Автор: lievelina2010
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
[2] Жазылым Берілген екі сұрақтың қайсысына жауап беретініңізді көрсетіңіз. Тиісті шаршыға қанат белгісін (8) қойыңыз. 1 2 А. Қазақ жазуының даму жолы «Әлемдік жазу мәдениетінің реформаторы» атты жастар арасында қалалық эссе сайысына қатысқалы жатырсыз. Сіз бұл сайысқа афоризмдерді, өздік, өзгелік етістерді орынды Қолда отырып эссе жазыңыз. В. Көшпенділер мәдениеті І. Афоризмдерді орынды қолдана отырып, «Ұлы дала — көшпенділер әлемі» тақырыбына «Егеменді Қазақстан» газетіне шағын мақала жазыңыз. [10]
Помогите пожалуйста, это соч
Автор: Никир15
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Қорқыт ата кітабын зерттеген қандай Қазақстандық ғалымдарды білесің?
Автор: Goodbyeevil
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Қазақстандағы теңіз, өзен,көл аттарын кестеге жазыңдар.күрделі атаулардың қалай жасалғанын көрсетіңдер
Автор: narmindursunova1
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
«Қазақстан — бейбітшілік пен ынтымақтастық жаршысы» эссе пж
Автор: karapupz
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
ТАПСЫРМА:Бос орынға қарамен берілген сөздерді тиісті орнына қойыңыз. Асты сызылған -сөздердің қолданылу ерекшелігін назар аударыңыз.
Мен, сіздердің, біз, осы, менің, біздің, оларды, оның, олар
Құрметті соғыс ардагерлері!
. Қазақстан елінің жас өренімін! Бүгінде Қазақстанда көптеген ұлттардың өкілдері тату-тәтті өмір сүріп жатыр. Бір кезде сұрапыл соғыс . адамдарды қазақ жеріне әкеліп, бір шаңырақтың астында өмір сүруге мәжбүр етті. Бауырмал қазақ халқы . құшақ жая қарсы алып, мейрімділік танытты.
Мен жуырда Зигфрид есімді бала туралы шығарма оқыдым. . басынан өткен оқиғалар маған қатты әсер етті. Онда соғыстан кейінгі балалардың тағдыры бейнеленген. Осыдан соң еліміздегі барлық балалардың бақытты екеніне . көзім жетті, себебі . бейбітшілікте өмір сүруде.
Болашақта мен елімнің үлкен азаматы болып өсетініме сенімдімін. Себебі мемлекетіміз . үшін көп игі істер жасауда. Жақсы білім алып, еліміздің тірегі болу . парызымыз. Біз . үміттеріңізді ақтау керекпіз.
Помогите пожалуйста
Автор: lizasahraj63
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
Тәуелсіз Қазақстан белгілері
Автор: hirana88
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
қазақ тілі қазақстан климаты эссе
Автор: ydalovaalla
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
“Бәсекеге қабілетті Қазақстан” тақырыбында мақала
жаз.
Автор: nigi4137
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Аяқталмаған сөйлем» әдісі
1. Қазақстан-., ., . мемлекет. 2. Елімізде .ұлт өкілі тұрады. 3. Қазақстанда тұратын халықтар арасында ., .қарым-қатынас орнатылған. 4. Әр облыста этномәдени топтардың салт-дәстүрін, мәдениетін сақтауға арналған . үйлері бар. 5. Қазақстан халқы Ассамблеясы -.
Автор: oldboy
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
1. Оқыңыз.Мәтінге ат қойыңыз, неге олай атағаныңызды түсіндіріңіз.
Мәтін мазмұны бойынша үш сұрақ құраңыз.
Біздің ұлы тарихымызда қазақстандықтардың қазіргі ұрпағының тарихи
оқиғаларына ерекше орын беріледі.Біз Ұлы жолдан жүріп ӛттік.
Бұл—1995 жылдың наурызында Қазақстан халқы Ассамблеясының ӛмірге
келуі.
Бұл—1995 жылдың 30 тамызында ел Конституциясын бүкіл халық болып
қабылдауы.
Бұл—1998 жылы Астананың еліміздің елордасы деп жариялануы.
Біздің бас қаламыз барлық қазақстандықтар үшін нағыз киелі мекенге,
Отанымызға деген біздің ортақ сүйіспеншілігіміздің символына айналды.
Біз, қазақстандықтардың қазіргі буыны, жаңа Қазақстанның Ұлы жылнамасын
нағыз жасаушылары болдық.
Біз жаңа ел жасап, халқымызға Жаңа тағдыр сыйладық!
(«Егемен Қазақстан» газетінен ).
Ответ:.
Объяснение: