Бальдауф «Бурятке» Выскажите свои впечатления о стихотворении (3-4 предложения) ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

Сделайте пожалуйста анализ стиха, желательно не маленький.

25 баллов

3 класс

Придумать небылицу про зверей

4-5 строчек в виде стиха

ДАЮ 70 БАЛЛОВ! Описание картины, которая возникает в голове, при чтении стиха(любого) Шарля Бодлера.

Объем небольшой, достаточно 5-10 предложений.

П.С: мне нравятся стихи «Соответствия» и «Вечерняя гармония»,можно выбрать из этих.​

Помогите пожалуйста написать стих на тему» Ароматы весны»

Сделайте полный анализ стиха пороша 6 класс

помогите пожалуйста. Буду очень благодарна)(запишите своими словами)

анализ стихотворения Пастернака или Твардовского по плану:

1. Главная мысль, идея стихотворения (зачем было написано , что доносит до нас поэт своим стихотворением).

2. Лирический герой стихотворения (это образ автора, то есть,какие чувства , эмоции отражены в стихотворении).

3. Художественные приёмы: олицетворения, эпитеты, сравнение, метафоры и т. д. (Выписать ,что есть в одном из этих стихотворений).

4. Лексика: есть ли устаревшие слова, неологизмы ,диалектизмы и так далее (могут отсутствовать).

5. Настроение стихотворения (смотри пункт 2, какие чувства такое и настроение, например, радость — радостное)

6. Чем вам понравилось стихотворение?​​

Напишите кратко свое мнение о данном стихотворении. 70 БАЛЛОВ!

Красный крест на сумке цвета хаки,

Где они, твои шестнадцать лет?

До войны с тобой на «ты» не всякий

Говорить осмелился б поэт…

А теперь сидим мы вот и курим,

Под рукой у каждого наган…

Помню, как-то в огненную бурю

Первая моих коснулась ран.

Я не знал тебя тогда, Мария,

Но, прощаясь с жизнью, может быть,

Обнял землю и сказал: «Россия,

Ты ее не можешь позабыть».

Ну, а дальше — белая палата

Да повязки тяжкие в крови,

В темной биографии солдата

Светлая страница о любви.

Что еще? Про ненависть и славу

До зари беседа, а потом

Наизусть читаешь ты «Полтаву»,

Битвы вспоминаешь под Орлом.

Да меня украдкой даришь взглядом,

Дым табачный гонишь от лица…

Так всю ночь. И всё за то, чтоб рядом

Быть со мною вечно. До конца.

Попытайтесь кратко охарактеризовать идейно эмоциональное содержание стиха «Ты не сирота» дам 20 баллов​

1) какие мысли и чувства выразил автор в поэме лебедушка? назови основную мысль произведения.

2) Выпиши слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами из поэмы лебёдушка.

3) составь план поэмы лебедушка.

Пожалуйста помогите хотя бы с чем-нибудь.

Напишите пожалуйста художественные средства выразительности:

В часы, когда бывает

Так тяжко на груди,

И сердце изнывает,

И тьма лишь впереди;

Без сил и без движенья,

Мы так удручены,

Что даже утешенья

Друзей нам не смешны,-

Вдруг солнца луч приветный

Войдет украдкой к нам

И брызнет огнецветной

Струею по стенам;

И с тверди благосклонной,

С лазуревых высот

Вдруг воздух благовонный

В окно на нас пахнет…

Уроков и советов

Они нам не несут,

И от судьбы наветов

Они нас не спасут.

Но силу их мы чуем,

Их слышим благодать,

И меньше мы тоскуем,

И легче нам дышать…

Так мило-благодатна,

Воздушна и светла,

Душе моей стократно

Любовь твоя была.