2. Назвiть мультфільми, які містять сцени насилля і не показують його справжніх наслідків («Ну, постривай!»,…

Попробуйте написать в тетради свои личные впечатления (отзывы) после просмотра фильма «Притча о маленьком чуде». Почему поступок девушек вызвал в душе папы девочки сильный отклик? Кому и какие добрые дела мы можем сделать сегодня?

Приведите примеры к признакам правонарушения
что такое умысел и неосторожность
приведите ситуационные примеры
​

Задание 1.

дам 36 баллов

Опираясь на материал видео консультации к уроку, выполните задание:

А) Опишите стадии развития конфликтной ситуации.

Б) Укажите не менее 3-х причин возникновения межличностного конфликта, основываясь на личном опыте и материалах консультации

Задание 2.

А) Какие существуют варианты поведения в конфликтной ситуации? Перечислите и раскройте не менее 3-х вариантов.

Б) Какой из них Вы считаете самым лучшим и почему – дайте развернутый ответ.

Задание 3.

Карлсон называл себя «самым лучшим укротителем домомучительниц». Ему удалось расположить к себе даже противную Фрекен Бок. Представьте себя в роли Карлсона и предложите памятку для общения с неприятным Вам человеком. Задание должно содержать не менее 7-ми предложений.

Какими бывают социальные нормы по степени обязательности?
Укажите правильный вариант ответа: 1)нормы—правила и нормы—ожидания 2)нормы—правила
3) нормы—ожидания
4)нормы—решения​

1.Подружки домовились про зустріч. Одна прийшла трохи раніше, а інша запізнилася на пів години. І замість вибачення або пояснення причини. Почала згадувати подрузі як та запізнилася на її день народження.

2.На перерві хлопчик показував фото співаків модної групи. До них підійшов підліток з інших класів і нахабно забрав собі найкращі фото. Всі обурилися, але власник фото заспокої їх та сказав що в мене є ще фото.

Зробити конструктивний та не конструктивний розбір ситуації

БУДЬЛАСКА​

гор ученик 6 класса. Он любит детективы, но когда его класс решал, на какой фильм пойти в кино, он не стал высказывать свое предложение, боясь, что ребята, которые предпочитают комедии, обидятся и не будут с ним больше общаться. В результате Егор пошел на фильм в жанре комедии и не получил от просмотра никакого удовольствия. Каким термином можно охарактеризовать поведение Егора?

Помогите ответить на вопросы по тексту.

«Как — то раз одному человеку взбрело в голову украсть знаменитый римский Колизей. Ему захотелось, чтобы Колизей принадлежал только ему.

«Почему – недоумевал он, — должен делить его со всеми? Пусть он будет только моим!». Он взял большую сумку и отправился к Колизею. Много дней складывал он камни в погребе и на чердаке. Когда однажды он почувствовал, что жить осталось ему недолго, он в последний раз пришел к Колизею и, с трудом карабкаясь по камням амфитеатра, забрался на самый верх. Заходящее солнце окрашивало старинные руины золотым, алым и фиолетовым цветом. Но старик ничего не видел, потому что слезы застилали ему глаза. Он надеялся, что побудет здесь, наверху, один, но на террасу высыпала толпа туристов. На разных языках выражали они свой восторг. И вдруг среди множества голосов старый вор различил звонкий детский голосок какого-то мальчика: «Мой! Мой Колизей!» …»

Продолжение этой сказки следующее: «Как фальшиво, как некрасиво звучали эти слова там, среди самой красоты! Только теперь старик все понял и даже захотел, было сказать об этом мальчику, захотел научить его говорить «наш» вместо «мой». Но сил у него не хватило. Его силы ушли на бесполезные перетаскивания камней. Эти камни так и остались камнями в жилище старика. А Колизей так и остался Колизеем».

ВОПРОСЫ:

1. Можно ли назвать то, чем занимался старик, деятельностью?

2. Проанализируйте мотив, который заставил старика таскать камни?

3. Какую истину понял старик?

4. Какую проблему раскрывает притча?

подготовить подробное сообщение об одном из примеров отклоняющего поведения и его влияния на отдельное лицо и общество в целом​

Может ли человек обойтись

без межличностных

отношений?

2. Приведите аргументы за и

против.

Быстрей даю 35 балов

Баллов за вопрос: 2

Выберите несколько вариантов ответа.

Что происходит вследствие правильной самооценки личности?

1. появляется вера в свои силы

2. появляется возможность преодолеть все трудности

3. снижается удовлетворение от учебы и иного любимого занятия

4. появляется возможность выбрать любимое занятие

5. не развиваются способности личности