Киіз үйдің бөліктері. * Сыртқы бөлігі Ошақ Ішкі бөлігі Сүйектері, киіздері, бау-шулары көмек керек​

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

7-сабақ Кел, балалар, оқылық!

Жаңа сөздер

ықылас — внимание; желание

шырақ — луч, свет

ескерткіш — памятник

Етістіктер

Оқылық — учиться

Сөйлемді жаңа сөздермен толықтыр

Мен сабакты

Әрқашан.

Ыбырайға арнап.

Жағылар — разжется

Табылар- найдется

.пен тындаймын.

.ымыз сөнбесін.

.орнатты.

8-сабақ Бауыржан — батыр

Жаңа сөздер

балуан — борец

батыр — герой

жазушы — писатель

тану — признать, узнать

Етістіктер

Танимыз — знаем

Жазған — писал

Шығарған-сочинял

Қатысқан — участвовал

Жаңа сөздерге көптік жалғауларын жалғап жазыңыз.

-лар, -лер, -дар, -дер, -тар, -тер

Батыр.

9-сабақ Қазақтың қаһарман ұлы

Балуан.

Жаңа сөздер

қаһарман — герой

ою — орнамет

.Жазушы.

Етістіктер

Сатпа-не предавай (не

продай)

қорқақ -трус

Жаңа сөздермен сөйлем құрастыр

Өлтіреді-убивает

Күймейсің — не обажешься

1.

2.

Етістіктерді жіктеңдер.Проспрягайте глаголы
Осы шақ
келер шақ
Өткен шак
Келіп отырмын

келемін
келдім
Бар.
Айт.
Көр.
Тыңда.
Қайтала.​

СРОЧНООООО! ПОМОГИТЕ!
«Көліктер» сөзіне кластер құрып.

87-сабак Сұлулықты сақтайық 88-с да тіршілік етеді. Текелерінің бойы 126-150 см, сад, M K бөлі 0 2. Мәтінді оқы. ғана сақталған. Киіктер шөлді және далалы айма, Киік — қойға ұқсас жануар. Моңғолия мен Қазақстан ғы — 37-49 кг. Ал ешкілерінің бойы 109-127 см, салма 22-37 кг болады. Текесінің мүйізі бар, ешкісінде же болмайды. Жаз айларында арқасының түсі сарғыштау, қыста ақшылдау болады. Олар жылына бір рет мамырды басында төлдейді. Киіктер үшін қасқыр қауіпті. Оның жас төлдеріне бүр кіт, дала қыраны мен қарақұстар да шабуыл жасайды. Киіктің еті дәмді, мүйізі мен тұяғы, терісі құнды. Үкіме киіктерді 2006 жылы «Қызыл кітапқа» енгізді. Өйткен олар азайып бара жатыр. Оларды қорғау жұмыстарын жыл сайын 200 миллиондай қаржы бөлінеді.
сатын бойынша жарыс жауапты анықта белгіле киік қандай аймақтарда тіршілік етеді?
а)орманды аймақта
ә)таулы аймақта
б)ешкі
в) шөлді аймақтарда
киіктің аталығын қалай атайды?
а)теке ә)лақ б) ешкі в)күшік
3.киіктер қай кезде төлдейді?​

Сөзге қатысты суретті көрсет

Өсімдіктер

Орфография – дұрыс жазылу ережелерінің жиынтығын қарастырады. Орфоэпия – дұрыс оқылу ережелерін қарастырады.Қазақ тілінде сөздеркөбіне қалай жазылса солай оқылады.Кейде сөздердің жазылуы менайтылуында ерекшеліктер болады. Мынадай жағдайларда сөздердіңжазылуыменайтылуындаөзгешеліктерболады:а)дыбысүндестігі,қатаркелгеняғниекідыбыстыңбір-бірінеәсеретуі;ә) еріндік даыстылардың өзінен кейін келген езулік дауыстыларға әсеретуі;Мысалы:көзілдірік(көзүлдүрүк),жұлын(жұлұн),қараала (қарала),ақешкі(ағешкі).т.б.

Тапсырмалар:

1. Диалог құрастыру«Туған жер туралы».

2. Ңәріпін жазу ережелері.

3. Сөздерді тасымалдау ережелері.

4. Орфоэпия ережелеріне қатысты 5 мысал.

5. Туған жур туралы 3 мақал-мәтелдер.

Помогите, не шарю

1.Спортты өнердің бір түрі деуге бола ма?

2.Қандай ұлттық ойындарды білесіңдер?

3.Ұлттық ойындар арқылы адамда қандай қасиеттер қалыптасады?

Салт,сабақты етістіктер

Салт-табыс септіктегі сөзді қажет етпейтін тұратын етістіктер.

Сабақты-табыс септіктегі сөзді қажет етіп тұратын етістіктер. (кімді? нені?)

Тапсырма: Салт етістіктерді жеке,сабақты етістіктерді жеке жаз

Айтқанға көн , сабақты біл,аспанға қара,мектепке кір ,

алысқа жүгір ,мақаланы жаз ,

нәтижеге қуан, биді биле , онынан тұр

тамақты жаса,біліммен жарыс,үйге кір

жұмысты аяқта ,мақсатқа жет, сабақты баста

жерде жатыр ,ойыңды жасыр, жұмысынды тапсыр — сабақты​

жаханданудың кемшіліктері​

C ) Сен кешке кел . D ) Ол келмеді . E ) Сізді көрдім . 14.Болымсыз етістіктерді көрсетіңіз . А ) Ешкім , әлдене . В ) Оқыма , ішпе . C ) Жетінші , үш . D ) Оқыған , келген . E ) Сегіз , төртке . 15.Болымсыз етістікті белгілеңіз . А ) Көрме ашылды . B ) Көрме досыңнан . С ) Немереме беремін . D ) Белменің есігі . E ) Есіме оралды . 1.Синоним болатын катарды табыңыз . А ) Еріншек , сараң . B ) Ауыл — аймақ , ағайын . C ) Күйзелу , сүйсіну . D ) Келемеждеу . мазактау , E ) Тону , шаршау . 2.Антонимдері бар катарды белгілеңіз . А ) Ар жазасы бар жазадан ауыр . В ) Малсыз болсаң да , арсыз болма . C ) Шеберлен — олжа . шешеннен — сауға D ) Еңбек – дәулет , бедел — сәулет E ) Ағайын бір өліде , бір пріле 3.Дауысты дыбыстардың жақ қатысына қарай бөлінуін көрсетіңіз . А ) Жуан , жіңішке . B ) Жіңішке , ашык . C ) Ашык . Кысаң . D ) Еріндік , езулік . E ) Езулік , жуан . 4.Ілік септігінде тұрған зат есімді табыңыз . А ) Маңайда , B ) Клубтан . C ) Көркемөнер . D ) Мектептің E ) Сөзге , 5.Сөйлемдегі сын есімді көрсетіңіз . Әсем сабақты жақсы оқиды . А ) Әсем . B ) Сабакты . C ) Жаксы D ) Оқиды E ) Жок . 6.Жинақтық сан есімге тән журнакты көрсетіңіз . А ) -ыншы , -інші . B ) -ay . — ey C ) -тан , -тен . D ) -дай , -дей . E ) -дык — дік . 7.Жинақтық сан есімді табыңыз . A ) Үш — үштен . B ) Жиырма екі . C ) Бесеу . D ) Оннан үш . E ) Жүз , 8.Жіктеу есімдігін табыңыз . А ) Мен . B ) Сол C ) Мынау . D ) Кім ? E ) Бардык . 9. Жіктеу есімдігімен тіркесіп тұрған сөзді табыңыз . А ) Сіз келесіз . В ) Атаның баласы . C ) Қалаға бару . D ) Көзбен көру . E ) Болат келді . 10.Етістік нені білдіретінін белгілеңіз . А ) Заттың қимылын білдіреді . В ) Заттың атын білдіреді . c ) Заттың түрін білдіреді . D ) Заттың санын білдіреді . E ) Заттың көлемін білдіреді . 11.Күрделі етістікті табыңыз . А ) Алып берді . B ) Кел . C ) AilIы . D ) Жайды . E ) Kepin . 12.Дара етістікті сөйлемді көрсетіңіз . А ) Біз тыңдап отырмыз . В ) Олар келе жатыр . С ) Ол оқып отыр . D ) Мен мектептен келдім . E ) Ерік әдебиет оқып отыр . 13.Күрделі етістікті сөйлемді көрсетіңіз . А ) Арман сабақ окып отыр . B ) Балалар мектепте отыр .

ыстық, суықтан, жауыннан қорғайды. Киім мақта, жүн, синтетика, жібек, барқыт

маталарынан тiгiледi.

Киім – белгілі бір ұлттың, мідениеттің бет-бейнесін көрсетіп тұратын гажайып

дүние. Қазақ халқының ұлттык киімдері- онын тарихы мен мәдениеті, салт-дәстүрінің

белгiсi. Ұлттық киімдердің етек-жеңіне ою-өрнек салынады. Киімге бағалы тастар

тағылады. Қазіргі кезде адамдар жұмыс орындары мен мекемелерде костюм-шалбар,

жагасы бар жейде, галстук, көйлектер сиякты киiмдердi киеді. Бүгінде сәнгер-

дизайнерлер жаңа заманга сай ынгайлы әдемі киім үлгілерін ұсынуда. Қызметкерлер

салтанатты кештерге, ресми жиналыстар мен кездесулерге сәнді әрi талғаммен киiнедi.

Мәтiн бойынша тапсырмалар орындау.

1-тапсырма.

<<ПОПС» формуласы бойынша мәтіндегі негiзгi ойды аныктайды.

Бiрiншi сейлем «Менің ойымша, мәтiннiн негiзгi ойы.

Екінші сөйлем «Себебі, мен оны былай түсіндіремін

Бринантн

на зем

Үшінші сөйлем «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен

дәлелдей аламын

KORA

Соңғы сөйлем «Осыған байланысты мен мынадай корытынды шешімге келдім

area asos

на битил

КУСНИ

БРОЕСКИ

Mere

демалыста, спортпен айналыскан-да,

да, саяхатқа айт

шыққанда киюге ыңғайлы киімдер.

Sits

әдемілік, ерекшелік, сүйкімділік, нәзіктікті

әдеттегіден тыс бөліп

көрсетеді

ұлттык сипаттағы осы заманғы киімдер

КВИТ

2-тапсырма. Берілген сұрақтар арқылы анықтамаларды сәйкестендіру. [5]

Салыстырма-лы түрде тұрақты, сән әлеміндегі

өзгерістерге онша беріле бермейтін барлық киім

түрлері

Романтикалык

[5]

станды

стиль

Фольклорлық стиль

Классикалык стиль

Спорттық стильқө