10-тапсырма. Жақшадағы сұраққа жауап бер. Сөйлемді толықтыр. Мен компьютерде отырғанда (нені) киемін….

8-тапсырма. Жақында «Отбасы күні» аталады. Соған орай ата-анаңа же-

делхат жаз. Жеделхатта салалас құрмалас сөйлемдер болсын. Сабақ

соңында үздік жеделхаттың иесін анықтаңдар.

Жұмысқа қойылатын талап:

ата-ананың қадір-қасиеті туралы мақал-мәтел не дәйексөз болсын;

ата-анаңның сенің өміріңде алатын орнын;

— ата-анаңды қалай бағалайтыныңды;

болашақта үміттерін қалай ақтайтыныңды;

перзенттік тілегіңді сауатты, жүйелі жеткіз.​

ЖАЗЫЛЫМ 10-тапсырма. Төмендегі сөздердің мәтінде қай сөзбен тіркесіп тұрғанын аныкта. Сөйлем құра. Жазғытұры, масатыдай кулпыру, елжіреу, сай, су. АЙТЫ
ПЖЖЖ​

10-тапсырма. Көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып жаз. Баста-
уыш пен баяндауышты тауып, астын сыз.

Елбасы Нұрсұлтан Назарбаевтың «Болашақтың іргесін бірге қалаймыз!»
атты . .жолдауындағы: «Өмір бойы . . әрбір қазақстандықтың жеке кредо-
сына айналуы тиіс» деген сөздері . болып отыр. Дегенмен дипломның саны
емес, . үлкен рөл атқарады.

Қажетті сөздер: білімнің сапасы, білім алу, Қазақстан халқына, өзекті.​

10-тапсырма. Түймедақ гүліндегі 3-тапсырманы орындаңдар. Се 3. Көпшілікке танымал табиғи орындар туралы қазақ ақын-жазушыларының шығармаларында кездесетін сипаттаулардан үзінді жинаңдар.

ПЖ ОТВЕТЬТЕ СРОЧНО НАДО!

6 сынып

СРОЧНООО! ​

: 8-тапсырма. Әңгімені өздерің қалай аяқтар едіңдер? Ағайын-
дылар болашақта кездеседі деп ойлайсыңдар ма? Кездессе,
кездесулері қалай болуы мүмкін? Кездеспейді деп ойласаңдар,
не себепті кездесе алмай кетеді? тауып берші
тауып берген адамға падписка басам шын бұл пән қазақ әдебиеті​

ЖАЗЫЛЫМ 8-тапсырма. Сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып, сөйлем құра. Сіңіру, тұғыр, киік, суйеу, демеу, тірек. Кун улы, журек үні, биік мақсат өртенген жыр.​

10 тапсырма Ғылым мен тақырып құра ​

АЙТЫЛЫМ 11-тапсырма. Жұптық жұмыс. Сұрақтарды пайдаланып, диалог құрыңдар. 1. Тау туралы қандай мақал-мәтел немесе қанатты сөз білесің? 2. Сен кімді биік тауға теңер едің? Неліктен? 3. Тауға саяхатқа бардың ба? 4. Сабақта сөз болған таулардың біріне саяхат жасайтын болсаң, қайсысын таңдар едің? Неге?​

4-тапсырма. Кім жылдам? Сұрақтарға жауап беріңдер.

1.Өз ойынан музыка жазады.
2.Газет-журнал, кітаптар басып шығаратын мекеме.
3.Хорды, оркестрді басқарады.
4.Ғарыш кемелері ұшатын жер.
5.Бау-бақшаны күтуші адам.
6.Шыңдарды бағындырады.
7.Қазба байлықтарды зерттейді.
8.Жалпы білім беретін оқу орны.​

тапсырма Көп нүктенің орнына тиісті септеулік шылауды қойып, тіркескен сөздің қай септікте тұрғанын анықта (6 балл)

Дейін, туралы, басқа, бірге , жуық, тарта,
1.Төрт түлік малдың пайдасы . жазылған деректер көп.
2.Түйеден . ешбір жануар шөлге шыдамды болмайды.
3.Жер жыртуға қазақтар сиырмен . жылқыны да пайдаланған.
4.Қой шаруашылығы — әлі күнге . Қазақстанның мал шаруашылығының басты саласы. 
5. Құнанбайдың жүзге . жылқысы, мыңға . қойы болған.
6.Қазақ халқының тыныс-тіршілігі мен төрт түлік малы . тарихтан мол ақпарат алуға болады
срочно помогите умоляю ​