Unsere Schule, unsere Lehrer Was passt zusammen? Der Klassensprecher Der Hausmeister Das Lehrerzimmer…

19 Was passt zusammen? Ordne zu. a 1. die Bibliothek 2. das Sprachlabor 3. der Computerraum 4. die Turnhalle 5. die Mensa 6. der Schulhof 7. der Musikraum 8. der Physikraum a ein Instrument spielen b zu Mittag essen c Experimente machen d Bücher lesen e einen Informatikkurs haben f Pause machen g Englisch lernen h Gymnastik machen​

Nennen Sie das richtige Adjektiv.

Mein (guter, guten, gute, gutes) Freund kommt heute.

Auf dem (klein, kleinen, kleinem) Tisch steht ein (schönes, schöne, schönen) Foto.

Das (rotes, rote, roten, rotem) Auto gehört meinem (älter, ältere, älterem, älteren) Bruder.

Wir sprechen mit diesem (alt, alte, alter, alten) Herrn über den (neu, neue, neuen, neuer) Film.

In der (letzte, letzter, letztem, letzten) Zeitung haben wir viel (Interessante, Interessantes) gelesen.

Der (Fremde, Fremder) fragte uns nach dem (kürzesten, kürzestem, kürzeste) Weg.

Zwei (netten, nette, nettes, netter) Jungen halfen uns mit unserem (schwere, schwerem, schweren) Koffer.

Trotz des (schlechter, schlechten, schlechtem, schlechtes) Wetters gingen die (müde, müden, müder) Touristen weiter.

In diesem (kleiner, kleinen, kleinem) Laden kann man immer (frischer, frisches, frische, frischen) Brot kaufen.

Der (Bekannte, Bekannten, Bekannter) wünschte uns alles (Gutes, Gute, Guten).

Sie stellte in die (neuen, neue, neuer, neu) Vase einige (rote, roten, roter) Rosen.

Alle gratulieren dem (kleine, kleinen, kleiner, kleines) Jungen zu seinem (großer, großen, großes, großem) Erfolg.

Вставьте пропущенные окончания:

Du tanz____ sehr gut.

Er richt____ diese Frage an die Mutter.

Er wart____ lange auf die Freundin.

In der Pause lüft____ man den Lehrraum.

Ihr arbeit____ jetzt in Gruppen.

Warum setz____ du dich auf meine Bank?

In diesem Monat regn____ es oft.

Rechn___ du immer für deinen Bruder?

Was pflanz____ihr in eurem Garten?

Die Eltern begleit____ ihre Tochter in die Schule.

Begegn___ du ihm oft?

Der Opa verabschied_ sich von seinem Arzt.

Und wann heirat____ ihr?

Die Studentin wend____ sich mit ihrer Bitte an den Lehrer.

сделать в пассиве

12. Die Fische füttert Michaela um 5 Uhr. — .

13. Ralf wäscht im Hof den Wagen. — .

14. Die Mädchen lieben den Sänger. — .

15. Ich liebe dich. — .

16. Liebst du mich auch? — .

17. Umarmt er dich im Kino? — .

18. Küsst sie ihn leidenschaftlich? — .

19. Fürchten sie euch? — .

20. Fürchtet ihr ihn auch? — .

21. Ich sehe dich. — .

22. Brauchen Sie uns heute noch? — .

23. Wäscht deine Mutter dich? — .

24. Wäschst du ihn jeden Tag? — .

25. Hörst du sie (die Kinder!) nicht? — .

26. Der Maler zeichnet euch vor der Burg. — .

27. Morgen fotografiert uns der Fotograf. — .

28. Welche Sprachen sprechen Sie? — .

29. Fragt ihr ihn nach dem Weg? — .

32. Meine Sekretärin informiert mich. — .

33. Diese Rechnung bezahlt meine Firma. — .

34. Mein Kollege gibt den Schlüssel ab. — .

35. Morgen bringt er meine Leiter zurück. — .

36. Im Keller macht er das Licht aus. — .

37. Die Heizung dreht unser Vater oft ab. — .

38. Unsere Freunde streichen das Haus an.- .

39. Unser Auto lackiert ein Lackierer. — .

40. Die Blumen gießt meine Nachbarin. — .

41. Die Katzen füttert meine Schwester. — .

42. Mein Bruder leert den Mülleimer aus. — .

43. Das Altpapier wirft mein Sohn weg. — .

44. Meine Tochter schließt die Tür ab. — .

45. Sie lüftet auch die Wohnung. — .

46. Die Wäsche hängt Maike auf. — .

47. Die Schuhe putzt meine Frau. — .

48. Mein Zimmer räumt sie auch auf. — .

49. Mein Sohn macht keine Hausaufgaben.- .

50. Sie macht seine Schwester. — .

51. Sie bringt ihn auch immer ins Bett. — .

52. Am Wochenende schlafen wir aus. — .

Напишите предложение правильно в винительном падеже:

— Ich nehme in die Schule ( der Kugelschreiber, die Bücher, das Mäppchen, das Lineal, die Serviette) mit.

4. Schreibt den Satz im Dativ richtig:

— Ich sehe die Bücher von ( der Lehrer, die Schwester, das Kind, die Eltern).

5. Schreibt den Satz im Dativ richtig:

— Er hilft ( mein Opa, meine Oma, das Mädchen, meine Freunde).

6. Wie heißt dein Klassenlehrer?

7. Erklärt er den Stoff gut?

8. Was ist die Schule für dich?

9. Schreibt den Satz richtig:

— Ich (schreiben) den Aufsatz und sein Bruder

(lesen) das Buch.

10. Konjugiert das Verb ,,aufgeben » im Präsens!

11. Konjugiert das Verb ,,lernen » im Perfekt!

поставьте существительное в винительный падежSie nimmt (der Kuli) und schreibt.2. Paul schreibt (der Brief).3. Xaufst do (die Kamera)?4. Ich besuche (der Deutschkurs).5. Du liest (der Text) richtilg 6. Der Vater liest (die Zeitung).7. Wir kaufen (das Haus).8. Ich gebe (der Telle) Julia.9. Ich nehme (das Glas).10. Siehst du (der Bus)?11. Ich lese (das Naga zin).12. Ich trage (der Koffer).13. Das Kind isst (der Kuchen).14. Ich öffne (de Tür).15. Ich kaufe (der Sessel).16. Ich gebe dir (das Handy).17. Er nimmt (as Taxi).18. Ich bringe (der Teller) und (die Tasse) in die Küche.19. Wir suchen (das Hotel).20. Gebt ihr mir (das Geld)?21. Anna liest (das Buch).22. Wo lässt de

1)

Die Schule beginnt mit der Grundschule: Die Grundschule umfasst die so genannte Primarstufe: die Klassenstufen eins bis vier. Danach folgt — je nach Bundesland — der Übergang in die Sekundarstufe einer weiterführenden allgemein bildenden Schule (die Hauptschule, die Realschule (Mittelschule), das Gymnasium, Gesamtschule) oder in die Orientierungsstufe.

Die 4 Jahre Grundschule sind für alle gleich. Dann können sich die Schüler eine weitere Schulform auswählen: Hauptschule, Realschule und Gymnasium. In einigen Bundesländern sind diese drei Zweige in der Gesamtschule vereinigt. Dort besuchen die Schüler zunächst eine Orientierungsstufe (Klasse 5 und 6), in der sie und ihre Eltern die Entscheidung für einen bestimmten Schultyp noch überdenken oder ändern können.

Die Hauptschule umfasst fünf oder sechs Klassen. Der erfolgreicher Abschluss der Hauptschule öffnet den Weg zu vielen Ausbildungsberufen in Handwerk und Industrie.

Die Realschule steht zwischen Hauptschule und höherer Schule. Sie umfasst in der Regel sechs Jahre von der 5. bis zur 10. Klasse und führt zu einem mittleren Bildungsabschluss.

Das neunjährige Gymnasium (5. bis 13 Schuljahrgang) ist die traditionelle höhere Schule in Deutschland. In vielen Bundesländern gibt es Gymnasium mit reformierter Oberstufe (11. bis 13. Schuljahr). In diesen Jahren sollen sich die Schüler hauptsächlich mit den Fächern beschäftigen, die sie besonders interessieren. Damit soll ihnen der Übergang zur Hochschule erleichtert werden. Das Abschlusszeugnis der Gymnasien, das Reifezeugnis oder Abitur, berechtigt zum Studium an wissenschaftlichen Hochschulen.

Die Hauptschule bereitet den Jugendlichen vor auf Tätigkeiten als Geselle im Handwerk, Facharbeiter in der Industrie, auf Tätigkeiten in der Landwirtschaft sowie auf alle Arten von Tätigkeiten, für die eine Ausbildung nicht erforderlich ist. Die Mittelschule, heute Realschule, bereitet vor auf Tätigkeiten im Verwaltungsbereich, auf kaufmännische Berufe und auf Tätigkeiten im Angestelltenbereich. Die Gymnasien bereiten auf ein Studium an Universitäten und Hochschulen vor.

Richtig oder falsch?

1. Die Grundschule umfasst die Klassenstufen 1 bis 4.

2. Nach der Grundschule können sich die Schüler eine weitere Schulform auswählen: Hauptschule,

Realschule und Gymnasium.

3. Die Hauptschule umfasst 6 oder 7 Klassen.

4. Die Realschule steht zwischen Hauptschule und Gymnasium.

5. Die Gymnasien bereiten den Jugendlichen vor auf Tätigkeiten als Geselle im Handwerk,

Facharbeiter in der Industrie

2)

Was passt zusammen?

1. Der Schüleraustausch ist a) die Sprachkenntnisse zu verbessern.

2. Der Schüleraustausch gibt gute Möglichkeiten b) jetzt sehr populär.

3. Die Realschule beginnt c) in die Grundschule.

4. Zuerst kommen die deutschen Kinder d) das Abitur.

5. Nach der Realschule kann man e) mit einem Probehalbjahr.

6. Die Hauptschule bereitet die Schüler f) einen Beruf erlernen oder eine

Berufsschule besuchen.

6. Gebrauchen Sie die in Klammern stehendeт Verben im Partizip I oder Partizip II. Beachten Sie die Endungen der Partizipien.

1. Der Mann sah auf die (untergehen) Sonne. 2. Die (schreiben) Briefe lagen auf dem Tisch. 3. Wir üben die Aussprache der (zusammensetzen) Substantive. 4. Mein Urlaub beginnt in der (kommen) Woche. 5. Dieser (angehen) Journalist schreibt interessante Artikel. 6. Das Kind bemerkte das (fahren) Auto nicht. 7. Er erzählt uns über die (machen) Reise. 8. Sie sucht zu diesem Mantel eine (passen) Tasche. 9. Er gab mir das (bringen) Geld. 10. Die (renovieren) Wohnung sieht modern aus. 11. Die Mutter wollte den (schlafen) Sohn nicht wecken. 12. Auf dem Tisch Hegt ein (öffnen) Heft. 13. Niemand konnte das (weinen) Kind beruhigen. 14. Er zeigte mir die (kaufen) Bilder. 15. Wir bringen die (lesen) Bücher in die Bibliothek zurück. 16. Die Kinder füttern im Winter die (hungern) Tiere. 17. Im Hof sehe ich (spielen) Kinder. 18. Hier gibt es einige (verlassen) Häuser. 19. Das (erreichen) Ziel brachte ihm keine Freude. 20. Er ist ein (denken) Mensch. 21. Der Schüler las die (bilden) Beispiele vor. 22. Die Familie saß am (decken) Tisch.

СРООООЧНО! Раскрой скобки и поставь глаголы в Präteritum или Präsens Passiv.

1. Ich _______________ zum Geburtstag ___________________ (einladen).

2. Ich ________________ vom Lehrer _________________ (loben).

3. Er ________________ von seinen Eltern ____________________ (besuchen).

4. Du __________________ von der Krankenschwester sorgfältig __________________ (behandeln).

5. In diesem Jahr ______________ bedeutend mehr Steinkohle ___________________ (gewinnen).

6. Diese nützliche Übung ______________ den Schülern von ihrem Turnlehrer ________________ (empfehlen).

7. Viele interessante Fragen ____________von den Schülern in dieser Stunde ____________ (besprechen)

8. Dieser Text _____________ vom Lehrer zweimal __________________ (wiederholen).

9. Der Text _______________ vom Lehrer laut und deutlich _________________ (diktieren).

10. Moskau ________________ im 12. Jahrhundert _____________________ (gründen).

11. Zum Mittagessen ______________ Kalbfleisch___________________ (bestellen).

12. Dieses Buch _______________ neu ____________________ (drücken).

13. Die Ballade „Der Handschuh“ _____________ vor vielen Jahren __________________ (schreiben).

14. Dieses Kleid ______________ teuer ________________ (verkaufen).

15. Die Kranken _______________ schnell ________________ (operieren).

16. Die schönen Blumen _______________ im vorigen Jahr ___________________ (pflanzen).

17. Alle Fragen des Lehrers ______________ richtig _________________ (beantworten).

18. Der Fernseher _____________ noch nicht ___________________ (reparieren).​

Решите пожалуйста! могу даже денег на карту кинуть!
•Beispiel: Wie ist das Buch? (interessant) — Es ist interessant.•
1. Wie ist der Koffer? (voll)
2. Wie ist die Kamera? (neu) 3. Wie ist der Stuhl? (klein)
4. Wie ist das Handy? (schlecht)
5. Wie ist das Bild? (groß)
6. Wie ist die Wohnung? (dunkel)
7. Wie ist dasHaus? (teuer)
8. Wie ist das Bett? (neu)
9. Wie ist die Karte? (gut)
10. Wię’ist der Schrank? (billig)
11. Wi ist das Zimmer? (leer) 12. Wie ist das Fenster? (groß)
13. Wie ist die Lampe? (hell) 14. Wie ist das Sofa? (gut) 15. Wie ist die Tür? (klein)
16. Wie ist der Kuli? (schlecht)
17. Wie ist der Tisch? (groß) 18. Wie ist die Uhr? (billig)
19. Wie ist der Schlüssel? (klein)
20. Wie ist das Auto? (teuer)
•Beispiel: Siehst du mich? -Ja, ich sehe dich.•
1. Fragst du mich?
2. Suchst du mich?
3. Hörst du mich?
4. Verstehst du mich?
5. Besuchst du mich heute? 6. Liebst du mich?
7. Kennst du mich?
8. Fotografierst du mich?
9. Brauchst du mich?
Beispiel
• Besuchst du den Vater oft? — Ja, ich besu- che ihn oft.•
1. Besuchst du den Bruder oft?
2. Besuchst du die Mutter oft?
3. Besuchst du die Schwester oft?
4. Besuchst du den On- kel oft?
5. Besuchst du den Sohn oft? 6. Besuchst du das Kind oft? 7. Besuchst du den Vetter oft?
8. Besuchst du die Kusine oft?
9. Besuchst du den Freund oft?
10. Besuchst du das Café oft?
11. Besuchst du die Freundin oft?
12. Besuchst du den Großvater oft?
13. Besuchst du das Theater oft?
14. Besuchst Nin’st du du die Tante oft?
•Beispiel 2: das Buch Nimmst du das Buch? – Ja, ich nehme es.•
1. das Handy;
2. das Heft;
3. die Zeitung;
4. der Brief:
5. die Brille;
6. der Text:
7. das Taxi:
8. der Schirm;
9. die Tasche;
10. der Rucksack;
11. die Jacke;
12. das Foto.
•Thr se Beispiel 3: der Text — Brauchst du den Text?- Nein, ich brauche ihn nicht.•
1. der Spiegel;
2. die Hose;
3. das Zimmer;
4. der Film:
5. die Waschimaschine;
6. das Glas;
7. der Fernseher;
8. die Gabel;
9. das Messer;
10. die Wohnung;
11. der Löffel.
•Beispiel: Siehst du uns?- Ja, ich sehe euch.•
1. Hörst du uns?
2. Besuchst du uns?
3. Kennst du uns?
4. Fotografierst du uns?
5. Findest du uns?
6. Brauchst du uns?
7. Verstehst du uns?
8. Liebst du uns?
9. Fragst du uns?
10. Suchst du un​