7 класс Помогите пожалуйста за 4 вопроса даю 25 баллов.) 2. Укажіть, який твір А.Малишка став всесвітньо…

Ми — українці

тест

1. Лауреатом премії «Сказання Срібної Русі» є

а) О.Теліга

б) О.Гаврош

в) А.Малишко

г) О.Ольжич

2. Народною піснею став вірш

а) «Захочеш -і будеш»

б) «Пломінний день»

в) «Сучасник»

г) «Вчителька»

3. Кандиба -це справжнє прізвище

а) О.Теліги

б) О.Гавроша

в) А.Малишка

г) О.Ольжича

4. «Людина полум’яного темпераменту, творчого шаленства», — сказано О.Гончаром

а) О.Телігу

б) О.Гавроша

в) А.Малишка

г) О.Льжича

5. У Києві в лютому 1942 року обірвалося життя

а) О.Теліги

б) О.Гавроша

в) А.Малишка

г) О.Ольжича

6. Побратимами по життю і творчості були

а) Олена Теліга та Олександр Гаврош

б) Олег Ольжич та Олександр Гаврош

в) Олена Теліга та Олег Ольжич

г) Олег Ольжич та Андрій Малишко

7. Звертаючись до рідного краю, переконує його у відданості та ненависті до його ворогів ліричний герой твору

а) «Пісня про рушник»

б) «Сучасникам»

в) «Пломінний день»

г) «Господь багатий нас благословив»

8. Рядки «Знов щебече юнь і цвіте трава, пізнаю тебе в постаті несхилій» є у вірші

а) О.Теліги

б) О.Гавроша

в) А.Малишка

г) О.Ольжича

9. Перша перемога І.Сили була над

а) Магдебурою

б) Фіксою

в) Джебсоном

г) Макурі

10. Перший цирковий номер І.Сили полягав у

а) забиванні цвяхів долонею

б) появі на арені з усією трупою на своїх плечах

в) крутінні в зубах канатів із чотирма циркачами

г) витяганні зубами забитих цвяхів

11. Думку про помсту І.Силі виношує

а) карлик Піня

б) пані Бухенбах

в) Міха Голий

г) акробат Фандіго

12. Відламані роги бика спонукали І.Силу

а) стати тореадором

б) гучно відсвяткувати перемогу

в) стати на захист тварин

г) придумати новий цирковий номер

помогите пожалуйста )))

ОЧЕНЬ СРОООЧНО ДАМ 50 БАЛОВ ПЖЖЖЖЖЮ Запитання до гуморески » Найважча роль» 1Чи бували ви в театрі ? Чи слідкували, як актори виконують свої ролі? 2що потрібно, щоб роль виконати якнайкраще? 3 Що свідчить про «сліпу любов>> матері до сина? 4Якою була наука у хлопця? 5Як у назві простежується гумористична спрямованість твору? бЯке значення останнього рядку гуморески? 7. Випишіть рядки, в яких відчувається іронія автора. Запитання до гуморески » Заморські гості» 1. Що ви знаєте про українську діаспору ? 2. Звідки були гості? 3. Чому гості здивувалися мові міліціонера? 4. Поясніть, як ви розумієте відповідь міліціонера? Про які суспільні явища вона свідчить? 5.На вашу думку, цей твір гумористичний чи сатиричний і чому?​

Помогите срочно!

4. У польського короля, за співомовкою С. Руданського “Запорожці у короля”,

козаків частували:

А) пивом і м’ясом;

Б) медом і сметаною;

В) борщем і варениками;

Г) млинцями й вином.

5. “Наука доводить, / Що людина, безперечно, / Від мавпи походить” – ці

рядки з твору П. Глазового:

А) “Найважча роль”;

Б) “Заморські гості”;

В) “Еволюція”;

Г) “Похвала”.

6.Укажи, хто з митців творив у жанрі співомовки:

А) П. Глазовий;

Б) Л. Глібов;

В) С. Руданський;

Г) Т. Шевченко

7. Дія відбувається в байці Л. Глібова “Муха і Бджола”:

А) навесні;

Б) улітку;

В) восени;

Г) узимку

8. Хто з письменників підписувався псевдонімом Дідусь Кенар?

А) Степан Руданський;

Б) Павло Глазовий;

В) Леонід Глібов;

Г) Степан Олійник.

9. Яку рису характеру людини Л. Глібов критикує на прикладі поведінки Жаби

(“Жаба й Віл”):

А) лінь;

Б) підступність;

В) заздрість.

Г) жорстокість.

10. Якої байки Л. Глібова стосується таке прислів’я: “Без труда – нема плода?”

А) “Жаба і Віл”;

Б) “Щука”;

В) “Муха і Бджола”;

Г) всіх зазначених творів

11. Що таке мораль байки?

А) невеликий ліро-епічний твір повчально-алегоричного змісту;

Б) повчальний висновок наприкінці твору;

В) художнє зображення, що ґрунтується на приховуванні реальних осіб,

явищ під конкретними художніми образами;

Г) гостре висміювання, критика чогось або когось, його поведінки.

12. До чого мав хист поет Степан Руданський:

А) малював карикатури;

Б) співав сопрано;

В) грав на кобзі;

Г) складав сонети.

Олександр Гаврош

Повість «Неймовірні пригоди Івана

Сили

Самостійна робота

1. Звідки і куди прибув Іван Сила?

2. ЧИМ закінчився бій між Іваном

Силою та велетем?

3. З якою метою доктор Брякус

запросив Івана до себе?

4. До чого готує Брякус хлопця?

5. Яке звання дістає Сила у змаганнях?

6. Хто передав інформацію журналістам про незаконно засудженого

чемпіона?

7. Хто і навіщо заплатив величезну заставу за звільнення Івана із

в’язниці?

8. Чому хлопець зажурився після

зустрічі з вуйком Микульцею,

9. Хто в цирку поклявся помститися

Івану?

10. Після чого Іван Сила отримав

міжнародне визнання?

11. Чим закінчуються пригоди Івана

Сили?

12. Хто став прототипом головного героя твору Івана Сили? Що ми про нього знаемо?

20 балов!

Тест до твору «Чорна рада» П. Куліша (дайте короткі відповіді)

1. У якому році відбуваються події?

2. Як називається хутір Череваня?

3. Справжнє прізвище Шрама

4. Скільки синів було у Шрама

5. Чому Лесю не віддають за Петра

6. Хто врятував Лесю, коли її викрав Кирило Тур

7. Укажіть, хто з героїв роману веде «подвійну гру».

8. Укажіть, чим займався Божий Чоловік.

9. Визначте жанр твору «Чорна рада»

10 Чиї слова : «Як треба рятувати Україну, байдуже мені і літа, і рани»

11. Кого було обрано за гетьмана на «Чорній раді»?

12. Кирило Тур – історична особа чи вигаданий персонаж?

М.Павленко «Русалонька із 7-В» СРОЧНО!Даю 15б!

1)Як Софійка могла мандрувати в часі?(опишіть детально де, що робила)

2)Яке значення мали коралі в родтні Софійки?

3)Хто з персонажів твору писав з орфографічними помилками , роскажіть про цю людину , чим займався, де жив.

4)Що дізналась від Вадима Софійка, що вирішила допомогти?

5)Що Сніжана довідалась від нареченого Валентина?

6)Чому не відбулося весілля Сніжани і Валентина?

7)Хто був змушений тікати з рідного міста і чому?

8)Що сказав сліпий старець ,коли з якої умови можна зупинати прокляття?

9)Як жилося синові Міщенка Міщелю, ким він працював?

10)Що сталося з нареченою Мішеля Міщенка?Чому?

Помогите пожалуйста. 6 клас, література

Контрольна робота «Гумористичні твори» (тестові завдання)

1.Творив у жанрі співомовки.

А П.Глазовий Б Л.Глібов

В С.Руданський Г Т.Шевченко

2. З-посеред наведених письменників гумористом є.

А Т.Шевченко Б П.Глазовий

В В.Близнець Г І.Калинець

3. Підписувався псевдонімом Дідусь Кенар.

А С.Руданський Б П.Глазовий

В Л.Глібов Г С.Олійник

4. Л.Глібов критикує на прикладі поведінки Жаби ( «Жаба й Віл») таку рису, як.

А лінь Б підступність

В заздрість Г жорстокість

5. Байка – це.

Яку будову має байка:

6. Алегорія- це.

7. Хто такий шельма? В якій байці йдеться про нього, вкажіть автора.

8. Гумореска –це.

9. Написати есе на тему «Кмітливість і дотепність як риси українського національного характеру.» (4 б.)

9. Хто і про кого каже: <<Тобі б усе ганяти по шурхах з приблудою, з накидачем отим.

«Чого ти все розпатлана така? Нема, щоб зачесатись чепурненько, — усе, як відьма

ходить

а) Лукашева мати про Русалку:

б) дядько Лев про Килину: в) Лукашева мати про Мавку;

г) Лісовик про матір Лукашеву; д) Лукаш про Мавку. Даю 20 баллов

1 Який твір називають «ареною людських пристрастей»?

А«Хіба ревуть воли, як ясла повні?»Б«Маруся»В«Кайдашева сім’я»Г«Мартин Боруля»

2. До яких позасюжетних елементів найчастіше вдається автор «Кайдашевої сім’ї»:

а) описи; б) роздуми; в) ліричні відступи; г) публіцистичні відступи.

3. «Польова царівна» — так назвав Панас Мирний одну з героїнь роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». Це:

а) Мотря;

б) Галя;

в) Христя;

г) баба Оришка.

4. Що є предметом зображення в повісті І.Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я»:

а) трагічні події українського села, пов’язані з підготовкою до реформи 1861р.;

б) традиційний патріархальний устрій українського села;

в) сім’я як середовище безперервних конфліктів, зумовлених надто великою кількістю людей;

г) розшарування селянства, розпад патріархальних норм родинного життя під тиском пореформених обставин, темрява і неуцтво, індивідуалізм.

5. Хто вважає, що лише якісна освіта може створити дворянина?

АГервасійБМартинВМиколаГСтепан

6. Укажіть, які образи створює у своїх творах І.Нечуй-Левицький:

а) типові; б) трагічні; в) героїчні; г) ідеальні.

7. Визначте специфічність гумору в повісті «Кайдашева сім’я»:

а) гумор з елементами іронії, наближеної до сатири; б) сміх крізь сльози співчуття;

в) викривальний сміх; г) гумор заради розваги.

8. Вкажіть, який жанр української прози започаткував І.Нечуй-Левицький:

а) соціально-побутову повість; б) ліро-епічний роман;

в) соціально-психологічний роман; г) психологічну новелу.

9. Визначте головну проблему роману-епопеї «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»:

а) неможливість реалізації творчих задумів героя за умов кріпацтва;

б) конфлікт між багатими і бідними як головний конфлікт ХІХ ст.;

в) конфлікт «пропащої сили» з патріархальним середовищем пореформеного села;

г) конфлікт батьків і дітей.

10. Словами: « Сам – предводитель; родичі – урядники; справник, суддя, підсудки – все то зяті, родичі зятів, племінники,,, Як квочка курчат збирає під крила, так … придбав до своїх лап цілий повіт.», – автори роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» характеризують:

а) Максима Ґудзя;

б) Чіпку Варениченка;

в) Василя Польського;

г) сотниченка Саєнка.

11. З’ясуйте, у чому виявилось новаторство роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»:

а) у створенні першого зразка соціально-психологічного роману, в якому розкрито соціальну дійсність в усіх її суперечностях та впливовості на формування характеру особистості;

б) у створенні багатогранного, динамічного образу селянина-борця, формування якого спричинене розоренням селянства;

в) у всебічному показі життя українського пореформеного села;

г) у показі причин розшарування селянства, розпаду патріархальних норм родинного життя під тиском пореформених обставин.

12. Яким правилом керувався в житті «чесний труженик» Грицько Чупруненко:

а) «Коли б можна, – увесь би цей світ виполонив, а виростив новий… Тоді б може й правда настала.»;

б) «Береженого й Бог береже»;

в) «Своя сорочка ближче до тіла»;

г) «А що люди про мене скажуть?».

13. Встановити відповідність між назвами літературних напрямів та їх визначальними рисами. (1 б)

14. Встановіть відповідність між терміном та його визначенням.(1 б) Дайте розгорнуту відповідь на одне із запитань (4 б.)

15.1. До якого жанру належить твір Івана Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я»? Відповідь аргументуйте.

15.2. Доведіть або спростуйте тезу: «Злочин завжди перекреслює найблагородніші поривання».

Доведіть, що пісні «Ой не ходи, Грицю.» властиві ознаки балади:

а) наявність сюжету, кількох дійових осіб;

який сюжет, скільки дійових осіб?

б) в основі – незвичайна подія;

яка?

в) дійові особи – прості звичайні люди.

назвіть дійових осіб

г) трагічний фінал, зло залишається непокараним;

чим закінчується пісня?

д) драматизм (дія розвивається швидко і напружено)

яким чином дія розвивається?

е) дидактичність (пряме чи опосередковане повчання чи застереження).

яке повчання?

Даю 40 баллов