Яке біологічне значення в собаки
22
ИюньЯке біологічне значення в собаки
Автор: nevazaisha
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
14
СентябрьЯке значення тварин ужитті людини
Автор: tolstokorovs
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
яке значення тварин ужитті людини
20
ИюньЯке біологічне значення територіальної поведінки?
Автор: OlegKuzmenko
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Яке біологічне значення територіальної поведінки?
29
НоябрьЯке значення для людини мають гриби?
Автор: georger0303
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Яке значення для людини мають гриби?
18
ИюльОсоблива позначка для з’ясування пересування тварин.
Автор: ziyamatovamuslima
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Особлива позначка для з’ясування пересування тварин.
19
ИюльЯке значення для людини має наука про павуків?
Автор: Nickman12
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Яке значення для людини має наука про павуків?
28
СентябрьБіологічне значення суцвіття
Автор: gimnastikgirla
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
біологічне значення суцвіття
06
ИюньЗначения тканей животных
Автор: nikisuwua
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
значения тканей животных
29
ОктябрьЯке значення мхов,плаунів,хвощів в природі? ДАЮ 15 БАЛЛІВ
Автор: aselbolatovna
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
яке значення мхов,плаунів,хвощів в природі? ДАЮ 15 БАЛЛІВ
12
ОктябрьЗначение животных в жизни человека
Автор: Ирина11111111112
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Значение животных в жизни человека
26
СентябрьЛюди срочно значення в природі журавлемподібних
Автор: Immorty15
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Люди срочно значення в природі журавлемподібних
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Объяснение:
Природні властивості собаки — це біологічні та фізіологічні особливості тварини, що склалися еволюційно під впливом умов життя і впливу навколишнього середовища. До них відносяться: сила, спритність, сміливість, швидкість реакції, гострота слуху, зору, нюху, здатність вести боротьбу, швидко пристосовуватися до різних умов існування та ін.