СРОЧНО ДАМ 25 БАЛОВ Яке речення потребує редагування? А: Сестри обидві ще досить молоді. Б: П’ятеро…

СРОЧНО ДАЮ 35 БАЛОВ! Випишіть з речень словосполучення «присудок + обставина».

Запишіть питання до обставини та підкресліть її (за зразком).

ЗРАЗОК. Повертаються (куди?) додому.

1. Велосипедисти їхали повільно. 2. Рибалки сиділи на

березі. 3. Прокинулися туристи вдосвіта. 4. Готують смачно

наші кухарі. 5. Шахістки у вересні поїдуть до Англії.

‼️Помогите пожалуйста дам 30 балов ‼️

Укажіть речення, яке потребує редагування

А Курчата метушилися посеред двору, шукаючи їжу в траві.

Б Мандрівникові, який прямував дорогою, здалося, що він тут бував уже.

В Хлопцям, втомленим від змагань, потрібно відпочити.

Г Інформацію не зможуть передати при відсутності певних умов.

СРОЧНО пж даю 50 баллов

Знайдіть слова, які не с числівниками

А) двійко

В) другий

Б) двічі

Г) подвоїти

Граматичне правильна відповідь на запитання: «Котра година?».

A) рівно вісімнадцять

Б) десять після дек

В) три години п’ять хвилин

Е) пів на дванадцяту

Норму на полчении часу ПОРУШЕНО у варіанті

A). Пів на одинадцату

Б) Чверть по дентай

B) За двадцать третя

Г) рівно шістнадцять

Записати дробовий числівник словом, упакуючи його з іменником (1,5б.)

За 1/3 год, до 6/5 кг, без 4,6 центнера

Від наданого числівника утворіть збірний числівник і утворіть форму давального та орудного

відмінків разом іменником (1,56)

Н.м. 8 каченят

Ор.в

Д.в.

Переписати речення, записати числівник словом і розібрати його як частину мови (26)

Літак з іноземними 200 гостями приземся вчасно у: «Борисполі».

Укажіть речення, в якому допущена помилка при написанні НЕ.

*

1 балл

Не бійся, коли не знаєш, страшно, коли знати не хочеться.

Рук не здужаю підняти, бо не їла й не пила.

Бабуся не здужала вже цілий тиждень. срочно! дам много балов

Дам 30 БАЛОВ, ток не пишите чепуху пж
Граматично правильне закінчення речення
«Вивчаючи іноземні мови. »
А учитель рекомендує школярам робити нотатки
Б кожного дня дізнаюся щось нове та цікаве
в необхідно виконувати вправи з граматики
гвелику роль має усне спілкування
д ретельно повторюються слова та вирази
​

будь-ласка допоможіть менііііі! дам вам 40 балів!

Завдання:

Прочитайте подані речення. Запропоновані речення потребують

досконалішої редакції. Знайдіть помилки в реченнях. Відредагуйте

(виправте помилки).

19. Я не знала, що у Валентина такий гарний голос, а я і не знала.

20. Написавши контрольну, продзвенів дзвоник.

21. Він у класі самий високий.

22. Мандрівники вирушили у далекий путь.

23. Дівчина назбирала повний кошик сироїжок, підберезників,

грибів, опеньок, лисичок.

24. З дрімотного поля потягло вітерцьом.

Запишіть речення, розставляючи розділові знаки. Побудуйте його структурну схему. Зробіть

синтаксичний розбір одного з них (підкресліть головнi та другорядні члени; над кожним словом

позначте, якою частиною мови воно є; дайте характеристику реченню в цілому і кожній з його

частин зокрема).

Зінька зупиняється слухає як шумлять дуби як співають синиці як вистукує в кору своїм

дзьобом дятел.

Срочно

Дам 40 балів!

СРОЧНО!

Помилку у вживанні числівника з іменником допущено у рядку.

а) без десяти хвилин сім, восьме Березня.

б) півтора будинку, двоє відер

в) сто шістдесят країн, п’ятьох лелечат.

г) сім десятих запасу, з першого кроку

СРОЧНО,25 БАЛОВ!

ТЕРМІНОВО! Даю 30 балів

3. Напишіть есе (5-6 речень) про осінь чи зиму (на вибір), зі складносурядними реченнями. Укажіть поряд з реченнями у дужках на складносурядні речення, підкресліть у таких реченнях граматичні основи