Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Відповідь:
МІЙ ШЕВЧЕНКО
Я живу й навчаюсь у святій Україні, говорю рідною мовою. Я –
частинка великого українського народу.
І коли хочуть щось добре сказати про народ, то оповідають про
його землю. Згадують, яких великих людей подарувала ця земля.
І ось 210-та Шевченкова весна ступила на нашу землю. За
традицією, 9 березня, у день народження Тараса Шевченка, ми
віддаємо йому свої шану та любов.
Присвятивши все своє життя Україні, поет линув до неї душею
звідусіль, куди б не закидала його доля. І навіть туди, в Оренбурзькі
степи, де відбував заслання, Тарас Шевченко повіз із собою вербову
гілочку як символ рідної України. З листів, малярських та
поетичних творів дізнаємося, з якою любов’ю він ставився до інших
народів: казахів, узбеків, киргизів…
Т.Г. Шевченко був поетом гноблених, але нескорених.
Хто ж він! Людина незвичайного таланту. Він – поет, прозаїк,
художник, мислитель, захисник знедолених, рятівник нашої мови.
Вразливий на все добре й зле, мрійливий і водночас непокірний,
вольовий. Як людина земна Тарас Шевченко страждав і радів,
любив і ненавидів, мав друзів. Вони в нього були скрізь, навіть у нас
на Чернігівщині.
Ця сивочола сіверська земля з густими сосновими лісами, із
врожайними полями, з щедрою красою і талантами. Дякую тобі,
сусідня Борзнянщино, що ти народила Віктора Забілу, Ганну
Барвінок, прийняла у свої обійми Пантелеймона Куліша.
Долі цих людей переплелися з долею Кобзаря. Тарас
Шевченко приїздив до Забіли на його хутір, малював його портрет.
А коли не стало друга, Віктор Миколайович поїхав до Кролевця
зустрічати його прах. Він ридав, убитий горем. Плив до Чернечої
гори, разом з усіма руками і шапкою носив землю на могилу Тарасу.
Пояснення:
Ответ:
Мій Шевченко»
Мій Шевченко – це не лише великий український поет, а й символ національної гордості та незламної духовності. Кожне слово його творчості наповнене відданістю рідній землі, боротьбою за правду та свободу. Його поезії не лише відображають складну історію українського народу, але й відкривають нові горизонти душі.
Шевченко – це голос безкінечної туги за волю та справедливість. Він втілює в собі дух національного відродження, захищаючи гідність та гідність кожного українця. Його творчість – це своєрідний мостик, який з’єднує минуле з майбутнім, надихаючи нас нести світло істиною та любов’ю до Батьківщини.
Мій Шевченко – це великий митець, який вічно живе у серцях українського народу. Його творчість надихає нас до самовдосконалення, піднесення духу та боротьби за краще майбутнє. День народження Шевченка – це свято, яке щороку нагадує нам про важливість його спадщини та примноження його духовного надбання.