В каком из словосочетаний употреблено притяжательное прилагательное? 1. дедушкин кабинет 2. свежий хлеб…

Какое из выделенных слов образовано приставочным способом ( причастия и деепричастия следует считать отдельными частями речи)? Ответ запишите цифрой.

1) ПОДМОКШИЕ дрова.

2) знал ИЗДАВНА .

3) ПРИСТУПИВ к работе.

4) НАДСТРОИЛИ над домом.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена ОДНА буква Н. *

1)оловя.ый , рдя.ый , жева.ый

2)невида.ый, неслыха.ый , покова.ый

3)стра.ый, цели.ый, клюкве.ый

4)кова.ый, искус.ый, румя.ый

5)смышле.ый, гости.ый, серебря.ый

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущено ДВЕ буквы Н. *

1)краше_ый в синий цвет; посаже_ый под икону гость; посаже_ый отец;

2)прида_ое невесты; улицы пусты_ы; полк, прида_ый командарму;

3)смуще_ый юноша, беше_ый пес, квалифицирова_ый работник,

4)свежевыкраше.ый забор, оловя.ый солдатик, дорога дли.а

5) сече.ые градом поля, поране.ые крылья, цели.ый урожай

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущено ДВЕ буквы Н. *

1)кваше.ая в бочке капуста, побеле.ый потолок, растопле.ое масло,

2) движения царстве_ы; давно не краше_ы; смышле_ые дети.

3)праздники жела.ы, рассея.ые ветром тучи ,пече.ая на огне рыба

4) малоезже_ый путь, говорил взволнова.о, румя.ые лица

5) беспричи_ое опоздание, груже_ая лесом баржа, ответил сдержа_о

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущено ДВЕ буквы Н. *

1 балл

1)образова.ый, искусстве.ый, нежда.ый

2)революцио.ый, были.ый., совреме.ый

3)соломе.ый, тыкве.ый, рья.ый

4)продума.ый, неслыха.ый, безветре.ый

5)нежда.ый, огне.ый, ледя.ой

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена ОДНА буква Н. *

1)румя_ый, племе_ой, гости_ый,

2) прида.ое, ю_ый,пря.ый

3)свяще.ый, ветре.ый, пусты.ый

4)реше.ый, безветре.ый, торжестве.ый,

5)смышле_ый, журавли.ый, беше.ый

Дефисное, слитное и раздельное написание.

№1. (Древне)русский, (русско)французский, (лево)бережный, (желто)красный, (сельско)хозяйственный, (западно)европейский, (чугуно)литейный,(Сине)глазый, (двух)комнатный.

№2.(Не)кто в плаще, (не)который испуг, (кто)то пришёл, (какой)то зверь, (что)либо узнать, (сколько)нибудь заработать, (чей)нибудь портфель, (чей)либо друг, (не)сколько монет, (чем)то удивить, (кое)кто ушёл, (кое)какие познания, (кое)(с)кем договориться

№3.(По)весеннему тепло, (по) весеннему небу, (по)осеннему неуютно, (по)осеннему лесу, одеться (по)зимнему, (по)зимнему полю, жить (по)новому, (по)новому микрорайону

№4.(Из)за болезни, (из)под земли, скажи(ка), послушай(ка), стол(то) новый, всё(таки) выучить,как(будто) понравилось, ах(ах), (пол)луны закрыло тучей, съел (пол)арбуза, переплыть (пол)Урала.

прошу помогите!))))

​

В каких предложениях допущена ошибка в употреблении деепричастий? Спишите, вставляя пропущенные
буквы, раскрывая скобки и исправляя ошибки (если они есть)
в употреблении деепричастий. Определите вид деепричастий.

1. Открыв окно, я залюбовался видом города. 2. Открывая
дверь, она громко скрипнула. 3. Мама с.дела, откинувшись на
спинку стула. 4. Брат, скл.нив голову набок, что(то) писал. 5. За-
кан.чивая чертёж, у меня сл.мался карандаш. 6. Возвращаясь домой, ш.л дождь. 7. Разл.жив игрушки на д.ване, дети начали какую(то) интересн.ю игру. 8. (Кое)кто из малышей, занявшись
рисованием, (не)хотел идти на обед. 9. Прочитав рассказ, он по-
казался мне слишком грус.ным.

прошуууу​

Контрольный тест по русскому языку для 7 класса по теме «Деепричастие».
1. Какое утверждение является неверным?
1) Деепричастие – самостоятельная часть речи.
2) Деепричастие обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом.
3) Деепричастие изменяется по родам, числам.
4) Деепричастный оборот выделяется запятыми, если находится в середине предложения.
2. В какое словосочетание входит деепричастие?
1) запер на ключ
2) покрыт снегом
3) просеял муку
4) замирая от страха
3. В каком слове нет окончания?
1) исправил
2) исправлен
3) исправившийся
4) исправившись
4. В состав какого фразеологизма не входит деепричастие?
1) работать спустя рукава
2) нестись сломя голову
3) трудиться в поте лица
4) сидеть сложа руки
5. В каком случае не пишется слитно?
1) (не) думая о походе
2) (не) зажигая свет
3) (не) догадываясь об этом
4) (не) доумевая по поводу его поведения
6. Укажите деепричастие несовершенного вида.
1) не устояв
2) умывшись
3) ожидая
4) открыв
7. В каком слове на месте пропуска пишется буква и?
1) прове…в 2) зате…вши 3) услыш…в 4) устро…в
8.ьн В каком ряду все слова с не пишутся раздело?
1) волосы (не)подстрижены ; (не)говоря; (не)встреченный друг
2) (не) погаснув; трава (не)скошена; (не)навидел
3) стены (не)выкрашены; (не)зная усталости; (не)взлюбила
4) (не)чувствуя; вода (не)пролита; (не)ответил
9. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?
1) стро…щийся; раста…вшийся; подкле…в; засе…нный
2) зала.в; прове…л; потер…нный; стел…щийся
3) кле…щий; почу.л; ове…нный; завис…щий
4) нахмур…сь; раска…вшись; зате…на; ре…щий
10. В каком варианте ответа указаны предложения с деепричастным оборотом?
А. Ливень, потушив степной огонь, как бы провел границу между пожарищем и густыми зарослями трав.
Б. Тишина ночи нарушалась лишь шорохом листвы и уханьем филина, засевшего в дереве возле озера.
В. Удары грома следовали один за другим, сливаясь в непрекращающийся грохот горного обвала.
Г. Перед ним была круглая долина, со всех сторон окруженная горами.
1) Б, В 2) В, Г 3) Б, Г 4) А, В
11. В каком варианте ответа указаны предложения, где допущены пунктуационные ошибки?
А. Мы с Юркой, цепляясь за лианы, с трудом добрались до входа в пещеру и, свесив ноги и тяжело дыша, сели у входа.
Б. Океаны через узкие щели проливов входят в самую гущу суши, останавливаясь перед крутыми склонами горных хребтов.
В. Свернувшиеся и почерневшие от морозов листья шуршат под ногами в берёзовой роще, вырубленной уже наполовину.
Г. Сизая туча, стремительно надвигаясь к морю от гор заставляла темнеть воду в бухте.
1) Б, В 2) В, Г 3) А, Г 4) А, Б
12. Укажите верный ответ в определении морфологических признаков выделенного слова.
1) стены покрашены краской – глагол прошедшего времени
2)  сидевшая на скамейке – действительное причастие настоящего времени
3)  отнятая игрушка – имя прилагательное
4)  заморозив фрукты – деепричастие совершенного вида.
13. В каком варианте ответа правильно указана и объяснена постановка всех запятых?
Внизу (1) сталкиваясь в чудовищной пляске (2) опрокидывали друг друга (3) пенящиеся водяные валы.
В предложении нужны только запятые:
1) 2 — выделяет деепричастный оборот; 2) 1, 2 — выделяют деепричастный оборот
3) 3 — выделяет причастный оборот; 4) 1,3 — выделяют деепричастный оборот
14. В каком варианте ответа правильно указаны все запятые?
Оставшись наедине (1) он ходил по лесу большими шагами (2) ломая попадавшиеся ему ветки (3) и (4) браня себя вполголоса (5) или забирался в сарай на сеновал и (6)закрывая глаза (7) заставлял себя спать.
1) 1, 4, 5, 6 2) 2, 3, 4, 5, 7 3) 1, 2, 5, 6, 7 4) 2, 3, 4, 5, 6, 7
15. Укажите деепричастие совершенного вида.
1) владея
2) приближаясь
3) подбросив
4) преодолевая
16. В каком слове на месте пропуска пишется буква е?
1) закле…в 2) замет…в 3) засе…в 4) увид…вши
Я ПОНИМАЮ ,ЧТО ЭТО БУДЕТ ОЧЕНЬ ТЯЖЕЛО НО У КАГОТО ЕСТЬ 2 ЧАСА СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ?
ЕСЛИ ЕСТЬ ТО УДИЛИТЕ ЕГО ПОЖАЛУЙСТА ОТВЕТУ НА ВСЕ ВОПРОСЫ.
«ИСКРЕНИЕ МУЧИНИК 7 КЛАСС»​

4

Какое слово нельзя перенести:

1) апрель 2) дуэль

3)споём 4) арест

1. Определи предложение с переходным глаголом.

1 Ведь дедуля жил в деревне.

2 Конечно, молодым людям сложно сказать.

3. Бабуля печет огромные пироги.

4. Мы с благоговением слушаем.

5. Бабушка хлопочет около натопленной печки.

2. Укажи, каким членом предложения являются однородные члены в предложении.

«Бабушка хлопочет около натопленной печки, наливает душистый чай, раскладывает в вазочки ароматное клубничное варенье и начинает свой рассказ».

1.Однородные подлежащие.

2. Однородные дополнения.

3. Однородные приложения.

4. Однородные сказуемые.

5. Однородные определения.

3. В этом предложении указать причину постановки знаков препинания.

Бабуля печет огромные пироги с творогом и вареньем, сваренным из собственных ягод, выращенных на нашем огороде.

1. Обособленные распространенные определения.

2.Обобсобленные распространенные обстоятельства.

3.Однородные члены предложения.

4. Обособленные распространенные обстоятельство и определение.

5. Обособленные приложения.​

Домашняя работа: Задание №1: Подчеркните все члены предложения (одной чертой подлежащее, двойной — сказуемое, волнистой — определение, пунктиром — дополнение, чередуя точку и тире — обстоятельство, союзы обводите предлоги в треугольник): в кружок, не краски, так Как только я кивну, сразу опускай занавес. Карандаш выразительно не получится. Ты успеешь написать сочинение до конца недели? Светает. Не бойся, она не кусается. Аккуратно! Это наша семейная реликвия, очень древняя флейта, моему прадедушке её подарил индеец во время экспедиции. Появился и исчез. Я буду ждать тебя у нашего шалаша около полудня, хорошо? Задание №2: Разберите слова по составу (приставка, корень, суффиксы, окончание, основа): Пыль, сразу, подъехала, подойти, водопад, коробка, деревянный, сверхинтересный удивительный, снизойти, родственник, ключик, букварь, коэффициент.​

помогите как подобрать проверочные слова упр 3.

помогите пожалуйста!

выписать из словаря пять слов с безударной е и пять слов с безударной о​