2. Расскажите, как чувствуют себя в лесу Бим и его хозяин? Произведение «Белый Бим Чёрное Ухо».​

149. Прочитайте отрывок из сказки «Алдар Косе», выбирая из скобок подходящие прилагательные. Сверьте полученный текст с текстом сказки в «Книге для чтения». Какой вариант вам больше нравится? Почему? Как-то Алдар Косе встретил Кенжебая (дорогого, любимого) советника самого хана. Кенжебай возвращался от хана на (сером, дымчатом) скакуне. Он сказал: -Пора тебе, Алдар Косе, перестать обманывать людей. Обманом, как снегом, (сытым, наевшимся) не будешь. Да и почёт (небольшой, не велик) обманывать дураков. А уж ты и впрямь такой (умный, мудрый), так перехитри меня. ​

Рассказ 《Слепой Музыкант》

Выберите в тексте фрагмент, который запал вам в душу, и напишите письмо главному герою со словами поддержки, включая выражения: «Я восхищаюсь тем, .>>, 《Хочу сказать Вам》, 《Мне так понравилось,.》и пр.​

Помогите пожалуйста написать сочинение!

Анализ эпизода «Чичиков у Коробочки» в поэме Мертвые души

4. Составь характеристику героев сказки. Из текста подбери слова и выражения, которые помогут охаракт героев. Поведение, поступки Чувства, переживания, мысли, речь Отношение к герою Сестра
​

Какой художественный прием использует автор, объясните

Шумят деревья весело-сухие,

И теплый ветер НЕЖЕН и УПРУГ. ( А.А.Ахматова

прочитай отрывок из текста земля поклонись человеку найди литературные приёмы​

Як выглядела хата в поэме новая земля

Помогите пожалуйста!

Произведение «Горе от ума»

Различие взглядов Чацкого и московского общества

1)Образ жизни и интересы

2)Отношение к просвещению

3)Отношение к семье и любви

4)Система ценностей

По «Тёплому Хлебу»
— Линия эмоций героя
Составь «линию
эмоции» Фильки, передав изменение его чувств и эмоций на протяжении всей сказки. Например, в отношении с конем в начале произведения он выражает свою злобу. Далее во время метели Филька «заплакал от страха».Итак,выстраивается линия переживаемых эмоций:
Злость — страх — .
Продолжи далее эту линию, опираясь на текст сказки.
​

Что напомнил осенний лес И. Бунину? Как подчёрк- нутые сравнения помогают нарисовать образ леса- терема? А какие эпитеты использует для этого автор? ​