Синтаксический разбор перед праздником либо перед другим ожидавшимся собранием бабушка с. особым волнением…

ЗАДАНИЕ№1 Прочитайте текст, озаглавьте его, разделите его на смысловые части черточками. Составьте сложный план. Вот пришла зима и в наше село. Мороз щиплет за нос и щеки, рисуя узоры на стёклах. Будто по мановению волшебной палочки во дворах выросли снеговики и снежные крепости. Приближается Новый Год. Все начинают готовиться к встрече новогоднего праздника. В домах наряжают новогодние елки. Пестрят объявления с приглашениями на новогодние представления. Окна домов мерцают теплым светом. За каждым из них ждут чуда в новогоднюю ночь. Люди спешат закупить подарки родным и близким, продумывают, какие угощения подать к столу, что надеть, куда пойти на новогодней неделе. В магазинах предпраздничный ажиотаж. Сувениры, посуда, ёлочные украшения, игрушки, продукты, напитки, скупается всё подряд. Дети готовятся к новогодним утренникам, разучивая стихи и песенки, пишут письма Деду Морозу, помогают взрослым украшать квартиру и наряжать ёлку. И вот уже в доме пахнет пирогами и пряниками. На радость детворе блестит игрушками ёлка со звездой на макушке, её нижние ветки укрывают упакованные в яркую бумагу подарки. Телевизор настроен на любимую программу. Делаются последние приготовления к празднику. Стол накрыт нарядной скатертью, украшен свечами и еловыми ветками, блестят столовые приборы. Разнообразие блюд радует глаз, и пробуждает аппетит. Всё готово к приходу гостей. Звенит звонок и они уже на пороге румяные от мороза. До Нового года осталось совсем немного, стоит поспешить сесть за стол и загадать желание. Скоро бой курантов!

Помогите пожалуйстаฅ^•ﻌ•^ฅ​

Объясните, пожалуйста почему тут ставятся запятые! Предожение : Приехав домой, мама накрыла на стол, были сладости. » даю 30 баллов

Помогите сделать синтаксический разбор предложения- Вмиг тогда мой петушок, приподымет гребешок, закричит и встрепенется

выполнить синтаксический разбор предложения родители по очереди с раннего утра до позднего вечера таскали им из болота лягушек, рыбешек, УЖЕЙ.ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ? ​

ПОМОГИТЕ ПЖ! ДАЮ 30 БАЛЛОВ

кто первый напишет (правильно), тому корона

Задание: Прочитайте текст 2 и выполните задания 8−9.

Текст 2

1)Праздничная ёлка в начале прошлого века выглядела не так, как нынешняя.

(2)Особенностью старинных ёлок были маленькие свечи. (3) Вряд ли что-либо сравнится

с волшебством огоньков, отражающихся на блестящей поверхности ёлочных игрушек.

(4)Кроме того, на этой ёлке было очень много игрушек, сделанных самими детьми.

(5)Покупные игрушки немецких, французских, русских стекольных мастеров были

доступны далеко не всем. (6)Но ёлочные украшения мастерили не только в бедных семьях.

(7)Богатые люди тоже любили делать своими руками игрушки на ёлку.

(8)Из папиросной бумаги, плотного картона, белой ваты, красок и блёсток делались

игрушки в немецкой традиции. (9)Это были яблочки и фонарики, груши и звёздочки, коты и

белочки, разнообразные коробочки. (10)Очень популярным украшением были разноцветные

флажки, вырезанные из цветной бумаги или старых журналов с картинками. (11) На них

обязательно наклеивались цифры будущего года. (12) Изготовление «дождя» из серебряной

фольги и золотой и серебряной мишуры требовало особого умения и терпения.

(13)Не меньше терпения и мастерства было нужно для того, чтобы нарезать конфетти −

маленькие цветные кружочки, которыми посыпали вату под ёлочкой. (14) А ватные Деды

Морозы, Снегурочки, зайцы и медведи дарили ощущение праздника и вызывали самые

тёплые чувства и воспоминания.

(15)Новогодние игрушки принято было хранить, передавать по наследству от бабушек

внукам, поэтому до сего времени старинные ёлочные украшения, пусть и самодельные,

можно увидеть во многих семьях.

Определите и запишите основную мысль текста.

Ответ:__________________________________________________________________

9)

Какие особенности, по мнению автора текста, отличали праздничную ёлку начала прошлого

века? Запишите ответ.

Ответ:_____________________________________________________________

(ВСТАВИТЬ -НЕ, -НИ) Иногда люди хотят, чтобы их н. узнавали (если опустим частицу, смысл изменится на противоположный) н. родственники, н. соседи, н. чужие (частицу можно опустить и заменить союзом И). Раньше в Чехии существовал обычай, согласно которому в день Масленицы горожане, встав н. свет н. заря (фразеологизм), отправлялись к деревообделочнику за карнавальными масками.

Кто только н. хотел примерить красивый деревянный капюшон! (простое восклицательное предложение) Кто н. приходил в этот день в домик к мастеру, всякий получал чудесное облачение(предложение сложное, частицу можно опустить, и смысл не изменится). Но как н. старался (предложение сложное, частицу можно опустить, и смысл не изменится) этот скромный труженик, н. одна (ничто) из его работ н. доживала (если опустим частицу, смысл изменится на противоположный) до следующего праздника, потому что, по обычаю, все сгорало в огромном костре. Н. раз (много раз)обижался мастер на эту традицию, но н. разу (никогда) никому н. жаловался (если опустить частицу, смысл изменится на противоположный), ведь он дарил людям радость.

перед глаголами в неопределёной форме поставьте вопрос и определите какой это член предложения.Наступило время пересаживать деревья .Мы ещё раньше научились ухаживать за садом,поэтому мы сумеем подготовить его к зиме.В ближайщее воскресенье пойдём в сад окапывать деревья.

Составить диолог на тему ночь перед рождеством

Упражнение 1. Отгадайте загадку. Спишите. Поставьте ударение Выделенные слова разделите на слоги. Хлеба маленький² кусочек, Колбасы один кружочек, Треугольник сыра³ к ним, А теперь его едим! Отправляйся прямо в рот Самый вкусный . ! ​

1. Выпишите все глаголы, определите вид, время, лицо, число.
Помню, как мама звала меня со двора: «Миша, иди домой, будем обедать!»​