Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
Рубрики блога
Вопросы и ответы Алгебра студенческий
27
Июнь

Y=-x^2+8x-10 найдите область значения функции найдите наибоьшее значение функции y=-x^2+6x+4

Автор: alinaMAER1
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий

y=-x^2+8x-10 найдите область значения функции

найдите наибоьшее значение функции y=-x^2+6x+4

Ответов к вопросу: 1
  • arturtutsin315
    Ответить
    27.06.2024 | 12:32

    Ответ: 1) от 6 до минус бесконечности.
    2) 13.
    См фото.
    Объяснение:

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.
07
Август

Найдите наибольшее значении функции y=2x³-x²-8x+10 на отрезке [-2;3}

Автор: katyshabaranov
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс

Найдите наибольшее значении функции y=2x³-x²-8x+10 на отрезке [-2;3}

08
Ноябрь

Постройте график функции y=frac{1}{2} {x}^{2} на промежутке [-4; 4]. Найдите ее область значения.

Автор: shiyenkova
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

Постройте график функции [ y=frac{1}{2} {x}^{2} ] на промежутке [-4; 4]. Найдите ее область значения.

25
Август

Найдите наибольшее значение функции y=(x^2+10x-10)*e^2-x на отрезке (0;3)

Автор: olgakimkorea13
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс

Найдите наибольшее значение функции y=(x^2+10x-10)*e^2-x на отрезке (0;3)

07
Сентябрь

Найдите наибольшее и наименьшее значение функции f(x)=x^4-8x^2-9 на отрезке [0;5]

Автор: alimovamushtari085
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс

найдите наибольшее и наименьшее значение функции f(x)=x^4-8x^2-9 на отрезке [0;5]

21
Июнь

Пожалуйста найдите наибольшее и наименьшее значение функции y=9x^2 — x^3 + 11 на промежутке [-7; 10]​

Автор: d47749402
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий

Пожалуйста найдите наибольшее и наименьшее значение функции y=9x^2 — x^3 + 11 на промежутке [-7; 10]​

19
Июль

Найдите наибольшее значение функции y = -x² + 2x — 7

Автор: IQglobal
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс

Найдите наибольшее значение функции

y = -x² + 2x — 7

20
Август

Найдите область определения и множество значений функции, обратной к функции = 4/(x+5)

Автор: vp0271712
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

Найдите область определения и множество значений функции, обратной

к функции = 4/(x+5)

09
Июль

Найдите наибольшее и наименьшее значение функции 2x^2 -9x + 10 на промежутке {-1;0}

Автор: arlankokasov
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс

найдите наибольшее и наименьшее значение функции 2x^2 -9x + 10 на промежутке {-1;0}

11
Июль

Знайти область значень функції y=-2x²-3

Автор: 2vladmart
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс

Знайти область значень функції

y=-2x²-3

18
Декабрь

Найти критические точки: F(x) =2x^2-3x^3+10 2) Вычислить площадь фигуры ограниченной линиями : y=x^2-1,y=-x+1

Автор: ekaterynagolovanova2
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

Найти критические точки:

F(x) =2x^2-3x^3+10

2) Вычислить площадь фигуры ограниченной линиями :

y=x^2-1,y=-x+1

Вам так же может быть интересно:
«Халява, приди!» Или как справиться с волнением перед экзаменом?
Читать запись полностью
Первые в истории олимпийские игры
Читать запись полностью
Топ-5 школьных новостей 2019
Читать запись полностью
Новые вопросы по предмету:
24
Декабрь

Пожалуйста решите. Прошу

Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

Пожалуйста решите. Прошу

24
Декабрь

Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…

Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.

1)u≥4

2)другой ответ

3)u<2

4)∅

5)2≤u≤4

6)2
7)u>4

8)u≤2,u≥4

9)u<2,u>4

24
Декабрь

ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!

Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс

ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!

24
Декабрь

Розкладіть на множники а-b+a²-b²​

Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

розкладіть на множники а-b+a²-b²​

24
Декабрь

При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!

Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!

24
Декабрь

83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…

Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов

24
Декабрь

Дана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…

Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.

1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если

24
Декабрь

Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))

Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))

24
Декабрь

Π және 3,52 сандарын салыстыр. ​

Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий

π және 3,52 сандарын салыстыр.
​

24
Декабрь

Sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс​

Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс

[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс​

Ответы на задачу по y=-x^2+8x-10 найдите область значения функции найдите наибоьшее значение функции y=-x^2+6x+4 для школьников студенческий. Прочитайте множественные решения и обсудите подходы с участниками. Ответы на этот вопрос уже есть. На нашем сайте вы можете задать свой вопрос и стать частью сообщества экспертов, помогая другим.


2015-2025 ШколаЛа. Блог Евгении Климкович.
За воровство контента сразу к директору! С родителями!
Политика конфиденциальности Пользовательское соглашение