Выпиши из предложения указательное слово, задай от него к придаточной части вопрос, укажи, каким членом…

Докажи, что данные сложноподчинённые предложения имеют изъяснительные придаточные. Для этого выпиши из главной части слово, к которому относится придаточное, задай к нему вопрос.

Выпиши из предложений согласованные обособленные определения (приложения) с определяемым словом. Выписывай в том же порядке и форме, что и в предложении, укажи все запятые. Отметь, чем выражены определения.

Пример:

«Василиса Егоровна, присмиревшая под пулями, взглянула на степь, на которой заметно было большое движение» (А. Пушкин).

Василиса Егоровна, присмиревшая под пулями,

определение выражено причастным оборотом.

Один из ямщиков, весьма высокий мужчина, вылез из саней, молча отвязал свою тройку (Л. Толстой) —

определение выражено

Поглощённый его словами, я не мог думать над этой загадкой (М. Горький) —

определение выражено 

​

составь и запиши вопросительные предложения с помощью :

а) частиц — ли , неужели , разве ;

б) вопросительных местоимений — кто , чей , где , когда , почему .

какие из этих средств не являются членами предложений ?

СРОЧНО! ПОЖАЛУЙСТА!Объясните пунктуацию в данном предложении.

Буря не утихала; я увидел огонёк и велел ехать туда.

Укажите правильный вариант ответа:

1. Простые предложения в составе бессоюзного сложного предложения отдалены друг от друга по смыслу.

2. Простые предложения в составе бессоюзного сложного предложения представляют собой перечисление фактов.

3. Простые предложения в составе бессоюзного сложного предложения значительно распространены.

4. Простые предложения в составе бессоюзного сложного предложения осложнены и имеют внутри себя запятые.

Укажите какой части речи относятся подчеркнутые слова

Разбери по членам предложения и частям речи выпиши словосочетания Высокая ель в дремучем лесу

Спишите. Определите, какими членами предложения являются выделенные слова. Обозначьте падеж этих имен существительных. Что заметили?​

Указать какая часть речи.

определить какая часть речи каждое слово в предложении:Куда ни глянь — всюду нетронутый снег

Срочно! Нужно в предложении:

1)Выделить грамматическую основу.

2)Найти сказуемое, задавая вопрос от подлежащего.

3)Нужно определить сложное или простое предложение.

4)Выделить границы(в самом предложении).

5)Вставить пропущенные буквы и знаки препинания.

6)составление схемы предложения, определения вида предложения.

ССП – сложносочиненное

СПП – сложноподчиненное

БСП – бессоюзное сложное

СП с р. в. с. – сложное предложение с разными видами связи.

Пришлось отыскать (не)далеко от берега в лесу п…лянку

окруже(н,нн)ую со всех сторон бере(с,з)ками.