ДУЖЕ ПРОШУ ПОМОЖІТЬ ДАЮ 35 БАЛІВ!
1.Чи все населення Давнього Риму було рівне перед законом і могло захистити свої права?
2. Які норми римського права зберігли свою актуальність сьогодні?
ДУЖЕ ПРОШУ ПОМОЖІТЬ ДАЮ 35 БАЛІВ!
1.Чи все населення Давнього Риму було рівне перед законом і могло захистити свої права?
2. Які норми римського права зберігли свою актуальність сьогодні?
1. Які норми римського права зберегли свою актуальність сьогодні? Поясніть ці положення на прикладах із життя.
2. На вашу думку, чи будуть ці норми актуальними через 1000 років?
1.Нужны ли были законы для древних жителей Вавилона?
2. Какое значение имеют законы для нас, людей ХХI века?ПОМОГМТЕ ПЖ ДАМ 100 БАЛЛВ
Тест по истории на тему: «Древний Рим»
1.Мать Рема и Ромула, согласно древнеримской легенде:
А) волчица, Б) Веста, В) Рея Сильвия.
2. Кто получил в республиканском Риме почетное прозвище «император»?
А) сенаторы, Б) полководцы, В) народные трибуны.
3. Римский воин:
А) легионер, Б) гладиатор, В) диктатор.
4. Кто в республиканском Риме ведал казной и вел переговоры с другими государствами?
А) Сенат, Б) народные трибуны, В) народное Собрание.
5. Кто такие плебеи?
А) рабы, проживавшие в Риме, Б) жители, не умеющие говорить на латинском языке,
В) жители Рима, переселенцы из других областей Италии.
6. Как переводится с латинского языка слово «республика»?
А) «власть народа», Б) «власть знати», В) «общее дело».
7. Где собирались римляне для принятия законов?
А) в амфитеатре, Б) в Пантеоне, В) на Марсовом поле.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ДАМ 30. НАДО ВЫБРАТЬ ЧТО-ТО ОДНО!
1. Патроны и клиенты это.
союзники в борьбе за гражданские права;
богатые и знатные люди и бедные граждане Республики, иноземцы;
распорядители разного вида работы и выполнявшие определённые повинности;
владевшие богатством и получавшие денежную помощь;
покровители и нуждавшиеся в защите;
представители одного класса общества.
2. Патриции и плебеи это.
принимавшие законы и имевшие право наложить на них вето;
представители разных классов общества;
богатые и знатные люди и бедные граждане Республики, и иноземцы;
представители знатных римских родов и остальные граждане Республики;
свободные граждане и те, кто находился в долговой зависимости.
3. Неграждане Рима это.
плебеи;
женщины;
рабы;
воины-легионеры;
иностранцы;
вольноотпущенники.
хто у римі були великими землевласниками, і мали усю повноту влади?
ДАЮ 50 БАЛОВ!
1. Дайте визначення поняттям : велике переселення народів, феодал, фреска, » чорна смерть», дружина, полюддя, середньовічний цех
2. З ким і як саме пов’язані вислови : » Іду на ви !» , » Чужого шукаючи — своє загубив! »
3. Дайте відповідь на тестові питання :
1). Назвіть дату остаточного падіння Західної Римської імперії :
А. 395 р.
Б. 561 р.
В. 476 р.
Г. 294 р.
2). Яке місто було столицею Східної Римської імперії ?
А. Рим
Б. Равенна
В. Константинополь
Г. Александрія
3). Місто, яке спалила княгиня Ольга :
А. Іскоростень
Б. Київ
В. Переяслав
Г. Львів
4. Назвіть відомі Вам верстви населення середньовічного суспільства. Чи були вони рівноправними? Які між ними існували відносини ? Яке місце належало королю ?
5. Назвіть правлячу династію руських князів. Як і чому в історії прозвали князя Ярослава ?
срочно помогите
1. Назовите факторы, способствовавшие развитию культуры Рима. 2. Составьте список римских богов. 3. В чем особенность римской системы образования? Назовите ее ступени. 4. Что вы думаете о значении творчества Вергилия? 5. Каковы особенности трудов Горапия и Овидия? 6. Расскажите о римской системе права. На какие разделы оно делилось?
История. Рим.
1.Как римляне проводили время в термах? С каким современным сооружением имеют сходство термы?
2.Чем отличались римские спектакли от греческих?
3. Почему императоры уделяли большое внимание тому, чтобы в Риме постоянно устраивались всевозможные спектакли и празднества?
4. Дай оценку боям гладиаторов. Возможно ли устраивать подобные зрелища сейчас? Обоснуй свое мнение.
Заранее спасибо!
Помогите срочнроооо. Сейчасссссссс!УМОЛЯЮ
1.Кто становился рабами в Древнем Риме?
2.Какую работу выполняли рабы?
3. Положение рабов?
Можете помочь я дам 50 баллов
Задание 1 (50 баллов).
Как работать с историческими терминами
Назовите пропущенные термины по их определению.
Высший орган власти в Римской республике. Здесь избирали должностных лиц, принимали законы, решали вопросы войны и мира.
Орган власти в Римской республике, который обладал большими полномочиями. В его состав входило 300 человек. Они рассматривали законопроекты перед тем, как их вынесут на рассмотрение народного собрания.
Должностное лицо, которое в Риме обладало высшей военной гражданской властью.
Представитель плебеев, обладал правом вето, позволяющим не пропускать законы патрициев, защищал права плебеев.
Сумели ли потомки Ивана Калиты закрепить его успех
закінчіть речення: я думаю що данила романович був видатним державним діячем оскільки.
О ком речь?
«Праведен, умен, спокоен, не тщеславен и лучше нам не найти!»
яки винаходи середньовича вплинули на ремесло
дайте ответ пожалуйста,это история Казахстана
какова роль жангир хана в борьбе с джунгарами
Главный бог инков:
помогите пожалуйста !
географическое положение франции 1500-1800
Объясните , почему межпластовые подземные воды,как правило, чище,чем грунтовые
Перший тріумвірат в Римі та повстання Спартака. Порахувати скільки років тривав перший тріумвірат та скільки років минуло з початку повстання Спартака?
Ответ:
1Ответ:
Ні
Объяснение:
Справи про злочини рабів розглядали як правило домашнім судом рабовласник . Урагани було жодних гарантій і жодних прав на захист засуджений до смерті він за звичаєм кидався з прямовисної тарпейської скелі в римі.тобто раби вони не були рівні перед законом і вони не могли захистити свої права. Тому що вони вважалися річчю
2право на власність і укладання договорів; — право на одруження; — непоширення провінційних законів на громадян Риму; — право на судові позови і на оскарження судових рішень.
Ответ:
1. ні. плебеї мали менше прав, ніж патриції, а раби взагалі не могли мати сім’ю, земельну ділянку чи особисті речі (пізніше стало популярним дарувати рабам ділянки землі і давати можливість заводити родину.) Жінки також мали дуже мало прав.
2. Сенат, право вето
Объяснение: