Помогите пожалуйста Контрольная работа по теме «Союз». Вариант№2 1.Выпишите(!) верное утверждение. А)…
Помогите пожалуйста
Контрольная работа по теме «Союз». Вариант№2
1.Выпишите(!) верное утверждение.
А) Сочинительные союзы делятся на две группы : разделительные и противительные.
Б) Подчинительные союзы связывают части сложноподчинённого предложения, одна из которых подчинена другой.
В) Подчинительный союз ЧТО(БЫ) пишется с частицей БЫ раздельно.
2.Сгруппируйте сочинительные и подчинительные союзы
Не только…но и, если, как…так и , зато, как будто, словно ,не то…не то, тоже.
3.В каком случае употреблён союз ЧТОБЫ?
А) Как сделать так, ЧТО(БЫ) он заговорил по-русски?
Б) ЧТО(БЫ) ему ни предлагали, он тут же отвечал отказом.
4. В каком случае употреблено местоимение ТО с частицей ЖЕ?
А) Они прибыли в одно и ТО(ЖЕ) время.
Б) И бледная поганка ТО(ЖЕ) нужна, поэтому её и создала природа.
5. В каком случае употреблён союз ТАКЖЕ?
А) Гостья ни о чём не спрашивала, только сидела молча и ТАК(ЖЕ),как все, внимательно слушала.
Б) Вскоре Степан привезёт почту, а ТАК(ЖЕ) продукты.
6.В каком предложении употреблён сочинительный разделительный союз?
А) Ты какие сны видишь, цветные или чёрно-белые?
Б) Мал золотник, да дорог.
7. Спишите предложения, подчеркните грамматические основы и однородные члены предложения(если они есть), выделите в овал союзы. Поставьте недостающие знаки препинания. Составьте схемы предложения.
А)Большие белые птицы либо кружат над водой либо садятся отдыхать на камни либо неторопливо и величаво плывут по реке.
Б)Художник писал как городские так и деревенские пейзажи.
В)Иней лежал на крышах домов и на листве деревьев и ещё долго блестел на солнце.
Г) Лес и поле и цветущий луг залиты солнцем.
Его глаза (н.)когда
Грамматические основы выделены
+ части СП пронумерованы
+ знаки препинания объяснены
1. 1[Журавли успокоились═], и 2[стало слышно═], 3(как над головой зашелестели═ листья). (По А. Яшину)
Запятая между частями 1 и 2 разделяет простые предложения в СП, связ. соч. связью (соед. союз И)
Запятая между 2 и 3 отделяет главную часть от придаточной (подч. связь).
__
2. 1[Притерпевшись к свету, поймёшь═], 2(откуда тепло и золото): 3[это тополя═]! (По Т. Поликарповой)
_
[Притерпевшись к свету,1 поймёшь],2 (откуда тепло и золото):3 [это тополя]!
1 – запятая выделяет обособл. обст., выраж. ДО
2 – запятая отделяют главную часть от придаточной
3 – двоеточие разделяет прост. предл., связ. бессоюзной связью
(2-я часть поясняет первую)
__
3. 1[Долго царили═ мрак и вихрь], 2[долго крутились═ снежные хлопья], 3(пока не засветлело═ в воздухе). (По Н. Телешову)
Запятая между частями 1 и 2 разделяет однородные главные части, связ. бессоюзной связью
Запятая между 2 и 3 отделяет главную часть от придаточной (подч. связь).
__
4. 1[Бывало, уже в феврале, на последней его неделе, 2(когда утром разбудит═ тебя солнце), поднимешь═ голову с подушки], 3[глянешь═ в окно] — 4[и сине-золотое небо теплом хлынет═ в глаза]! (По Т. Поликарповой)
_
[/Бывало/,1 /уже в феврале/,2 на последней его неделе,3 (когда утром разбудит тебя солнце),4 поднимешь голову с подушки],5 [глянешь в окно] – 6 [и сине-золотое небо теплом хлынет в глаза]!
1 – запятая выделяет вводное сл.
2 – запятая выделяет уточняющее обособл. обст.
3 и 4 – запятые отделяют придаточную часть внутри главной (подч. связь).
5 – запятая разделяет прост. предл., связ. бессоюзной связью
6 – тире разделяет прост. предл., связ. сочинит. связью (неожиданное присоединение)
__
5. 1[Кривой и частый лес, обступивший тропинку, проникнутый лунным светом, становился всё глуше и темнее═], и 2[только листья наверху, колеблясь от ветра, то сверкали═, то чернели═, то крутились═ мелкими блёстками], и 3[казалось═], 4(что в лесу идёт═ волшебный серебряный дождь). (По Н. Телешову)
_
[Кривой и частый лес,1 /обступивший тропинку/,2 /проникнутый лунным светом/,3 становился всё глуше и темнее],4 и [только листья наверху,5 /колеблясь от ветра/,6 то сверкали,7 то чернели,8 то крутились мелкими блёстками],9 и [казалось],10 (что в лесу идёт волшебный серебряный дождь).
1, 3 – запятые выделяют обособл. опр-я, выраж. ПО
2 – запятая разделяет однор. обособл. опред-я, выр. ПО
4, 9 – запятые разделяют прост. предл., связ. соч. связью (соед. союзом И)
5 и 6 – запятые выделяют обособл. обст., выраж. ДО
7, 8 – запятые разделяют однор. сказуемые, связ. соч. связью (повт. соед. союзом И – И)
10 – запятая отделяет придаточную часть от главной (подч. связь).
__
6. 1[Мало═ тут было═ зелени и цветов], но 2[люди, жившие в королевстве, любили═ свою родину, своё суровое море, любили═ и ценили═ всякую жизнь, всякую былинку], а 3[бледные цветы их полей радовали═ их больше], 4(чем радуют═ роскошные цветники избалованных жителей юга). (По Н. Телешову)
_
[Мало тут было зелени и цветов],1 но [люди,2 /жившие в королевстве/,3 любили свою родину,4 своё суровое море,5 любили и ценили всякую жизнь,6 всякую былинку],7 а [бледные цветы их полей радовали их больше],8 (чем радуют роскошные цветники избалованных жителей юга).
1, 7 — запятые разделяют прост. предл., связ. соч. связью (против. союзами НО; А)
2 и 3 – запятые выделяют обособл. опр., выраж. ПО
4, 5, 6 – запятые разделяют однор. чл. предл, связ. бессоюзной связью (3 ряда: однор. доп., сказ., доп.)
8 – запятая отделяет придаточную часть от главной (подч. связь).
__
**Внимание!
Кое-где дана другая нумерация –нумерация знаков препинания: для их объяснения.
Відповідь:
Пояснення:
В предложении 2 я потеряла одну запятую:
Притерпевшись к свету, (обособление деепричастного оборота)