Подбери слова он (какой) она (какая) оно (какое) они (какие) на рисунке ящарица якарь яблоко клубника….

в каждом ряду выбери слово являющиеся общим для всех других слов ,подчеркни его одной чертой Цветок дерево растение трава

Подберите соответствующие слова к данным. КАКОЙ лес,ветер, куст,заяц, снег. КАКАЯ ножка, поляна,шубка, деревня, река.КАКОЕ утро, озеро, небо. КАКИЕ птицы, вороны,листья,кусты.

Подберите к подчёркнутым словам однокоренные прилагательные.Напишите словосочетания.Крыша из железа.дом из кирпича лента из шёлка.Варенье из клубники платье бархата кисель из малины.Определите род имён прилагательных выделите окончания

Характеризует дерево! Насколько он велик, какого возраста, какие ветки, ствол, верхушка, бутоны!

Используйте слова за, в, между, ниже, перед, выше, далее, напротив, перед

Прочитай слова, раздели их на слоги. Запиши слова через чёрточку, разделив для переноса, если это возможно.

Книга, ссора, воробей, осень, майка, яркая, ягоды, длинный, олени,

осень, парк, садовник, утюг, утром, русские, пейзаж.

Пожалуйста помагите. Разбери слова по состав.

Вырезать, побелка, лесок, мячик,сахарница,лисёнок,птицы, лопата,забежал,домик, стульчики, заря, мылница, котёнок, волки.

Подбери и напишите однокоренные слова разных частей речи:1)с корнем -жар-,2)с корнем -свет-,3)с корнем -сад-.Выделите корень.

Прочитай. Расскажи о значении слов с пропущенными буквами. Подбери к ним проверочные слова. Обьясни свой выбор. Запиши предложения правильно За деревней- лу.

а на грядке- лу.

На речке- пло.

а на груше- пло.

1. Вставьте нужную букву и объясните свой выбор

караул_щий —

кле_щий —

кол_щий —

крас_щий —

мо_щийся-

мысл_щий —

ненавид_щий –

2. Вставьте пропущенные буквы, определите спряжение глаголов и выделите окончания.

Тревож_шь родителей, нарису_ те портрет, бре_т бороду, собира_шь лесные ягоды, верт_т хвостом, прыга_т с парашютом, дыш_м кислородом, забыва_шь о проблемах, завис_т от ситуации ( 3л., м.ч.), кол_т дрова ( 3 л.,мн.ч.).

1.Обозначьте части речи, графически выделите основы и окончания (если оно есть):

два, дочь, веселее, луна, стойко, играючи, смеясь, могуч,

дело, мышь, никогда, фойе, синий, сторож, невтерпеж

2. Обозначьте корни. В каждом ряду однокоренных слов найдите лишнее.

1.Любить, любой, любовь, любитель;

2.духовность, духовный, духи;

3.клад, кладоискатель, укладка;

4.город, городской, горожанин, загородка;

5.бурить, бурильщик, буря