В каких предложениях использована инверсия? И почему? 1) Утреннее солнце сияло в ручьях, бегущих из…

. Отметьте предложения, в которых знаки препинания поставлены правильно:

а) Хозяйка, стараясь не шуметь посудой наливала чай.

б) Взвейтесь, соколы, орлами!

в) Дождь приостановил барабанную дробь звучавшую в продолжение часа.

г) Как гласит русская пословица, обещанного три года ждут.

д) Ба! Знакомые всё лица!

е) Утки и гуси сбивались в стаи, и собирались в дальний путь.

ж) Вся античная культура построена на представлении о космосе, обладающем

душой и разумом.

з) Ты кажется, обещал дать мне свой ножик?

и) Журнал «Домоводство» советует — «Оклеивать стены обоями можно только

по вполне просохшей поверхности.

к) Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом

блестит.

Расставьте пропущенные знаки препинания в сложносочинённых предложениях, укажите в них количество частей.
1 А туманы сами рвались в клочья и горели звёзды днём и ночью и звенела птица — троеглазка и на цыпочках ходила сказка. (А. Прокофьев)________
2 А ветер крепчал и над морем звучало и было тревожно смотреть в глубину. (А. Блок)________________
3 Уже рассвело и взошло солнце засверкал кругом снег а он всё стоял поодаль и лаял. (А. Чехов)___________
4 В конторе горела только одна лампа и счетовод сидел и уныло играл на счётах. (Ю. Домбровский)___________
5. Было тихо темно и только высоко на вершинах кое-где дрожал яркий золотой свет и переливался радугой в сетях пауке. (А. Чехов)_____________ 6 Лиловый подлесок пожелтел и под ним уже ковёр жёлтой листвы и в лесу пахнет пряниками. (М. Пришвин)_____________
7. Улыбка была слабая чуть заметная и несмотря на улыбку строгое выражение глаз не изменилось._______________

Упражнение 3. Спишите предложения, обозначьте причастные обороты. Выпишите словосочетания «причастие + зависимое слово» 1) Дождь, моросивший весь день, прекратился, облака понемногу рассеялись. 2) Деревья, измученные дождями и ветрами, нежатся на солнце. (Ф. Абрамов). 3)Под сенью многовековых лип, посаженных бог знает когда, укрывались развалины массивного здания, напоминавшего торжественный мавзолей. (В. Пикуль) 4)Суровое северное поморье, долго спавшее под снегом, проснулось под теплыми лучами весеннего солнца и зазеленело. (Д. Мордовцев) 5) Через несколько минут они попали в низкие, следующие друг за другом пещеры, уставленные несметным количеством ящиков. (А. Казанцев) 6) Развалины, едва различимые при свете звезд, встретили нас молчанием.(И. Ефремов) 7) Звук раскатывающейся волной пронесся по долине. (И. Ефремов) Однако надвигающаяся темнота не остановила машин. (А. Казанцев) 9) Хорошо работающая память связана с умением наблюдать, быть внимательным и сосредоточенным. 10) Сад перед домом горел и дымился, весь залитый пожаром зари и потопом дождя.

Выделите грамматические основы предложений. Определите, простое или сложное предложение .Сделайте схемы предложений.
1. Из уголков мешкаьвыковырял щепотку грязных кристаликов раздавил их на прикладе ружья и через силуиулыбнулся. 2.Туман росою пал на деревья на землю мелкая пыль искрилась всюдк.3.Наконец он закончил в бурелом и начал с треском пробираться сквозь скхие колючие ветви.​

2) Над деревней давно носятся белые мухи падая на истоптанную землю. 3)Казалось в страшном отдалении на самом краю света кто-то стонал и плакал на весь лес.
4)Иван Иванович не мог более владеть собой губы его дрожали рот изменил обыкновенное напряжение.
5)Плохо владея пером Силин отвечал короткими неловкими фразами.
6)Скажите мне положа руку на сердце всю истинную правду.
7)Город никак не уступал другим губернским городам сильно била в глаза жёлтая краска на каменных домах и скромно темнела серая на деревянных.
8)Рукопись эта проливает свет на страну никому до сего времени в подробности неизвестную.
9)Часовые на постах мокнут одиноко. Зги не видно ночь вокруг.
11)Оба Фамусов и Чацкий бросили друг другу перчатки.
12)На другой день ни свет ни заря Лиза уже проснулась.

Помогите объяснить запятые ​

Солнце спряталось. с запада тянулось чёрное
Пятно и быстро надвигалось на село и рощу.
XBOстами, раздували ноздри и фыркали. Пыль
Коровы понурили головы. Лошади обмахивались
Под копытами поднималась вверх, тяжело рас-
сыпалась под колёсами.
Туча надвигалась грозно. Вскоре медленно
прокатился отдалённый гул. От леса пронёсся
свежий ветерок, повеял прохладой, захлопнул
| Мимоходом ворота и затих в кустах.
собой столб пыли. Вот он ворвался в деревню,
сбросил гнилые доски сзабора, снёс соломенную
кровлю и погнал вдоль улицы петухов и кур.
Грянул гром и торжественно прокатился в воз-
и вот уже мчится бурный вихрь и несёт за
духе.
(И. Гончаров)
2. Подчеркните однородные второстепенные
члены​

Подчеркните грамматические основы, расставьте пропущенные знаки препинания. Укажите вид предложения ( ПП, ССП, СПП или БСП)

1. Сверкнула ослепительная молния а затем раздался оглушительный удар грома.

2. Стемнело на улицах зажглись фонари.

3. В лес летели одни только звуки и было сладко слушать их.

4. Дом где будут счастливы твои близкие нужно строить самому.

5. Если завтра будет такая же погода то я утренним поездом поеду в город.

6. Везде слышались то звуки пилы то топора.

Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните грамматические основы.

1. С утра на солнце деревья покрылись роскошным инеем и так

продолжалось часа два потом иней исчез солнце закрылось и день

прошел тихо задумчиво с капелью среди дня и ароматными лунными

сумерками под вечер. (М. Пришвин) 2. Дела управляются их целями

то дело называется великим у которого велика цель. (А. Чехов) 3. Ни-

когда не забуду он был или не был этот вечер пожаром зари сожжено

и раздвинуто бледное небо и на желтой заре фонари. (А. Блок) 4. Через

час явилась возможность ехать метель утихла небо прояснилось и мы

отправились. (А. Пушкин)​

Выполни синтетический разбор предложений:

1. Это был необыкновенный весенний день!

2. Обязанность каждого-трудиться.

3. И они сложили в корзину вещи: грибы,мед,чайник,чашка-и пошли к реке.

4. За рекой темнел лес.

Прочитайте. Определите, какие предложения полные, а какие — неполные. Установите, какой член предложения пропущен.

1. Мы всегда шли прямо. Проходили до хмурого осинника. Потом добирались до конца леса и возвращались этой же лыжней. (М. Ш.) 2. В теле была усталость, в душе — отчаяние. (В.) 3. Таяли горы в туманах. Из розово-закатных переходили в лиловые. (Форш) 4. О Верочке забыли. Конечно, ненадолго. До конца обеда. (Наг.) 5. Мы лично въехали в Рим на авто. До этого долго неслись по узким дорогам среди апельсиновых плантаций. (Форш)

​