при сирої або недостатньо просивженої їжі

А котяча двоустка

Б бичачий ціп‘як

В аскарида людська

Г енцефалітний кліщ

Таблица Строение клетки, передвижение, питание и представители класса сарковидных, жгутиковый и инфузорий

составь 1 цепь питания например трава-кузнечик-жаба-змея-орёл​

Випишіть основні ряди насекомих з прикладами

Пожалуйста, помогите. Срочно.

1.К какому классу относят Членистоногих, имеющих простые глаза, 4 пары ходильных ног?

А) ракообразных Б) паукообразных В) насекомых

2. Хитиновый покров у членистоногих представляет собой наружный скелет, т.к. он:

А) не растягивается В) находится в полости тела

Б) служит местом прикрепления Г) предохраняет от высыхания

мышц

3. Ходильные ноги находятся у насекомых на:

А) голове Б) головогруди В) груди Г) брюшке

4. Где начинается переваривание пищи у пауков?

А) в желудке В) в кишечнике

Б) в ротовой полости Г) вне организма

5. У насекомых с полным превращением:

А) из яйца развивается куколка В) личинка превращается в куколку

Б) из куколки развивается личинка Г) личинка и куколка сходны по

способу питания

6. Органы дыхания насекомых –

А) только трахеи В) жабры и легкие

Б) легочные мешки и трахеи Г) жабры, легкие или трахеи

7. Систематическим признаком типа Членистоногие является –

А) наличие личиночных стадий В) сквозная пищеварительная система

Б) обитание во всех средах жизни Г) членистое строение конечностей

8. К какому классу относят клещей:

А) ракообразных Б) паукообразных В) насекомых

9. Ротовые органы божьей коровки по типу строения относятся к:

А) грызущие Б) грызуще-лижущие В) лижущие Г) грызуще –сосущие

10. Переносчиком возбудителя энцефалита является:

А) вошь Б) чесоточный клещ В) блоха Г) таежный клещ

11. К ракообразным НЕ относятся:

А) крабы Б) циклопы В) дафнии Г) водомерки

12. Основное значение паутины для молодых паучков:

А) сеть для ловли добычи В) материал для обвертки кокона

Б) сигнальная нить Г) для быстрого передвижения – полета

13. С полным превращением развиваются:

А) саранча и медведки В) пчела и кузнечик

Б) майский жук и бабочка белянка Г) таракан и клоп

14. Сколько пар ходильных ног у жука – короеда?

А) 2 Б) 3 В) 4 Г) 5

15. Ходильные ноги у насекомых находятся на:

А) брюшке Б) груди В) головогруди Г) голове

16. Органы выделения у ракообразных:

А) зеленые железы Б) почки В) мальпигиевы сосуды Г) кишечник

17. Какие насекомые снижают численность вредителей растений:

А) мухи, клопы В) саранча, кузнечики

Б) муравьи, наездники Г) долгоносик, цветоеды

18. Общественные насекомые:

А) божья коровка Б) муха В) пчела медоносная Г) комар

19. Жить под водой способен:

А) паук – крестовик Б) паук – птицеед В) паук – серебрянка Г) каракурт

20. Найдите представителя отряда Двукрылые:

А) оса Б) колорадский жук В) комнатная муха Г) капустная белянка