Запеши имена прилагательные по группам: соленый, маленькая, зелёный,зимняя,лекое. какой? какая? какая?

по какому признаку слова распределены в три группы зима садовый здравствуй закладка сосна белок кружка участник пастбище

Проанализируйте имена прилагательные. По каким признакам их можно сгруппировать? Запишите эти прилагательные группами. Лисья добыча, глубокое озеро, папина книга, новый дом, глухой звук, малиновый компот, Витины успехи, дедушкины ордена, медвежья берлога, золотой браслет, бобровый воротник, волчий хвост, золотые руки, медвежья услуга, высокие ели, морской берег, медвежий рёв.

5 Запишите имена прилагательные в два столбика по числам. Острый, бледные, старшая, крупные, высокие, весенняя, близкий, круглое, верные, зимнее, дружные, маленькие.​

Подбери к данным прилагальным однокоренные существительные.Запиши слова парами.Укажи под имен существительных и выдели окончания.

Шумный,солнечный,ягодный,небесный,весенний, майский,лесной

10.Образуй от каждого имени прилагательного однокоренной глагол. Запиши. 3б.

Красный-

Холодный-

Молчаливый-

2. Спиши вопросы и имена прилагательные. Обозначь оконча-
ния и выдели основу.
Какой? родной, цветочный) сладкий,
Какая? голубая), зелёная), синяя).
Какое? парное), полезное), горячее).
Сравни окончания имён прилагательных в форме именитель-
ного падежа и окончания вопросов к ним. Всегда ли они совпа-
дают?
Определи, какие окончания имеют имена прилагательные с
твёрдой основой, а какие — с мягкой основой.​

8 Прочитайте. Сгруппируйте имена прилагательные по вопросам. Запишите. Большой, грустный, быстрые, красивая, светлое, сонные, ленивая, золо- тое, лимонный, дикие, спелая, пушистое, синий, близкие, мягкое, старая. (Какой?) . . (Какая?) . (Какое?) . (Какие?) . .​

какое предложение можно составить На,золотых,и,холодной,лежит,пёстрый,и,ковёр,мокрой,багряный,земле,листьев,из.

лес наденет зеленый весенний наряд.Разбор предложения по членам

1.Тест.

1-Имя прилагательное – часть речи, которая обозначает:

а) предмет; б) признак; в) действие.

2- Найдите строку, в которой даны только имена прилагательные:

а) медленный, верное, желтизна, белеть;

б) медленный, верное, жёлтый, белый;

в) медленный, верность, жёлтый, белый;

г) медлительность, белый, верность, жёлтый.

3- Укажите род прилагательных в предложении: В весеннем лесу песню раннюю запел жаворонок звонкий. Выберите подходящую строку: а), б) или в):

а) весеннем (ср.), раннюю (ж.), звонкий (м.);

б) весеннем (м.), раннюю (ср.), звонкий (м.);

в) весеннем (м.), раннюю (ж.), звонкий (м.);

4- Определите падеж прилагательных в предложении: На зелёной полянке мы увидели небольшой куст с необычной листвою. Выберите подходящий ответ: а), б) или в):

а) зелёной (Т.), небольшой (И.), необычной (Т.);

б) зелёной (П.), небольшой (И.), необычной (Т.);

в) зелёной (П.), небольшой (В.), необычной (Т.);