чому «заповіт» називають твором, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє?
Чому «заповіт» називають твором, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє?
Треба здати сьогодні пошвидше будь ласка Напишіть твір-роздум Що означає бути людиною? (за твором В….
Треба здати сьогодні пошвидше будь ласка
Напишіть твір-роздум
Що означає бути людиною? (за твором В. Симоненка «Ти знаєш, що ти — людина.»)
Доведи чи спростуй на прикладі вивчених творів думку про важливість даних пісень і балад для майбутніх…
доведи чи спростуй на прикладі вивчених творів думку про важливість даних пісень і балад для майбутніх поколінь
Написати твір -роздум»Чому атмосфера в родині є важливою у житті кожної людини?» СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
написати твір -роздум»Чому атмосфера в родині є важливою у житті кожної людини?»
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Твір за темою: «Пригодницька література» охайно запиши в зошит Твір-роздум на тему «Моральні якості…
Твір за темою: «Пригодницька література»
охайно запиши в зошит Твір-роздум на тему «Моральні якості кращих героїв творів Ж. Верна, які мені хотілось би наслідувати».
будь ласко по скоріше в мене немає часу
1. Спеціальні слова та вирази, які використовують у творі-роздумі:
вступ (я думаю…, я вважаю…, мені здається…, на мою думку…, на моє переконання…); основна частина
(я так вважаю, тому що…; аргументом на користь моєї думки є такий приклад…; на згадку приходять герої…, яскравим прикладом моєї думки є…; говорячи про…, не можна не згадати…; історія також дає багато прикладів…; хочу навести приклад із власного життя…); висновок (отже, можна сказати, що…; підсумовуючи, можна зробити висновок, що…; отже, бачимо, що…; на завершення свого роздуму зазначу, що…).
Написати твір роздум на тему ти знаєш що ти людина Срочно нужно сделать
Написати твір роздум на тему ти знаєш що ти людина
Срочно нужно сделать
Твір-роздум ,,як стати справжньою людиною?,, на 1,5 сторінки + на кінці висновок:Отже. пж дуже треба
Твір-роздум ,,як стати справжньою людиною?,, на 1,5 сторінки + на кінці висновок:Отже. пж дуже треба
СРОЧНООООООООООООООООООООООО 1.4. Назви художні засоби (епітети, метафори, порівняння), які вживаються…
СРОЧНООООООООООООООООООООООО
1.4. Назви художні засоби (епітети, метафори, порівняння), які вживаються у
творі. Поясни їх значення.
2.5. Поясни, чим відрізняється тема від ідеї художнього твору.
________________________________________________________________________________________________________________
2.6. Напиши, який літературний твір, прочитаний тобою, найбільше тобі сподобався. Поясни чому.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ІІІ. Письмо.
3.1. Сформулюй основну думку народної казки «Мудра дівчина».
________________________________________________________________________________________________________________
3.2. Запиши утворені прислів’я.
Дружба та братство –
Не той друг, що медом маже, а
Додому і кінь
Сказав, як
А жвавіше біжить
Б сокирою відрубав
В той хто правду каже
Г дорожче багатства
3.3. Напиши короткий відгук про художній твір, який ти рекомендуєш прочитати. Поясни, чому це слід зробити.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ІV. Говоріння.
4.1. Підготуй п’ять запитань для інтерв’ю з літературним героєм, який тебе найбільше вразив.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.2. Обери правильний варіант відповіді.
Фразеологізм Дивитися крізь рожеві окуляри означає
А захищатися від людей
Б ідеалізувати когось або щось
В прискіпливо оцінювати когось або щось
Г шукати недоліки в когось, у чомусь
Усно поясни, в яких життєвих ситуаціях ти можеш вжити цей вираз.
4.3. Встав у реченнях пропущені слова.
За жанром “Чому пес живе коло людини” це – ___________________. Головний герой_____________, він був ____________________________________________.
Мені подобається головний герой за його _________________________________________,
але я вважаю, що він був невпевненим, коли ________________________________________.
4.4. Упізнай місце подій за його описом. Запиши правильну відповідь. Підготуй усну розповідь про події, пов’язані з одним із них.
1) «…ловився там всякий звір, і були мужі мудрі й тямущі, а називалися вони полянами…».
____________________________.
2) «…Колись на нашій землі була величезна рівнина, кінця-
краю якій не було видно, укрита шовковистими травами,
вічнозеленими смереками та ялинами, могутніми буками та
яворами, берестами й тополями. Долиною текли потічки й
річки, багаті на форель та іншу дрібну й велику рибу.…».
_____________________________.
3) «Скільки можна було скинути оком, червоніли шапки та
кунтуші. Усе військо йшло широким зеленим полем, а по
обидва боки росли чудові гаї та сади. З того часу наша Січ з островом, з гетьманом, з козаками отут!»
______________________________.
Для довідок: вигляд нашого краю в давнину («Як виникли Карпати»), козацьке військо («Запорожці»), ліс та бір навколо Києва («Три брати — Кий, Щек, Хорив і сестра їхня Либідь»).
4.5. Обговори зі своїм однокласником або однокласницею, які проблеми, порушені у художніх творах, тебе найбільше схвилювали. Запиши декілька запитань, які ти хочеш поставити під час діалогу.
Напишіть твір-роздум(до 1 сторінки) на одну із тем: 1. Реальне та фантастичне в повісті-казці «Чарівні…
Напишіть твір-роздум(до 1 сторінки) на одну із тем:
1. Реальне та фантастичне в повісті-казці «Чарівні окуляри».
2. Чи погоджуєшся з тим, що Вася Богданець був «слабаком»?
3. Якби Наталочка та Антипко потрапили у козацькі часи, якими воїнами вони
могли б стати?
4. Чому потрібно зберігати історичні пам’ятки та реліквії сьогодні?
Складіть і запишіть по одній порадіти героям повісті(Галі,Вітьці,Федьку й Петру) щоб легше було виходити…
Складіть і запишіть по одній порадіти героям повісті(Галі,Вітьці,Федьку й Петру) щоб легше було виходити із складних і незручних життєвих ситуацій
Написати міні твір якби Маруся чурай жила у наш час
написати міні твір якби Маруся чурай жила у наш час
Тема твору «Роль родини у формуванні життєвих переконань людини» Твір на подану тему за творами В.Нестайка,…
Тема твору «Роль родини у формуванні життєвих переконань людини» Твір на подану тему за творами В.Нестайка, Ярослава Стельмаха та Лесі Ворониної. ОБСЯГ ТВОРУ ВІД 1 ДО 1.5 СТОРІНКИ. СРОЧНО ПОЖАЙЛУСТА ПОМОГИТЕ!
В якому оповіданні розповідається про людей з інвалідністю ? 1.Сестра» 2.»Кривенька — качечка» 3.»Арбітр»
В якому оповіданні розповідається про людей з інвалідністю ?
1.Сестра»
2.»Кривенька — качечка»
3.»Арбітр»
Композиція твору » Мені однако чи я буду » помогите пожалуйста.
композиція твору » Мені однако чи я буду »
помогите пожалуйста.
СРОЧНО: написати твір на тему (мої враження від прочитаного твору СЕРЦЕ ПІТЬМИ) пожалуйста не пересказ…
СРОЧНО: написати твір на тему (мої враження від прочитаного твору СЕРЦЕ ПІТЬМИ) пожалуйста не пересказ твора
Який твір т.г.шевченка найбільше сподобався? обґрутуйте відповідь !отдам все баллы!
який твір т.г.шевченка найбільше сподобався? обґрутуйте відповідь
!отдам все баллы!
Батько Олени Теліги за фахом був
Батько Олени Теліги за фахом був
Допоможіть будьласка
допоможіть будьласка
СРОЧНО ДАЮ 70 БАЛОВ! Твір «Кассандра» Лесі Українки 1. Як брати пояснюють вибір Кассандри у якості ката…
СРОЧНО ДАЮ 70 БАЛОВ! Твір «Кассандра» Лесі Українки
1. Як брати пояснюють вибір Кассандри у якості ката для Сінона?
2. У чому вони її звинувачують?
Поради Мартину Борулі у формі листа «Я думаю, що справа не в тому, до якого соціального стану належить…
Поради Мартину Борулі у формі листа «Я думаю, що справа не в тому, до якого соціального стану належить людина, а в тому.
«Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» у якій посудині було молоко?; те чим прикривають яму…
«Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера» у якій посудині було молоко?; те чим прикривають яму пастку; з чим порівняли курку коли її ловили?; що хотіли хлопці на дно ями?
БУДЬ ЛАСКА ВІДПОВІДЬ НА ВСІ ЦІ ПИТАННЯ
Ответ:
Поема «Заповіт» Тараса Шевченка називається твором, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє, оскільки вона втілює в собі різні часові плани та символізує глибокий зв’язок поколінь українців. Ось деякі ключові моменти, які пояснюють цей аспект:
1. Минуле: В поемі Тарас Шевченко спогадає минуле України, згадуючи історичні події, які вплинули на долю нації, і героїчних борців за свободу.
2. Теперішнє: Шевченко висловлює своє покоління, його сподівання та турботи, а також свою позицію стосовно сучасних проблем та соціальної справедливості.
3. Майбутнє: «Заповіт» включає в себе ідею передачі батьківського досвіду і проблем сучасності наступним поколінням, закликаючи їх не забувати про боротьбу за незалежність та гідність у майбутньому.
Отже, «Заповіт» Тараса Шевченка вирізняється своєю універсальністю і актуальністю, оскільки він об’єднує різні епохи, покоління та ідеї в одному творі, що є символом національного єднання та боротьби за свободу та гідність.