01
ИюньКак писал письмо Жилин,а как Костылин в рассказе Кавказский пленник
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
как писал письмо Жилин,а как Костылин в рассказе Кавказский пленник
06
ДекабрьЧто скрывается за внутренними метаниями рассказа Бунина «Кавказ»?
Автор: lenkapenka45678
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что скрывается за внутренними метаниями рассказа Бунина «Кавказ»?
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
23
ИюньКакой смысл вложен в название е рассказа Бунина Подснежник
Автор: yevheniasoyma
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Какой смысл вложен в название е рассказа Бунина Подснежник
16
НоябрьПочему рассказ Бунина назван «Цыфры» помогите плиззззззз
Автор: nafisaismayilova
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
почему рассказ Бунина назван «Цыфры» помогите плиззззззз
24
МайВ каком городе жил И. А. Бунина в эмиграции
Автор: sadovnicc
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
в каком городе жил И. А. Бунина в эмиграции
08
ДекабрьНайдите в рассказе Бунина «Косцы»сравнения и эпитеты.
Автор: valadivna
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Найдите в рассказе Бунина «Косцы»сравнения и эпитеты.
24
ИюньЗа что А.С.Пушкина отправили в Кишинев?
Автор: lip1110038
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
За что А.С.Пушкина отправили в Кишинев?
17
ИюньОдинаково ли относятся к крестьянской войне Пушкин и его герой Гринев?»
Автор: smiledarkman
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Одинаково ли относятся к крестьянской войне Пушкин и его герой Гринев?»
27
АвгустЩо спонукало М. Гоголя написати про Башмачкіна?
Автор: Kyepuhu
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Що спонукало М. Гоголя написати про Башмачкіна?
20
АвгустКакая истроия рассказана в баладе Василия Шибанова?
Автор: Azaelenchic
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Какая истроия рассказана в баладе Василия Шибанова?
27
МайПочему лев Николаевич Толстой в рассказе кавказский пленник назвал главных героев Жилин и Костылин?не…
Автор: pororosha
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
почему лев Николаевич Толстой в рассказе кавказский пленник назвал главных героев Жилин и Костылин?не очень умными словами пж
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьНаписать сочинение про мою семью
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
24
ДекабрьЧто такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
24
ДекабрьПомогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
24
Декабрь50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
24
ДекабрьНаписать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
24
ДекабрьПочему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
24
ДекабрьАналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
24
ДекабрьПридумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
24
ДекабрьПисьмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
24
ДекабрьПолностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответы на задачу по Что скрывается за внутренними метаниями рассказа Бунина "Кавказ"? для школьников 5 - 9 класс. Узнайте решение и читайте обсуждения по предмету Литература. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Наш сайт предлагает вам возможность стать экспертом и помогать другим.
Создается резкий контраст между чувствами счастливых влюбленных, описанием красоты природы, южной ночи – и почти хроникой действий третьего героя, чье страдание только угадывается за скупыми строчками. У него «жестокий, самолюбивый характер»? Но права ли была его легкомысленная жена, видя в нем только помеху своему роману? Он сказал о том, что защитит свою честь – но это характеризует его как решительного и смелого человека. Особенно резкий контраст между уверенным его поведением на вокзале и трусливой осторожностью героя, который прячется в купе. Так за строками рассказа Бунина виден сильный и мужественный человек, страдающий, потому что его обманули, предали. Особенно впечатляет одновременность событий: влюбленные плачут от счастья, а в это время разыгрывается трагедия, в которой они повинны.