Мини-Сочинение на тему много образие органических соединений, помогите пожалуйста
Мини-Сочинение на тему много образие органических соединений, помогите пожалуйста
Сочинение на тему:«Значение органической химии» 200 слов.
Сочинение на тему:«Значение органической химии»
200 слов.
Органическая химия
Органическая химия
Пожалуйста, помогите с химией, нужно нарисовать молекулы неорганических соединений: 1. оксид меди 2…
Пожалуйста, помогите с химией,
нужно нарисовать молекулы неорганических соединений:
1. оксид меди 2
2 сернистая кислота
3. сульфит железа 2
Помогите, пожалуйста, разобраться. Объясните, как это делать. Тема была :»Химические свойства предельных…
Помогите, пожалуйста, разобраться. Объясните, как это делать. Тема была :»Химические свойства предельных одноатомных спиртов».
Запишіть по одному ізомеру до таких речовин: а) СН3-СН2-СН2-СН2-СНО; б) СН3-СН2-СН2-СН2-СН,ОН; В) CH2-…
Запишіть по одному ізомеру до таких речовин:
а) СН3-СН2-СН2-СН2-СНО; б) СН3-СН2-СН2-СН2-СН,ОН; В) CH2-
CH2-CH2-CH2COOH.
Позначте всі правильні твердження щодо кислот А. До складу обов’язково входять атоми Гідрогену. Б. Усі…
Позначте всі правильні твердження щодо кислот
А. До складу обов’язково входять атоми Гідрогену.
Б. Усі солоні на смак.
В. Міститься у овочах та фруктах,
Г . Складаються з атомів металічних елементів і кислотних залишків.
Д. Мають нмолекулярну будову.
Е. Всі добре розчинні у воді.
Є. Використовуються переважно у вигляді розчинів
І. Найпоширеніший клас неорганічних сполук.
К. Усі кислі на смак.
Помогите пожалуйста Контрольна робота з теми «Хімічний зв’язок. Будова речовини.» І рівень (за кожну…
Помогите пожалуйста
Контрольна робота з теми «Хімічний зв’язок. Будова речовини.»
І рівень (за кожну правильну відповідь 0,5 бала, всього 3 бали)
Виберіть одну правильну відповідь.
1. Сполука з ковалентним полярним зв’язком:
а) NH3; б) CaO; в) N2; г) КCl.
2. В якій молекулі потрійний зв’язок?
а) N2; б) Cl2; в) О2; г) Н2О.
3. Утворення молекули водню з атомів Гідрогену правильно показує схема:
а) H + H → H • H б) H + • H → H •• H
в) H • + H → H • H г) H • + • H → H •• H
4.Речовина атомної будови – це:
а) кисень; б) кухонна сіль; в) вода; г) графіт.
5. У речовинах CaO, KCl тип хімічного зв’язку:
а) ковалентний полярний; б) ковалентний неполярний;
в) йонний; г) водневий.
6. Атоми металів при утворенні йонного зв’язку віддають електрони і
перетворюються на:
a) аніони; б) катіони; в) негативно заряджені йони; г) не змінюються.
ІІ рівень (за кожну правильну відповідь на питання 1 бал, всього 2 бали)
Виберіть три правильні відповіді.
7. До речовин молекулярної будови належать:
а) залізо; б) кисень; в) вода; г) кухонна сіль; д) алмаз; е) аміак.
8. Оберіть властивості речовин атомної будови:
а) низькі температури плавлення; б) практично не розчинні у воді;
в) висока твердість; г) леткі, мають запах; д) тугоплавкі.
ІІІ рівень (за правильну відповідь на питання по 2 бали, всього 4б).
9. Встановіть відповідність між речовиною та типом хімічного зв’язку в ній:
А) СІ2; Б) NH3; В) NaBr;
1) йонний;
2) ковалентний неполярний;
3) ковалентний полярний.
10. Складіть схему перетворення атома Сульфуру на йон S
2-
та запишіть
електронну формулу йона.
ІV рівень ( 2 бали)
11. Запишіть тип зв’язку та електронно-крапкову схему його утворення в
хлороводні НCl.
Виды химических связей. приведите примеры образование малекул фторида, калия, хлороворода и кислорода….
Виды химических связей. приведите примеры образование малекул фторида, калия, хлороворода и кислорода.
очень срочно помогите!
3. Поясніть, як утворюється хімічний зв’язок при взаємодії: a) H2O+ H+ 6) NH3+H+ B) NH3+ BF3 наведіть…
3. Поясніть, як утворюється хімічний зв’язок при взаємодії:
a) H2O+ H+ 6) NH3+H+ B) NH3+ BF3
наведіть схеми перекривання АО та оцініть геометрію в частинках, що
утворюються, при цій взаємодії.
Химия соооооочнноооо!
Химия соооооочнноооо!
Помогите пожалуйста! Определить тип реакции: 1.C4H10→C4H8+H2↑ 2.C6H6+HNO3→C6H5NO2+H2O. 3.CH3-CH=CH-CH3→CH2=CH-CH2-CH3….
Помогите пожалуйста! Определить тип реакции: 1.C4H10→C4H8+H2↑ 2.C6H6+HNO3→C6H5NO2+H2O. 3.CH3-CH=CH-CH3→CH2=CH-CH2-CH3. 4.C3H6+H2→C3H3
СРОЧНО! Рассказ про праздник 9 мая 5 предложений
СРОЧНО!
Рассказ про праздник 9 мая 5 предложений
Помогите, пожалуйста. Срочно, даю 30 баллов. Дайте характеристику меди по периодической системе. Составьте…
Помогите, пожалуйста. Срочно, даю 30 баллов.
Дайте характеристику меди по периодической системе. Составьте электронную формулу атома, распределите валентные электроны по квантовым ячейкам, определите электронное семейство элементов; поясните, металлические или неметаллические свойства имеет данный элемент с точки зрения строения атома.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ! При сгорании 8,8г углеводорода получилось 26,4г углекислого газа; плотность сгоревшего…
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
При сгорании 8,8г углеводорода получилось 26,4г углекислого газа; плотность сгоревшего вещества по водороду равна 22. Определить формулу.
Для приготовления жидкого минерального удобрения аммиак объемом 20 л растворили в воде массой 400 г…
Для приготовления жидкого минерального удобрения аммиак объемом 20 л растворили в воде массой 400 г (объем газа приведен при нормальных условиях). Какое процентное отношение аммиака в добытом растворе?
Для синтезу хлоридної кислоти було взято 32 кг водню. обчислити масу хлороводню що утворився
для синтезу хлоридної кислоти було взято 32 кг водню. обчислити масу хлороводню що утворився
!СРОЧНО! Определите объем воды, необходимый для растворения 27,8 г железного купороса FeSO4 — 7Н2О для…
!СРОЧНО!
Определите объем воды, необходимый для растворения 27,8 г железного купороса FeSO4 — 7Н2О для того, чтобы приготовить раствор сульфата железа FeSO4 с массовой долей 10 %.
1. Рассчитайте массу 2,5 моль SO2 2. Рассчитайте количество вещества 18*10²³ молекул/моль воды
1. Рассчитайте массу 2,5 моль SO2
2. Рассчитайте количество вещества 18*10²³ молекул/моль воды
Тема: Розчини. Масова частка речовини в розчині Для розв’язання задач використовусмо формули: m( речовини)…
Тема: Розчини. Масова частка речовини в розчині
Для розв’язання задач використовусмо формули:
m( речовини)
m(розчину)
w( речовини)
m( речовини) —
m( розчину) —
100%
w( речовини) . m( розчину)
100%
m( речовини ) . 100%
w( речовини)
Розв’язати задачи:
1. В 450 ВОДИ РОЗЧИнили 150г солі. Знайдіть масову частку (%) солі в
добутому розчині.
2. В розчині масою 200г масова частка солі складас 45%. Знайдіть масу
(г) солі в розчині. Яка маса води в цьому розчинi?
3. Маса цукру в розчині — 25г, масова частка цукру — 10%. Знайдіть масу
(г) розчину.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
3,56 г железа растворили в 100мл 10% раствора соляной кислоты(р=1,05гмл). массовая доля хлороводорода…
3,56 г железа растворили в 100мл 10% раствора соляной кислоты(р=1,05гмл). массовая доля хлороводорода в полученном растворе составляет
Ответ:
Многообразие органических соединений представляет собой захватывающий аспект химии, открывающий перед нами богатство структур и функций в органическом мире. Органические соединения образуют огромное количество веществ, включая углеводы, белки, липиды и нуклеиновые кислоты, каждое из которых играет важную роль в жизни организмов.
Уникальность органических соединений проявляется в их разнообразии, которое обусловлено способностью углерода образовывать различные связи с другими атомами углерода и элементами. Это позволяет создавать огромное количество молекул с разными структурами и свойствами.
От ароматических углеводов до насыщенных и ненасыщенных углеводородов, органические соединения охватывают широкий спектр функций, включая энергетическую поддержку, структурную поддержку, информационную передачу и многое другое. Это разнообразие обеспечивает живым организмам необходимые ресурсы для выживания и развития.
Таким образом, изучение многообразия органических соединений расширяет наше понимание живой природы и создает основу для разработки новых материалов и лекарств, что делает это направление химии увлекательным и перспективным для исследований.