Составить словосочетания со словами: Влево, наголо, издавна, задолго, искоса, набело, допоздна, сначала,…

Составь и запиши словосочетания,используя слова для справок. Определи род, падеж и число имен прилагат., выдели окончания.

1.Обозначьте части речи, графически выделите основы и окончания (если оно есть):

два, дочь, веселее, луна, стойко, играючи, смеясь, могуч,

дело, мышь, никогда, фойе, синий, сторож, невтерпеж

2. Обозначьте корни. В каждом ряду однокоренных слов найдите лишнее.

1.Любить, любой, любовь, любитель;

2.духовность, духовный, духи;

3.клад, кладоискатель, укладка;

4.город, городской, горожанин, загородка;

5.бурить, бурильщик, буря

Пользуясь орфографическим словарем, напишите следующие наречия, раскрывая скобки. (Без) промаху, (без) устали, (без) просвета, (без) разбору, (в) слух, (в) разнобой, (в) складчину, (до) зарезу, (до) верху, (за) панибрата, (на) спех, (на) слух, (на) память, (на) слово. (на) ходу, (на) удачу, (с) разбегу, (c) разлету, (с) разгона, (с) размаху​

Распределить слова в три столбика: исконно русские, старославянские, заимствованные.

В старославянских и заимствованных словах подчеркнуть их признаки.

Осень, бремя, одно, краткий, джем, смелость, шоумен, жребий, юноша, браунинг, разница, свойство, кросс, единый, потолок, исчезать, рельеф блестящий, возвещать, голова, обожатель, эхо, геркулес, раскаленный, армия, ястреб, дождь.

Срочноооо, прошуууууууу

Подобрать подходящие по смыслу слова к каждой паре слов, составив словосочетания: высокие — высотные; сытый — сытный; усвоил — освоил; близкий — ближний; скрытый — скрытный; обидный — обидчивый; бережливый — бережное;мелкий – мелочный. При необходимости пользуемся толковым словарём.

составте и запишите словосочетания, используя слова из правого и левого столбиков.Укажите какой морфемой различаются однокоренные слова.Читая,соблюдайте правильное произношение.Докажите, что данные пары прилагательных являются паронимами.

дождливый,дождевой вода,год,сезон,погода

жалостный,жалостливый песня,человек,взгляд,голос

отчетный,отчетлывый год,звук,доклад,снимок

слово и словосочетание

Составь и запиши словосочетания с данными
словами.
Утюг, пролетает, мороз, скучно, ласковая, комар,
попросила, испуганно, цветные, дверь, зажмурился. Даю 40 балла​

Запишите слова в отдельные столбики с безударной гласной.

а,о,е,и,я.

Зерно,слова, кольцо,угостил,слепой,больной,котёнок, свеча,ведро,дрова,дела,водичка,росинка,корешок,тяжёлый,сорняки, вредитель,писатель, лепил,грозовая(туча),плясал,лисёнок,дрожал,оценил,звезда,свистит,скрипит,стонал,ленивый,пищит,сидит,ночной,тишина,темнота,теплеет,смотрел,глядел,стада,пастух,тропинка,глаза,далёкий,ласкал,трескучий(мороз).

Задание (выполняется письменно): распределите слова по частям речи и расставьте в словах ударения, пользуясь орфоэпическим словарём: балованный, загнутый, занятый, занята, запертый, заперта, заселена, избалованный, наливший, налита, начавший, начатый, начата, понявший, принятый, согнутый, начав, подняв, поняв, прибыв, создав, вовремя, добела, доверху, донельзя, донизу, досуха, засветло, затемно, красивее, наверх, надолго, ненадолго.

Почитайте слова укажите корни.Перепишите подчёркивая в корнях чередующиеся согласные.

Скакать-скачет,брызгать-брызжет,пахать-пашет,искать-ищет,плясать-пляшет,мазать-мажет,глодать-гложет,дремать-дремлет,ответить-отвечать,лицо-личико.