СРОЧНО ДАМ МНОГО БАЛЛОВ!Завдання №2 (4-6 балів) Увага: оформлення проекту (зручність при роботі з програмою)…

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 50 БАЛЛОВ
Выполняем е тетради Заполните в тетрадях способы отладки программы, 1). 2). 3) .​

DIV 7. Выведите три целых числа в убывающем порядке. Проведите 0 формализацию, создайте алгоритм, напишите код программы, проведите тестирование и отладку. ДАМ 50 БАЛЛОВ​

СРОЧНО ДАМ 20 БАЛЛОВ

2) Какой будет результат

выполнения

программного кода:

Написание

программы:

1) Print (1025)

2) Print (12.5)

3) Print (‘Hello’)

4) Print (‘Hello’+’!’)

5) Print (50+5)

6) Print (’50+5)

Результат

программы:

Ребят СРОЧНО! 35 БАЛЛОВ ДАМ!

Определите, что будет выведено на экран в результате выполнения программы:

Выберите один вариант ответа

F(4) = (7)

F( 4 ) = 7

F(4) = 7

F(b) = a

! ДАЮ 65 БАЛЛОВ !

(Python code)

всі задачі виконувати в одному файлі послідовно, одна за іншою

1. створити список, з елементами ‘q’, ‘w’

2. Додати в список 5 довільних елементів

3. Створити другий список і додати до нього 3 елементи

4. об’єднати списки 1 та 2

5. Вставити слово ‘Python’ на індекс 4

6. Вставити слово ‘Java’ на індекс 5

7. Вставити слово ‘Sharp’ на індекс 4

8. Видалити слолво ‘Sharp’

9. Видалити слово ‘q’

10. Видалити слово ‘w’

соч по информатике. ДАМ 40 БАЛЛОВ​

Практична робота №14

Складання програм з використанням графічних даних

Вправа 1. Побудова малюнків.

Завдання. Складіть програму побудови малюнків

та реалізуйте її в середовищі програмування.

Код програми (для варіанту):

from tkinter import *

window = Tk()

c = Canvas(window, width=300, height=300, bg=’white’)

c.pack()

c.create_polygon(100, 10, 20, 90, 180, 90, fill=’orange’)

c.create_rectangle(20, 90, 180, 170, fill=’red’)

c.create_polygon(180, 90, 180, 170, 260, 170, fill=’orange’)

c.create_rectangle(20, 170, 260, 250, fill=’yellow’)

Збережіть програму з іменем Побудова малюнків.

Вправа 2. Стовпчаста діаграма.

Завдання. У середовищі програмування розробіть проєкт, у якому у вікні головної форми буде побудована стовпчаста діаграма, яка демонструє співвідношення між числами: 15, 50,70, 25, 10, 30.

Код програми:

from tkinter import *

window = Tk()

c = Canvas(window, width=200, height=110, bg=’white’)

c.pack()

c.create_rectangle(10, 85, 30, 100, fill=’blue’)

c.create_rectangle(40, 50, 60, 100, fill=’blue’)

c.create_rectangle(70, 30, 90, 100, fill=’blue’)

c.create_rectangle(100, 75, 120, 100, fill=’blue’)

c.create_rectangle(130, 90, 150, 100, fill=’blue’)

c.create_rectangle(160, 70, 180, 100, fill=’blue’)

c.create_line(0, 100, 200, 100)

Збережіть програму з іменем Стовпчаста діаграма.

Вправа 3. Кругова діаграма.

Завдання. У середовищі програмування розробіть проект, у якому у вікні головної форми буде побудована кругова діаграма, яка демонструє склад повітря.

Код програми:

from tkinter import *

window = Tk()

c = Canvas(window, width=200, height=200, bg=’white’)

c.pack()

c.create_oval(10, 10, 190, 190, fill=’lightgrey’, outline=’white’)

c.create_arc(10, 10, 190, 190, start=90, extent=-280, fill=’blue’)

c.create_arc(10, 10, 190, 190, start=90, extent=10, fill=’red’)

c.create_arc(10, 10, 190, 190, start=100, extent=80, fill=’green’)

Збережіть програму з іменем Кругова діаграма.

Вправа 4. Площа фігур.

Завдання. Створіть проєкт Площа фігур, вікно якого містить зображення трикутника, прямокутника й кола різних кольорів та три кнопки. Після натиснення кнопки на екрані з’являється формула для обчислення площі фігури певної фігури .

Вікно програми має вигляд:

Код програми:

from tkinter import *

def button_click_1():

c.create_text(70, 120, text=’S = 0,5 * a * h’)

def button_click_2():

c.create_text(270, 120, text=’S=a*b’)

def button_click_3():

c.create_text(400, 120, text=’S = π*r*r’)

window = Tk()

c = Canvas(window, width=500, height=150, bg=’white’)

c.pack()

c.create_polygon(100, 10, 20, 90, 180, 90, fill=’red’)

c.create_rectangle(200, 10, 350, 90, fill=’blue’)

c.create_oval(370, 10, 450, 90, fill=’green’)

button = Button (window, text=’Площа трикутника’, command=button_click_1)

button.pack(pady =

button = Button (window, text=’Площа прямокутника’, command=button_click_2)

button.pack(pady =

button = Button (window, text=’Площа кола’, command=button_click_3)

button.pack(pady =

Збережіть програму з іменем Площа фігур.

Закрийте всі відкриті вікна.

Повідомте вчителя про завершення роботи.

ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЕ ЗАДАЧИ,И НАПИШЕТЕ РЕШЕНИЯ К ЗАДАЧАМ

Здача1. Площадь треугольника Площадь треугольника может быть вычислена с использованием следую- щей формулы, где b – длина основания треугольника, а h – его высота: Напишите программу, в которой пользователь сможет вводить значе- ния для переменных b и h, после чего на экране будет отображена площадь треугольника с заявленными основанием и высотой.

Задача 2 Гласные и согласные
Разработайте программу, запрашивающую у пользователя букву латин-
ского алфавита. Если введенная буква входит в следующий список (a, e, i,
o или u), необходимо вывести сообщение о том, что эта буква гласная. Если
была введена буква y, программа должна написать, что эта буква может
быть как гласной, так и согласной. Во всех других случаях должно выво-
диться сообщение о том, что введена согласная буква​

СРОЧНО ДАМ 20 БАЛЛ обсудите в паре, определите виды информации

Пожалуйста, срочно ! 80 БАЛЛОВ

Python code

Все задачи решать в одном файле

(Задачи на словари и методы к ним)

6. Вставити слово ‘Java’ на індекс 5

7. Вставити слово ‘Sharp’ на індекс 4

8. Видалити слолво ‘Sharp’

9. Видалити слово ‘q’

10. Видалити слово ‘w’

11. Видалити останній елемент

12. Видалити передостанній елемент