22
АвгустРассчитайте количество теплоты, выделяющееся при взаимодействии с водой оксида кальция массой 70г.
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Рассчитайте количество теплоты,
выделяющееся при взаимодействии
с водой оксида
кальция массой 70г.
17
СентябрьМожно ли теплоту, затраченную на плавление, получить обратно?
Автор: royllestandoff
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Можно ли теплоту, затраченную на плавление, получить обратно?
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
05
ДекабрьЯка температура плавлення графіту?
Автор: commandtes
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Яка температура плавлення графіту?
30
АвгустПомогите с задачей на выделение теплоты
Автор: ermakovaa921
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите с задачей на выделение теплоты
21
ИюньВиконати завдання: 1. Поясніть, чому взимку річка не промерзає до дна. 2. Вас попросили поміняти воду…
Автор: verholukstas
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Виконати завдання:
1. Поясніть, чому взимку річка не промерзає до дна.
2. Вас попросили поміняти воду в акваріумі. Турбуючись про мешканців акваріуму, ви вирішили прокип’ятити воду і тільки після охолодження залити її. Чи принесе така турбота користь? Чому?
3(*). У порцелянову чашку масою 11,64 г. налито насичений за 15 градусів за Цельсієм розчин калій нітрату. Маса чашки з розчином 106,6 г, а після випарювання — 30,74 г. Обчисли розчинність калій нітрату за температури 15 градусів за Цельсієм. ОЧЕНЬ СРОЧНО!
22
АвгустДано: водолазы погружаются на глубину для выполнения каких либо заданий.Известно , что дыхание это медленное…
Автор: Abdulkadir005
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Дано: водолазы погружаются на глубину для выполнения каких либо заданий.Известно , что дыхание это медленное горение.
Вопрос: почему водолазы могут находиться на глубине продолжительное время? От чего зависит?
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
03
ДекабрьКуда исчезает вещество при горении?
Автор: Pupok003
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Куда исчезает вещество при горении?
31
Октябрь3. Ефект Лейденфроста – це явище, коли на досить гарячій шо- верхні крапля води починає «стрибати» або…
Автор: akmar09
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
3. Ефект Лейденфроста – це явище, коли на досить гарячій шо-
верхні крапля води починає «стрибати» або стає дуже текучою.
Поясніть, чому це відбувається.
А текучість води надто збільшується за нагрівання
Б під час контакту з поверхнею крапля стає твердою і набуває
властивостей гумового м’ячика
В між краплею і поверхнею формується шар водяної пари, ЯКИЙ
не дає можливості краплі контактувати з поверхнею
Г через високу температуру поверхні крапля вкривається поверх-
невою плівкою
дчерез високу температуру рідина з поверхні краплі випарову-
ється і потоки пари піднімають краплю
09
СентябрьДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА ТЕРМІНОВО! І якщо, можете будь ласка у мене там в профілі є ще два завдання
Автор: al274bina
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА ТЕРМІНОВО! І якщо, можете будь ласка у мене там в профілі є ще два завдання
20
НоябрьКакой путь пролетает тело за третью секунду свободного падения? Начальная скорость равна нулю, сопротивление…
Автор: danegor006
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
Какой путь пролетает тело за третью секунду свободного падения? Начальная скорость равна нулю, сопротивление воздуха считать пренебрежимо малым.
20
СентябрьЯкий об’єм водню (н.у.) можна добути за реакцією 10 г літію з достатньою кількістю води?
Автор: sasha00000001
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Який об’єм водню (н.у.) можна добути за реакцією 10 г літію з достатньою кількістю води?
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите пожалуйста! Определить тип реакции: 1.C4H10→C4H8+H2↑ 2.C6H6+HNO3→C6H5NO2+H2O. 3.CH3-CH=CH-CH3→CH2=CH-CH2-CH3….
Автор: h99317401
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста! Определить тип реакции: 1.C4H10→C4H8+H2↑ 2.C6H6+HNO3→C6H5NO2+H2O. 3.CH3-CH=CH-CH3→CH2=CH-CH2-CH3. 4.C3H6+H2→C3H3
24
ДекабрьСРОЧНО! Рассказ про праздник 9 мая 5 предложений
Автор: Ellywss
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО!
Рассказ про праздник 9 мая 5 предложений
24
ДекабрьПомогите, пожалуйста. Срочно, даю 30 баллов. Дайте характеристику меди по периодической системе. Составьте…
Автор: 746503645272548akk
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите, пожалуйста. Срочно, даю 30 баллов.
Дайте характеристику меди по периодической системе. Составьте электронную формулу атома, распределите валентные электроны по квантовым ячейкам, определите электронное семейство элементов; поясните, металлические или неметаллические свойства имеет данный элемент с точки зрения строения атома.
24
ДекабрьСРОЧНО ПОМОГИТЕ! При сгорании 8,8г углеводорода получилось 26,4г углекислого газа; плотность сгоревшего…
Автор: knopochka1037
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
При сгорании 8,8г углеводорода получилось 26,4г углекислого газа; плотность сгоревшего вещества по водороду равна 22. Определить формулу.
24
ДекабрьДля приготовления жидкого минерального удобрения аммиак объемом 20 л растворили в воде массой 400 г…
Автор: LolIHackYouTube
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Для приготовления жидкого минерального удобрения аммиак объемом 20 л растворили в воде массой 400 г (объем газа приведен при нормальных условиях). Какое процентное отношение аммиака в добытом растворе?
24
ДекабрьДля синтезу хлоридної кислоти було взято 32 кг водню. обчислити масу хлороводню що утворився
Автор: aliyevasabina299
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
для синтезу хлоридної кислоти було взято 32 кг водню. обчислити масу хлороводню що утворився
24
Декабрь!СРОЧНО! Определите объем воды, необходимый для растворения 27,8 г железного купороса FeSO4 — 7Н2О для…
Автор: galaxion2050
Предмет: Химия
Уровень: студенческий
!СРОЧНО!
Определите объем воды, необходимый для растворения 27,8 г железного купороса FeSO4 — 7Н2О для того, чтобы приготовить раствор сульфата железа FeSO4 с массовой долей 10 %.
24
Декабрь1. Рассчитайте массу 2,5 моль SO2 2. Рассчитайте количество вещества 18*10²³ молекул/моль воды
Автор: kingrunqueen
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Рассчитайте массу 2,5 моль SO2
2. Рассчитайте количество вещества 18*10²³ молекул/моль воды
24
ДекабрьТема: Розчини. Масова частка речовини в розчині Для розв’язання задач використовусмо формули: m( речовини)…
Автор: 777dashok777
Предмет: Химия
Уровень: студенческий
Тема: Розчини. Масова частка речовини в розчині
Для розв’язання задач використовусмо формули:
m( речовини)
m(розчину)
w( речовини)
m( речовини) —
m( розчину) —
100%
w( речовини) . m( розчину)
100%
m( речовини ) . 100%
w( речовини)
Розв’язати задачи:
1. В 450 ВОДИ РОЗЧИнили 150г солі. Знайдіть масову частку (%) солі в
добутому розчині.
2. В розчині масою 200г масова частка солі складас 45%. Знайдіть масу
(г) солі в розчині. Яка маса води в цьому розчинi?
3. Маса цукру в розчині — 25г, масова частка цукру — 10%. Знайдіть масу
(г) розчину.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
Декабрь3,56 г железа растворили в 100мл 10% раствора соляной кислоты(р=1,05гмл). массовая доля хлороводорода…
Автор: xakkerist
Предмет: Химия
Уровень: студенческий
3,56 г железа растворили в 100мл 10% раствора соляной кислоты(р=1,05гмл). массовая доля хлороводорода в полученном растворе составляет
Задача по Можно ли теплоту, затраченную на плавление, получить обратно? для школьников 5 - 9 класс? Здесь вы найдете ответы на вопрос, обсуждения и полезные рекомендации по предмету Химия. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Присоединяйтесь к нашему сообществу, задавайте вопросы и становитесь экспертом!
Нет! Нельзя , так как та теплота уходит из аргонизма и не возврощается ближайшее время из-за труда . Во время любого действия человек трудится и тепло уходит.
Нет,ТК теплота уходит из арганизма