У творі є всі персонажі, окрім. А) Іван редь Б) Митько В) Дід Салимон Г) Яришка Д) гнат Тореадори з…

Установи відповідність між твором і персонажем цього твору

A) Сіроманець» М. Вінграновського

B) «Запорожці» І. Нечуя-Левицького

C) «Дивак» Гр. Тютюнника

D) «Сім’я дикої качки» Є. Гуцала

1) Матильда Петрівна

2) Тося

3) Карпо

4) Надія Петрівна

Прошу відповідати наприклад так: A = 3

За вкрсією української приказки , цю солодку парочку завуть

а)Петро та Наталочка

б)Васелина та Савочка

в)Іванко та Галочка

г)Мартин та Одарочка

д)Богдан і Ганночка

Установіть відповідність між персонажами того самого твору. Персонаж твору 1Петро Шраменко 2Мавка 3Антоніо Пальма 4Мокій Мазайло Персонаж твору, А дядько Лев, Б Уля Розсоха , В Леся Черевань , Г Христя Хуторна, Д Оверко Половець

1. Козачок Гулька — один з персонажів твору

А «Рожеві окуляри»; Б «Чарівні окуляри»;

В «Тореадори з Васюківки»; Г «Таємниця козацької шаблі»

2. Гулька мав таке ім`я, тому що

А любив гуляти; Б сам себе так назвав;

В постійно говорив «гуль-гуль»; Г набивав гулі неслухняним дітям

3. Привид з твору «Таємниця козацької шаблі»

А фантастично налаштований; Б ворожнече налаштований

В оптимістично налаштований; Г патріотично налаштований

4. Северин та Василько з твору «Таємниця козацької шаблі» належали до

організації

А «Козачки»; Б «Молоді козаки»; В «Пласт»; Г «Наша історія»

5. Хто, на думку Васі, написав записку, яку він знайшов у підручнику

української мови?

А Рита Скрипаль; Б Маргарита Степанівна;

В вчителька української мови; Г Ромка Черняк

6. Скільки років було козаку Гульці?

А 6 років; Б 12 років; В 412 років; Г 500 років

7. У якому випадку можна було користуватися чарівними окулярами?

А Коли було страшно; Б Коли треба було стати невидимим

В Щоб робити добро; Г Щоб добре бачити

8. У якому місті герої знайшли козацьку шаблю ?

А Кам’янець-Подільський; Б Хотин; В Берестечко; Г Дубно

9. Чортяча родина також розшукує шаблю, щоб.

А вигідно продати; Б не хочуть, щоб відродився патріотизм;

В повернути козакам; Г повернути привидам гетьманів

10. За те, що Антипко підказав, де шукати шаблю, Наталочка повинна:

А казати усім лише правду; Б мовчати цілий рік;

В їхати додому і ніколи більше не подорожувати; Г брехати довіку

11. Чим Сашко пригостив Сіроманця під час першої зустрічі?

а) варениками

б) хлібом

в) ковбасою

г) пиріжками з печінкою

12. Для чого Сашко вирушив із Сіроманцем до Одеси?

а) щоб похизуватися вовком перед друзями

б) щоб у лікарні повернути вовку зір

в) щоб віддати Сіроманця до зоопарку

г) щоб сховати Сіроманця від Чепіжного

срочно умоляю вас жпжпжпж

Установіть відповідність між персонажами і цитатами твору

М.Коцюбинського «Тіні забутих предків»

1. ватаг

2.Марічка

3. Палагна

А. «Тепер маєм живий вогонь, а доки ме він горіти, ні звір, ні

сила нечиста не озьмеся маржини та й нас.»

Б. «Чи памʼятаєш, серце Іванку, як ми сходилися тут, у сему лісі:

ти мені грав, а я закладала свої руки тобі за шию й цілувала кучерики любі?»

В. «Завтра приженуть нам худібку, коли б допоміг пан Біг усю

людям віддати.»

Г. «Мужу мій солоденький, на буду-сь мя лишив. Не буде кому ні в місто піти, ні принести, ні дати, ні взяти, ні привезти.»

Укр лит. Срочно. Даю все балы. Рассказы- Катя Штанко «Дракони, вперед!», Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки»,Ярослав Стельмах.

«Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера».

Помогите!)

1. Ким усі вважали Катерину Штанко до того дня, коли вона написала книгу?

А: учителькою ботаніки

Б: крилатим ящером

В: науковцем-палеонтологом

Г: дитячою ілюстраторкою

2.Катя Штанко «Дракони, вперед!»

Чим захоплювався Михась?

А: літаками

Б: собаками

В: плазунами

Г: рослинами

3. Кого чудово вміли «вдавати» Хома і Спайк?

А: драконів

Б: собак

В: ящірок

Г: дітей

4.Що таке «чорний морок»?

А: так дракони називають смерть

Б: хвороба, на яку занедужав Спайк

В: закляття, яким володів Амур Ґалант

Г: рідкісний вид драконів

5.Яким чином у Михася з’явився дракон?

А: йому віддали дракона аспіранти, бо ніде було його тримати

Б: якось взимку він залетів у відчинену кватирку

В: він виріс у квітковому горщику

Г: він вилупився з яйця, що Михась потайки привіз із Криму

6. Про кого Хома Вербицький виголосив таке:

«Та хоч у кого спитай, тобі всі скажуть, що ( . ) — найправдивіший дракон у світі!»

А: про Гарбузяного Пиха

Б: про Спайка

В: про себе

Г: про Хай-Тобі-Грець

7.Кого найбільше у світі любив Спайк?

А: Хому Вербицького

Б: Золоту Лихоманку

В: Домінуса Вербу

Г: Олелька Пихача

8. Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки».

Чому Яву назвали Явою?

А: на честь острова в Індійському океані

Б: на честь славного діда

В: на честь польового озера

Г: він сам себе так назвав, коли був іще малою писклею

9.»Дно калабанi було грузьке, замулене.

Ми по самiсiнький пуп стояли в бридкiй слизькiй багнюцi.

Тiльки вiд пупа до шиї була вода – брудна, каламутна i смердюча.

Справжнiсiнькi помиї. Довго ми тодi стояли з Явою в отих помиях.

Пiвгодини, не менше. »

Що робили в калабані Ява з Павлушею?

А: рятувалися від розлюченої Контрибуції

Б: гралися в тореадорів

В: ховалися від діда Варави

Г: шукали цапа Жору

Д: удавали себе Робінзоном та його вірним Кукурузою на безлюдному острові

10. Яка прекрасна, благородна ідея навідала друзів на самому початку книги?

А: спіймати Манюню у вовчу яму

Б: скупатися в смердючій калабані

В: пустити трамвай від станції «Клуня» до станцiї «Крива груша»

Г: провести під свинарником метро

11.Ярослав Стельмах.

«Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера».

Яку колекцію мали зібрати за літо хлопці?

А: колекцію комах

Б: колекцію бурштину

В: колекцію рослин

Г: колекцію викопних кісток давніх ящерів

12. Чого НЕ було в батьківському списку «Чого не можна робити в потязі»?

А: не виходити на зупинках — можна відстати

Б: не пити чаю — можна стати космонавтом

В: не висовуватись із вікна — бо може продути

Г: не їсти ковбаси чи, не дай боже, консервів — можна отруїтись

Д: не виймати гроші з кишень — можуть украсти

Е: не стояти в тамбурі — можна випасти

Слова Що за дивна сила слова! Ворожбит якийсь, та й годі належить персонажеві твору Давня казка

А: Бертольдові

Б: Ізідорі

В: поету

Г: співцеві

Який вірш Василя Симоненка наповнений жагою до нових відкриттів,

закликом до активної діяльності?

а) «Лебеді материнства»; б) «Ти знаєш, що ти – людина?»;

в) «Гей,нові Колумби й Магеллани»; г) «Крила».

5 Які чарівні речі були в домі у Софійки з повісті М. Павленко «Русалонька

із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських»?

а) коралі та шафа; б) коралі та скриня;

в) скриня та шафа; г) шапка-невидимка та коралі.

6 Як звали чоловіка, у якого Гордій Кулаківський підступом забрав землю

(за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду

Кулаківських»)?

а) Сергій Пустельник; б) Валентин Білий;

в) Данило Міщенко; г) Олександр.

7.Як звали нареченого Сніжани, у якого була своя сім’я, брехня про яку і

стала на заваді шлюбу (за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або

прокляття роду Кулаківських»)?

а) Вадим; б) Олександр; в) Валентин; г) Сергій Пустельник.

8.Який предмет постійно знаходили у квартирі, що була під Софійчиною (за

повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських»)?

а) коралі; б) блакитну стрічку; в) червоний шарф; г) чорні

рукавички.

ЗА СЕСТРОЮ

Із ким герой зустрічається на Свиридовій могилі?

3 герое можуть вам скласти план характеристики головн Орієнтовний план 1. Павлусь — головний герой твору, представник славного роду Судаків. 2. Козацька вдача хлопця а) відвага; б) кмітливість видливість; в) наполегливість і рішучість; г) патріотизм; д) щира любов до сестри; е) здатність долати труднощі в досягненні поставленої мети; Є) щирість, чутливість, ніжність. ***** ***** 3. Ставлення автора та інших героїв твору до Павлуся. 4. Моє ставлення до Павла Судака.
дати відповіді цитатами із твору срочно​