Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
У творі Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра» зустрічаються різні діти, кожен з яких має свої особливості, зайняття та риси характеру. Ось опис деяких із них:
Том Сойєр: Головний герой твору, хлопчик з живим уявленням та безмежною енергією. Він завжди зайнятий пригодами та іграми. Том вміє створювати фантастичні ситуації і уникати неприємностей. Він мріє про волю і пригоди, і не любить обмежень та правил. Том також відомий своїм непокорством і винахідливістю у виході з складних ситуацій.
Гек Фінн: Найкращий друг Тома, хлопчик, який виріс у неприбутковій родині. Він відмінно вміє плавати та мандрувати річкою Міссісіпі. Гек має велику уяву і завжди прагне вирватися з-під впливу дорослих та суспільних норм. Він мріє про волю та незалежність, іноді проявляючи героїзм у складних ситуаціях.
Беккі Тетчер: Дівчинка, яка переїхала до міста й стала однокласницею Тома. Вона вабить його своєю красою та непередбачуваністю. Беккі дуже уявна та обдарована письменниця, її казки вражають всіх. Вона також має велике серце і може проявити мужність у труднощах.
Сід Сойєр: Молодший брат Тома, хлопчик-плакса з нездатністю до пригод і фантазій. Він схильний до хвороб та переляканий, часто потрапляє у складні ситуації через свою наївність.