3. У ХV ст. стає одним із найбільших портів світу — А. Кафа; Б. Судак; В. Феодоро.

6. Якого вченого зобразив художник?

А) Д. Бруно;

Б) Р. Декарта;

В) М. Коперника;

Г) Г. Галілея.

Задания 2: Покажите на контурной карте маршруты следующих путешественников.
Васко Да Гамма, Фернан Магеллан.
​

Объясните с учётом геополитических интересов России важность значение порт Артура для российской армии флота

СРОЧНО

назовите причины, позволившие считать Александрию Египетскую крупнейшим научным центром​

Расположите события в хронологическом порядке.

1) Осада Порт-Артура

2) Гаагская мирная конференция

3) Портсмутский мир

4) Начало строительства КВЖД

5) Нападение на русскую эскадру на внешнем рейде Порт-Артура

6) Цусимское сражение

СРОЧНО! ПОЖАЛУЙСТА!

Установити зв’язок між Великими географічними відкриттями та розвитком капіталістичних відносин.​

17. Установіть відповідність між портретами історичних діячів та їхніми іменами. 1 А Микола Костомаров Б Тарас Шевченко В Ізмаїл Срезневський Г Михайло Максимович Д Iван Котляревський ​

Рассмотрите схематичное изображение одного из главных торговых путей Древней Руси Укажите его название Подпишите современные названия морей

Якою буквою на карті позначено один із цивілізаційних центрів стародавнього світу, про який знали давні греки? Наведіть факт, що підтверджує контакти цивілізацій.

3.Закончите предложения.

1.Шелковый путь служил проводником древней культуры и _____________.

2.Преимуществом городов на Великом Шелковом пути были межнациональная терпимость, мирное соседство различных ____________.

3.Тюркский участок торгового пути представлял собой ключевое звено в международной ______________.

4.Огромную ценность имел обмен ____________.

5.Учитывая уникальную роль Великого Шелкового пути в истории цивидизации, международная организация ЮНЕСКО приняла программу «____________________».

6.В 2014 году Великий Шелковый путь включен в список Всмирного наследия __________________.

​