Як життя в гармонії та природою сприяє моральному вдосконалення людини?
18
СентябрьЯк життя в гармонії та природою сприяє моральному вдосконалення людини?
Автор: lubovi36
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
27
ИюльМораль басни «Квартет» служит для раскрытия: А) характера героя ; Б) главной мысли произведения ; В)…
Автор: Lider2112
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Мораль басни «Квартет» служит для раскрытия:
А) характера героя ;
Б) главной мысли произведения ;
В) темы произведения.
03
ДекабрьКак вы считаете, как должен жить человек, чтобы сохраниться в людской памяти? (Изложите своё мнение…
Автор: KZBILIM
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Как вы считаете, как должен жить человек,
чтобы сохраниться в людской памяти?
(Изложите своё мнение в 3-5 предложениях).
12
ИюньЕсе: людяність завжди перемагає зло та насильство
Автор: katerina200358
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
есе: людяність завжди перемагає зло та насильство
11
СентябрьЩо означає жити гідно
Автор: nemoy99
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Що означає жити гідно
27
СентябрьТЕКСТ ЗАДАНИЯ Определите, что такое мораль басни: ее краткое содержание, нравоучительный вывод, объяснение…
Автор: AKK2019
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
ТЕКСТ ЗАДАНИЯ
Определите, что такое мораль басни:
ее краткое содержание,
нравоучительный вывод,
объяснение происходящего.
16
ДекабрьСкладіть перелік умов, що допомагають досягти успіху. Від чого, на вашу думку, більшою мірою залежить…
Автор: bdima9059
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Складіть перелік умов, що допомагають досягти успіху. Від чого, на вашу думку, більшою мірою залежить успіх людини — від забезпечення сприятливих умов чи від самої людини? Срочно!
16
ОктябрьСРОООЧЧНООООО!твір на основі вивченої оди Шиллера «до радості» на тему «як зробити усіх людей щасливими»
Автор: sobolmaksim
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
СРОООЧЧНООООО!твір на основі вивченої оди Шиллера «до радості» на тему «як зробити усіх людей щасливими»
16
ИюльЧто значит высокая житейская нравственность?
Автор: shura818
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что значит высокая житейская нравственность?
03
ДекабрьУкажи характерну рису літератури бароко. А)Оспівування насолод земного життя Б)Дотримання певних правил…
Автор: bogdantv22
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Укажи характерну рису літератури бароко.
А)Оспівування насолод земного життя
Б)Дотримання певних правил побудови художнього твору
В)Зображення конфлікту між високими ідеалами і дійсністю
Г)Утвердження ідеалу гармонії людини і природи
27
НоябрьКак человек должен жить, чтобы на планете царил мир? Каким вы видите человека мира? Что делаете вы для…
Автор: davydatiev47
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Как человек должен жить, чтобы на планете царил
мир?
Каким вы видите человека мира?
Что делаете вы для того, чтобы жить с окружающими
людьми в мире и согласии?
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
24
ДекабрьНаписать сочинение про мою семью
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
24
ДекабрьЧто такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
24
Декабрь50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
24
ДекабрьНаписать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
24
ДекабрьПочему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
24
ДекабрьАналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
24
ДекабрьПридумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
24
ДекабрьПисьмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
24
ДекабрьПолностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Ответ:
Життя в гармонії з природою може сприяти моральному вдосконаленню людини через кілька ключових аспектів:
1. Відповідальність і повага до природи: Життя в гармонії з природою вимагає від нас відповідальності та поваги до природних ресурсів. Це розвиває в людях моральну ясність і підсилює усвідомлення необхідності бережливого та відповідального ставлення до природи.
2. Етичне сприйняття: Життя в гармонії з природою може спонукати людей розвивати власну систему цінностей, яка базується на повазі до природи та інших живих істот. Ця етика може включати в себе поняття, такі як бережливість, відсутність відходів, дотримання правил природоохоронного поводження та інші.
3. Психологічний стан: Проведення більше часу на свіжому повітрі та в природному середовищі може позитивно вплинути на психологічний стан людини. Це допомагає знизити стрес, покращує настрій, робить людину більш спокійною і врівноваженою. Це, у свою чергу, може підтримувати моральне вдосконалення.
4. Зближення з природою: Контакт з природою і відчуття спільності з нею можуть збільшувати у людях розуміння своєї ролі в екосистемі. Це може підштовхувати до більш обізнаного та відповідального співпраці з природними процесами та іншими живими істотами.
Таким чином, життя в гармонії з природою може бути плідним шляхом до морального вдосконалення, покращуючи наші стосунки з природою та іншими людьми, спонукуючи до більш відповідальної та поважної поведінки.
Объяснение: