Интересная информация о карнавале. Желательно не о бразильском! На урок музыки.

СРОЧНО! 7 класс! Музыка! ПРОШУ ВАС!Умоляюююю

Кто знает что такое Музыка?

Расскажите.

Нужно для урока.

Помогите пожалуйста. Проект на тему в каждой душе живет музыка

Урок 25 Подготовка и создание проекта Сбор материалов и идей • Для выполнения проекта выбери один из предложенных вариантов.

1-й вариант «Фестиваль народной музыки>>> Каждая группа, используя пение и музыкальные инструмен- готовит по своему выбору песню и танец к Фестивалю на- одной музыки.
2-й вариант Каждая группа демонстрирует какой-нибудь обряд одного из торкских народов (казахского , узбекского , башкирского, кыр- ызского).

Музыкально-исполнительская деятельность • Выразительно исполнять разученные на уроках песни: «У каждого свой музыкальный инструмент» (эстонская народная песня. Обработка на русском языке М. Ивенсен); «До-ре-ми» (из мюзикла «Звуки музыки». Музыка Р. Роджерс).

ПРОШУ И ПОБЫСТРЕЕ ВЫПОЛНИТЬ ПРОЕКТ ДАЮ 100 баллов​

Як називаються спеціальні платформи,на яких танцюють учасники карнавалу?

Заранее спасибо за помощь

Темы для сообщений :

•В чём сила музыки

•Мелодия-душа музыки

•Тембры-музыкальные краски

•Музыкальное воспитание детей в древних цивилизациях.

•Музыка, не говоря ни о чём, может сказать всё.

•Примеры чудесного воздействия музыки на человека.

КРИТЕРИИ:

Объём не более 1 стр.,

Раскрыть тему.Без примеров не принимается(композитор,название музыки)

1. Музыка, предназначенная для игры на различных инструментах и делится на сольную, ансамблевую и оркестровую …………………………………

2. Торжественная песня, главная песня страны ………………………………

3. Музыка, предназначенная для исполнения голосом, и тесно связана с поэтическим текстом …………………………………………………………

4. Пение без слов ………………………………………………………………

5. Вид музыки ………………………………………………………………….

6. Небольшое (камерное) вокальное произведение для голоса с инструментом. …………………………………………………………………

7. Её называют душой музыки. …………………………………………….

8. Из неё складывается музыкальная и разговорная речь, мелодия. ……………………………………………………………………….

9. То, о чём мы будем говорить на уроках в этом году: живое, обобщённое представление о действительности, выраженное в музыкальных интонациях – это …………………………………………………………………

Слова-ответы:

Музыкальный образ. Романс. Инструментальная. Гимн. Интонация. Жанр. Мелодия. Вокальная. Вокализ.

Перечислите вокально хоровые навыки формируемые у младших Школьников на уроках музыки

Дайте понятие МУЗЫКАЛЬНАЯ КАРТИНА

Как называется известный учебник по музыке, составленный Чайковским?Срочно !даю 20 баллов