Мислимо глобально За допомогою дорослих знайдіть в інтернеті тлумачення поняття «академічна доброчесність». Чому, на вашу думку, ця чеснота є важливою?
помогите пожалуйста, етика 5 класс
Мислимо глобально За допомогою дорослих знайдіть в інтернеті тлумачення поняття «академічна доброчесність». Чому, на вашу думку, ця чеснота є важливою?
помогите пожалуйста, етика 5 класс
Помогите, очень очень надо .Завдання: Застосуйте набуті знання і досвід: а)Як ви розумієте звернення відомого українського графіка Георгія Нарбута до митців? Як ці слова можна сприйняти у контексті розуміння ідентичності людини? б)Користуючись мережею Інтернет або іншими, на ваш вибір,джерелами, дослідіть походження відомого художника та шлях формування його ідентичності. в)Які характеристики, на вашу думку, притаманні сучасній українській ідентичності?
Правознавство 9 клас задачі будь ласка поможіть,дуже потрібно!
Правознавство 9 клас,допоможіть будь ласка!
Дайте визначення понять: право,галузь права,джерела права,норма права.Наведіть приклади джерел права.
ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНО СДЕЛАТЬ
помогите пожалуйста нужно придумать примеры правомерного и неправомерного фактов и одно на события
! СРОЧНО! Правознавство!
Виконати завдання до правової ситуації на стор. 59
пару предложений с информацией про доверие и уважение
помогите срочно: правоздатність це
2. Цікава ваша думка! Стаття 13 Конституції України проголошує: «Власність зобов’язує. Власність не повинна використовуватися на шкоду людині і суспільству». Поясніть, як ви розумієте це положення основного закону.
Под субъектами гражданского права понимаются
Выберите один ответ:
юридические лица
любые физические и юридические лица, которые в соответствии с ГК РФ могут быть носителями юридических прав и обязанностей
граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства
физические лица
7. Шухрат и Агзам пригласили на свой день рождения 15-летних
однокурсников-лицеистов. Увидев на столе бутылку спиртного, Ба-
бур сказал:
Почему поставили спиртное? Нам нельзя употреблять его. За
это нас оштрафуют.
— Да брось ты, нас оштрафуют, если мы будем пить на улице, в
общественных местах, а мы же у себя дома, ответил Баходыр.
Вы оба неправы,
сказал Бахром. Нам нельзя употреблять
алкогольные напитки. Где бы мы ни пили, оштрафуют наших родителей.
Кто прав?
Подсудимый Петровский, обвиняемый в том, что 13 мая 2005 г., находясь в квартире по адресу г. Самара, ул. Промышленности, д. 10, кв. 5, причинил тяжкие телесные повреждения Воропаеву, утверждал, что в день совершения преступления находился в служебной командировке с выездом за пределы Самарской области, в силу чего не мог совершить инкриминируемого ему деяния. Суд постановил обвинительный приговор, сославшись на то, что Петровский не представил документов, подтверждающих его нахождение в служебной командировке в день совершения преступления. Соответствует ли принятое судом решение принципам уголовного процесса? Какой именно принцип нарушен и почему? Как следовало поступить суду, чтобы соблюсти процессуальные принципы?
(вставте слово) — частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни,проводимое «сверху», то есть органами власти, не затрагивающее основ государственного строя.
ответьте пожалуйста :) даю 20 баллов)
Визначте, у якому випадку скоєно злочин:
А 19-річний слюсар пошкодив на роботі деталь машини;
Б 17-річний водій мопеда перевищив швидкість, унаслідок чого сталася дорожньо-транспортна пригода та загинула людина;
В 13-річний хлопець свідомо пошкодив дорогу машину сусіда.
Проаналізуйте статті Конституції України
Стаття 4. В Україні існує єдине громадянство. Підстави набуття і припинення громадянства України визначаються законом.
Стаття 25. Громадянин України не може бути позбавлений громадянства і права змінити громадянство.
Україна гарантує піклування та захист своїм громадянам, які перебувають за її межами.
Стаття 26. Іноземці та особи без громадянства, що перебувають в Україні на законних підставах, користуються тими самими правами і свободами, а також несуть такі самі обов’язки, як і громадяни України, — за винятками, встановленими Конституцією, законами чи міжнародними договорами України.
Іноземцям та особам без громадянства може бути надано притулок у порядку, встановленому законом.
А Сформулюйте й запишіть короткий висновок про те, яке значення для людини має належність її до громадянства конкретної держави.______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б Укажіть основні підстави набуття громадянства дітьми згідно із законодавством України____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями
11. Проаналізуйте правову ситуацію
Громадянин Петров (18 років) вирішив викрасти автомобіль. Він обрав автомобіль для викрадення, з’ясував режим дня його власника. Брат Петрова Олексій, учень профтехучилища (16 років), на прохання брата зробив спеціальну відмичку. Петров, не маючи досвіду водія, умовив водія таксі Максимчука відігнати машину на дачу свого друга Сіверського, який за велику плату сховав автомобіль. Операція пройшла успішно, але невдовзі міліція затримала всю групу.
А. Назвіть усіх співучасників злочину. ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б. Які заходи впливу застосовують до неповнолітніх, які вчинили кримінальне правопорушення?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В. Чому, на вашу думку, законом передбачено відповідальність неповнолітніх віком від 16 до 18 років на загальних підставах за вчинення окремих кримінальних правопорушень?___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Проаналізуйте наведені приклади правопорушень та охарактеризуйте елементи складу кожного. Для цього використовуйте витяги з нормативно-правових актів:
5)
Пенсіонер С. з метою економити гроші на сплату комунальних послугах змінив схему підводу електроструму до своєї оселі так, що б обминути електролічильник. Проте вже за місяць контролери «Обленерго» його викрили.
допоможіть,будь ласка!
1. Ознайомтеся із судовою практикою з питань кваліфікації повторності та сукупності кримінальних правопорушень. (ст. 32, 33, 35 Кримінального кодексу України) . Яких помилок при кваліфікації повторності та сукупності припускаються найчастіше суди?
Ответ:
**Академічна доброчесність** — це відповідальне ставлення до власної роботи та творчості, що передбачає чесність у використанні джерел ідеї, визнання авторства і уникання плагіату.
Академічна доброчесність важлива, оскільки:
1. **Сприяє розвитку відповідальності:** Відданість чесному виконанню робіт формує у людини відчуття відповідальності за свої вчинки та результати.
2. **Підвищує рівень знань:** Використання правдивих та перевірених джерел сприяє підвищенню якості та надійності інформації.
3. **Зміцнює довіру:** Чесне ведення наукових та навчальних діяльностей допомагає створити довіру між вчителем та учнем, сприяє позитивній атмосфері в освітньому середовищі.
4. **Протистоїть плагіату:** Академічна доброчесність є запобіжником плагіату, що сприяє розвитку інтелектуальної чесності.
5. **Формує критичне мислення:** Відшукування та використання правдивої інформації сприяє розвитку критичного мислення та самостійності.
Пошук тлумачення поняття «академічна доброчесність» можна здійснити на надійних веб-ресурсах, таких як сайти університетів чи наукових журналів.