У якому рядку правильно поєднано збірний числівник з іменником: троє ручок. Четверо олівців. Восьмеро друзів. Пʼятеро столів
У якому рядку правильно поєднано збірний числівник з іменником: троє ручок. Четверо олівців. Восьмеро…
5. Помилково вжито числівник з іменником у словосполученні: а) три учня; б) семеро друзів; в) півтора…
5. Помилково вжито числівник з іменником у словосполученні:
а) три учня;
б) семеро друзів;
в) півтора аркуша;
г) сто гривень.
Позначте рядок, усі словосполучення у якому утворені провильно: а) два дні, три олівця, чотири пенали;…
Позначте рядок, усі словосполучення у якому утворені провильно: а) два дні, три олівця, чотири пенали; б) чотири портфеля, п’ять робітників, десятеро хлопців; в) три п’ятих метрів, троє казок, два кошики; г) п’ять сьомих кілометра, семеро курчат, дванадцять книжок.
У якому рядку всі числівники за будовою є складними? А дванадцять, сто два, триста десятий, семеро Б…
У якому рядку всі числівники за будовою є складними?
А дванадцять, сто два, триста десятий, семеро
Б дев’ятсот, шостий, дев’яносто, три
В чотирнадцятеро, двохсотий, семимільйонний, шістдесят
Г одна п’ята, сорок два, сімдесят шість, двадцять тисяч триста
Визначте рядок, у якому всі займенники належать до розряду означальних
А весь, інший, самий, кожний
Б ця, такий, стільки, те
В абиякий, хтось, хтозна-чий, скільки-небудь;
Г що, скільки, який, чий
У якому з наведених рядків усі прикметники належать до твердої групи?
А ясний, веселий, осінній, прийдешній
Б народний, лагідний, Андріїв, білолиций.
В справжній, сестрин, короткошиїй, дорогий.
Г винен, мамин, старий, Вікторів.
Граматичний зв’язок НЕ порушено в усіх сполученнях числівників з іменниками в рядку
А чотири сани, двоє курчат, три сьомих кілометра, з восьмим березнем
Б дві треті торта, три з половиною дня, півтори склянки, чотири брати
В півтора року, дві третіх кілограма, семеро козенят, два заручники
Г з першим лютим, три танкіста, п’ять із чвертю року, одна друга кілограмів
Правильну відмінкову форму числівника чотириста дев’яноста два наведено в рядку А чотирьохста дев’яноста…
правильну відмінкову форму числівника чотириста дев’яноста два наведено в рядку
А чотирьохста дев’яноста двох
Б чотирьомстам дев’яноста двом
В чотириста дев’яноста двух
Г чотирьомастами дев’яноста двома
Д на чотирьохстах дев’яностах двох
Укажіть рядок, в якому вказані слова, які є числівниками? 1. Шість. 2. Шостий. 3. Двоє. 4. Шестиструнний….
Укажіть рядок, в якому вказані слова, які є числівниками? 1. Шість. 2. Шостий. 3. Двоє. 4. Шестиструнний. друга. 8. Шестірка. 9. Шестиріччя. 10. Двохсотий 5. Одиниця. 6. Удвічі. 7.Одна
Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні. а) три професора б) семеро друзів в) півтора…
Помилково узгоджено числівник з іменником у словосполученні. а) три професора б) семеро друзів в) півтора аркуша г) сто гривень
Неозначено кількісний числівник ужито в реченні А першому Б третьому В четвертому Г п’ятому
Неозначено кількісний числівник ужито в реченні
А першому
Б третьому
В четвертому
Г п’ятому
4 За родами змінюються всі займенники в рядку А кожний, інший, себе Б будь-який, ти, він В чий, хто,…
4
За родами змінюються всі займенники в рядку
А кожний, інший, себе
Б будь-який, ти, він
В чий, хто, деякий
г кожний, всякий, сам
Числівник Варіант ІІ 6 кл 1.У якому рядку всі числівники порядкові? А Другий, кільканадцятий, сьомий,…
Числівник Варіант ІІ 6 кл
1.У якому рядку всі числівники порядкові?
А Другий, кільканадцятий, сьомий, одна тисяча сімсот сорок восьмий
Б дев’ять, три четвертих, дві десятих, шість
В дев’яносто, вісімдесят сьомий, чотирьох, п’ять
Г тридцять вісім, стосот, кількадесят, тридцятий
2. У якому рядку всі числівники складені?
А Сорок, дванадцять, двадцятеро, сімдесят
Б двадцять один, сімдесят перший, сто сім, дві тисячі
В кількасот, сорок два, сто чотири, сім
Г сто п’ятдесят, дві п’ятих, двоє, сімдесятий
3. Буква а пишеться в усіх числівниках рядка:
А дві третіх гектар., десятеро учн.
Б чотири відсотк., два з половиною гектар.
В три портрет., одна ціла вісім сотих центнер.
Г одна друга відсотк., півтора кілометр.
4. Знак м’якшення пишеться у числівнику рядка:
А двадцят., шіст.десят, сім.десят, тр.ома
Б п’ят.сот, п’ять. сотих, міл.йон, сім.сот
В тридцят. два, дев’ят., п’ят.ма, чотир.охсот
Г тр.момастами, двадцят. два, вісім.десят сім, пятнад.цятеро
5. Іменник вживається із закінченням -ей у словосполученні з числівником:
А дванадцять (стаття)
Б двоє (суддя)
В кількадесят (ящик)
Г шістдесят (відсоток)
6. У якому рядку всі числівники збірні?
А Сто тридцять, чотирмастами, троє, двадцять
Б одна ціла три десятих, десять, вісімсот сорок, дев’яносто
В двійко, трійко, тринадцятеро, тридцятеро
Г сто п’ятдесят, двадцять п’ятий, сто сорок сьомий
7. У якому рядку всі числівники збірні?
А Двоє хлопчиків, четверо курчат, восьмеро переможців
Б троє ножиць, четверо вікон, шість тарілок
В п’ятірко телят, двоє лошат, двадцять кошиків
Г п’ятдесят вісім стільців, двадцятеро шевців, вісім картоплин
8. Укажіть, у якому рядку словосполучення побудовані правильно:
А троє медсестер, два яблука
Б три чверті гектарів, четверо коней
В півтора склянки, третя парта
Г двоє майстрів, вісім синів
9. Усі числівники змінюються за родами, числами та відмінками у рядку:
А сімсот вісімдесят, сорок четвертий, п’ять, десять
Б сімдесят дев’ять, п’ятірко, двадцять, сорок вісім
В дев’яносто сьомий, перший, кількасотий, тисячна
Г тридцятеро, другий, сто сорок п’ять, одна друга
10.Знайдіть збірний числівник.
А обидві
Б триста тридцять шостий
В сорок сім
Г три цілих і вісім сотих
11.У якому висловлюванні допущена помилка у вживанні іменника з числівником?
А Три чверті об’єму, обидві подруги
Б чотирнадцять жоржин, одна сота процентів
В двійко мандрівників, чотири сторони
Г два чоботи, сім мішків
12. У якому рядку всі числівники пишуться разом?
А Двісті/сорок/сім, сімсот/десятий
Б сто/двадцять/п’ять, вісімсот/сімдесятий
В двадцяти/мільйонний, один/мільйон
Г сто/двадцяти/п’яти/тисячний, семи/мільярдний
13.У якому рядку неправильно записані відмінкові форми кількісних числівників?
А П’ятистами, сімнадцяти, вісімнадцятьох, п’ятьома
Б сороками п’ятьма, семидесяти, двох, стома
В одною цілою п’ятьма сотими, чотирма, двомстам, однією
Г вісімсот тридцять, восьмистами п’ятдесятьма, семистами, двома
14.У якому рядку неправильно записані відмінкові форми порядкових числівників?
А П’ятим, двадцять сьомою, дев’яносто дев’ятим
Б першою, сімдесят шостими, сорок сьомі
В двадцятьма, третьою, ста першої, сорока восьмої
Г восьмої, десятою, дев’яносто сьомі, сорок восьмий
15. Установіть відповідність між розрядом числівника та прикладом.
Числівник Приклад
1 кількісний А Поруч стояв десятиповерховий будинок.
2 порядковий Б Двоє синів в гостях у діда — з’їхались додому.
3 збірний В Учні шостого класу перемогли у змаганні.
4 складний Г Вісім і три — одинадцять.
Ґ Сім ятерів — ні одної риби.
16. Установіть відповідність між характеристикою числівника та прикладом.
Характеристика Приклад
1 кількісний у давальному відмінку А двадцяти сімом
2 порядковий в орудному відмінку Б сто тридцять сьомим
3 кількісний в орудному відмінку В тридцять п’ятий
4 кількісний у родовому відмінку Г дев’ятистами двадцятьма чотирма
Ґ восьмисот сорока п’ятьох
17. Установіть відповідність між характеристикою числівника та прикладом.
Характеристика Приклад
1 збірний у називному відмінку А Першим українським космонавтом за роки незалежності став
Леонід Каденюк.
2 кількісний у давальному відмінку Б Троє хлопців нашої школи стали переможцями спортивних
змагань із легкої атлетики.
3 порядковий в орудному відмінку
однини чоловічого роду
В Спортивний одяг видали сімдесятьом туристам.
4 кількісний в орудному відмінку Г Поміж трьома тоненькими берізками виріс кремезний дубок.
Ґ Двадцятитонна вантажівка покотилася бруківкою далі.
Неправильно утворено форму слова у варіанті: * два студенти; самий головний; сімома голосами; віддаси…
Неправильно утворено форму слова у варіанті: *
два студенти;
самий головний;
сімома голосами;
віддаси потім
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Плиз помогите разбор слова барвінковій
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Чому я унікальна любина твір 200 слів
чому я унікальна любина
твір 200 слів
Доповідь про фразеологізми
доповідь про фразеологізми
Відповідь:
восьмеро друзів
Пояснення: