Швидкість хімічної реакції при підвищенні температури дам 50 балів срочно
Швидкість хімічної реакції при підвищенні температури дам 50 балів срочно
















Техніка виконання мікрокристалічних реакцій, їх чутливість? Допоможіть!
Швидкість хімічної реакції при підвищенні температури дам 50 балів срочно
вкажіть як змінюється швидкість реакції в разі перемішування
Хіміки, допоможіть будь ласка! В мене нема часу на цю роботу, а здавати її сьогодні! Пишу роботи по інших предметах. Даю 100 балів!
Допоможіть будь ласка!)))) Хімія 7 клас практична робота №3
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6
Влияние температуры, концентрации и размера частиц
на скорость реакции
Реактивы: раствор серной кислоты, 5%, 10%-ные растворы соля-
ной кислоты, таблетки цинка или алюминия, таблетки и порошок
железа, раствор пероксида водорода, оксид марганца (IV).
Химическая посуда и лабораторное оборудование: пробирки,
пробиркодержатель, штатив для пробирок, спиртовка.
Техника безопасности. Требуется соблюдение правил работы с
растворами кислот, щелочей и нагревательными приборами.
Ход работы
1. Влияние температуры. В две пробирки налейте по 2 мл серной
кислоты, опустите в них по 1 грануле алюминия или цинка. Содер-
жимое одной из пробирок нагрейте. По интенсивности выделения
пузырьков водорода сделайте вывод о влиянии температуры на
скорость химической реакции.
2. Влияние концентрации реагирующих веществ. В две пробирки
поместите по одной грануле цинка, в одну прилейте 2 мл 5%-ной,
соляной кислоты, в другую
столько же 10%-ной соляной кислоты.
Где более интенсивно проходит реакция? Почему? Сделайте вывод.
3. Влияние поверхности соприкосновения реагентов. В одну
пробирку опустите гранулу железа, в другую насыпьте порошок
железа. Налейте в пробирки по 2 мл соляной кислоты одинаковой
концентрации. Наблюдайте, в какой пробирке реакция идет быстрее.
Почему? Сделайте вывод.
СРОЧНО РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПОЛНОСТЬЮ, ПОТОМ ЕЩЕ ЗАКИНУ БАЛЛЫ БЕСПЛАТНО
Помогите, пожалуйста, понять механизм выполнения этих задач (на фото поданы правильные ответы).
Виконайте роботу у зошиті, сфотографуйте та завантажте фото у наступному
віконці( Добавить файл). Форму можна вiдправляти лише один раз.
Завдання для самоконтролю
. 414. Яку кількість речовини купрум(II) оксиду можна в новити воднем, об’єм
якого 67,2 л (н.у.)?
415. Яку кiлькiсть речовини гiдроген хлориду можна добути взаємодією водню
з хлором, об’єм якого 11,2 л (н.у.)?
А 416. Який об’єм водню (н.у.) виділиться під час взаємодії сульфатної
кислоти з магнієм кiлькiстю речовини 3 моль?
417. Скільки літрiв кисню (н.у.) можна добути розкладом калiй хлорату
(КСIO,) а) маса якого 24,5 г. б) кiлькiстю речовини 3 моль?
418. Який об’єм водню (н.у) необхідний для відновлення мiдi з купрум(II)
оксиду: а) кількістю речовини 2,5 моль; б) маса якого 32 г?
419. Яка кiлькiсть речовини кальцій гідроксиду утвориться під час взаємодії
кальцiй оксиду масою 28 г з водою?
420. Яка маса кальцiй оксиду прореагувала з водою, якщо утворився кальцій
гідроксид кiлькiстю речовини 4 моль?
421. Який об’єм водню (н. у) виділиться під час взаємодії калію кількістю
речовини 0,5 моль з водою?
помогите
надо подготовить информацию о недавно открытых химических реакциях
при 80° реакция заканчивается за 105 секунд, а при 100 градусах за 15 секунд. Каково значение температурного коэффициента скорости этой реакции
Каталізатором реакції окиснення сульфур (IV) оксиду до сульфур
(VI) оксиду є .
a) Fe;
B) V2О5 ;
г) MnO2.
б) H2O;
Чи змiститься рівновага реакції N2(г) + O2(г) ←> 2NO (г); ∆H = +182 кДж
при підвищенні тиску?
a) рівновага зміститься в бік утворення нітроген (ІІ) оксиду;
б) рiвновага не зміститься;
в) рівновага зміститься в бік утворення реагентів
На хiмiчну рівновагу реакції типу А (т) + D(т) = 2E (т); ∆Н> 0 не
впливає .
а) змiна тиску;
б) зміна температури;
в) зміна концентрації речовини А; г) на концентрації речовини D.
Для змiщення рівноваги реакції CO2(г) + C(г) =2CO г; ∆Н>0 потрібно .
б) збільшити температуру;
a) зменшити температуру;
в) збільшити тиск;
г) зменшити температуру або збільшити тиск.
Помогите пожалуйста! Определить тип реакции: 1.C4H10→C4H8+H2↑ 2.C6H6+HNO3→C6H5NO2+H2O. 3.CH3-CH=CH-CH3→CH2=CH-CH2-CH3. 4.C3H6+H2→C3H3
СРОЧНО!
Рассказ про праздник 9 мая 5 предложений
Помогите, пожалуйста. Срочно, даю 30 баллов.
Дайте характеристику меди по периодической системе. Составьте электронную формулу атома, распределите валентные электроны по квантовым ячейкам, определите электронное семейство элементов; поясните, металлические или неметаллические свойства имеет данный элемент с точки зрения строения атома.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
При сгорании 8,8г углеводорода получилось 26,4г углекислого газа; плотность сгоревшего вещества по водороду равна 22. Определить формулу.
Для приготовления жидкого минерального удобрения аммиак объемом 20 л растворили в воде массой 400 г (объем газа приведен при нормальных условиях). Какое процентное отношение аммиака в добытом растворе?
для синтезу хлоридної кислоти було взято 32 кг водню. обчислити масу хлороводню що утворився
!СРОЧНО!
Определите объем воды, необходимый для растворения 27,8 г железного купороса FeSO4 — 7Н2О для того, чтобы приготовить раствор сульфата железа FeSO4 с массовой долей 10 %.
1. Рассчитайте массу 2,5 моль SO2
2. Рассчитайте количество вещества 18*10²³ молекул/моль воды
Тема: Розчини. Масова частка речовини в розчині
Для розв’язання задач використовусмо формули:
m( речовини)
m(розчину)
w( речовини)
m( речовини) —
m( розчину) —
100%
w( речовини) . m( розчину)
100%
m( речовини ) . 100%
w( речовини)
Розв’язати задачи:
1. В 450 ВОДИ РОЗЧИнили 150г солі. Знайдіть масову частку (%) солі в
добутому розчині.
2. В розчині масою 200г масова частка солі складас 45%. Знайдіть масу
(г) солі в розчині. Яка маса води в цьому розчинi?
3. Маса цукру в розчині — 25г, масова частка цукру — 10%. Знайдіть масу
(г) розчину.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
3,56 г железа растворили в 100мл 10% раствора соляной кислоты(р=1,05гмл). массовая доля хлороводорода в полученном растворе составляет
Получите помощь в решении задачи по Техніка виконання мікрокристалічних реакцій, їх чутливість? Допоможіть! для школьников 10 - 11 класс. Прочитайте множественные ответы и обсудите задачи с другими участниками. Ответы на этот вопрос уже есть. Присоединяйтесь к нашему сообществу, задавайте вопросы и становитесь экспертом!
Ответ:
Мікрокристалічні реакції — це метод аналізу хімічних сполук за допомогою мікрокристалів, які утворюються під час реакції і мають характерні кольори та форми. Цей метод був дуже популярним у хімічних дослідженнях в минулому, але він втратив частину своєї популярності на користь більш сучасних методів аналізу, таких як спектроскопія та хроматографія. Проте, мікрокристалічні реакції все ще можуть бути корисними в окремих випадках або як педагогічний інструмент для вивчення хімії.
Основна техніка виконання мікрокристалічних реакцій включає наступні кроки:
Підготовка розчину сполуки. Сполуку, яку ви хочете проаналізувати, розчиняють у відповідному розчиннику.
Додавання реагента. До розчину додають спеціальний реагент, який буде взаємодіяти з аналізованою сполукою та утворювати мікрокристали.
Спостереження мікрокристалів. Після додавання реагенту слід спостерігати за змінами в розчині, такими як зміна кольору, вигляду або утворення мікрокристалів. Це може вимагати використання мікроскопа.
Запис результатів. Описати характеристики утворених мікрокристалів, такі як їх кольори, розміри та форма.
Чутливість мікрокристалічних реакцій може значно варіюватися в залежності від сполук, які аналізуються, та реагентів, що використовуються. Деякі реакції можуть бути дуже чутливими та виявляти навіть невеликі кількості сполук, тоді як інші можуть бути менш чутливими. У будь-якому випадку, мікрокристалічні реакції вимагають досвіду та практики для правильного інтерпретації результатів.
Зараз більш сучасні методи аналізу, такі як мас-спектрометрія, ядерний магнітний резонанс (ЯМР), хроматографія та спектроскопія, зазвичай використовуються для точного та чутливого аналізу хімічних сполук у більш широкому спектрі дисциплін і досліджень.
Объяснение: