06
НоябрьЗробити синтаксичний розбір речення
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
зробити синтаксичний розбір речення
14
ДекабрьСинтаксичний розбір речення Жити- добро творити.
Автор: arishapevnaya
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
синтаксичний розбір речення Жити- добро творити.
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
10
ИюльНаписати 2 узагальнено-особові речення. Зробити синтаксичний розбір.
Автор: Polinabz122
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Написати 2 узагальнено-особові речення. Зробити синтаксичний розбір.
06
Сентябрь. 11. Зробіть синтаксичний розбір речення Шляхи що на захід простують додому ведуть і в безсмертя.
Автор: abdumalikovbeksultan
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
. 11. Зробіть синтаксичний розбір речення
Шляхи що на захід простують додому ведуть і в безсмертя.
26
СентябрьЗробіть синтаксичний розбір речення Їдь собі к нечистому!
Автор: ivansinelnikov200766
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Зробіть синтаксичний розбір речення Їдь собі к нечистому!
06
ИюньЗробити синтаксичний розбір односкладних речень за схемою: 1) вид речення за метою висловлювання, емоційним…
Автор: Vladislav235532
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
зробити синтаксичний розбір односкладних речень за схемою: 1) вид речення за метою висловлювання, емоційним забарвленням; 2) вид речення за будовою (просте чи складне); 3) вид речення за характером граматичної основи (двоскладне чи односкладне), вид односкладного речення; 4) спосіб морфологічного вираження головного члена односкладного речення; 5) вид речення за наявністю чи відсутністю другорядних членів речення та ускладнювальних компонентів; 6) вид речення за повнотою висловлення думки.
Вже і пороги ось-ось одягнуть в крицю та граніт (Є. Плужник).
Багато слів написано пером. (Л. Костенко
17
ОктябрьСРОЧНО! Зробіть синтаксичний розбір речення, напевно ніхто не помітив цього прекрасного співучого солов’я
Автор: 2005NATASHA
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО! Зробіть синтаксичний розбір речення, напевно ніхто не помітив цього прекрасного співучого солов’я
15
Сентябрь12. Виконайте синтаксичний розбір поданого речення Тi пiснi любі, що несуть радість межи люди.
Автор: baizhigitova27052008
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
12. Виконайте синтаксичний розбір поданого речення Тi пiснi любі, що несуть радість межи люди.
19
АвгустЗробіть повний синтаксичний розбір речення. Срібен дощик проливається іскристо,і веселка обіймає небокрай….
Автор: urumbaevaalina311
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Зробіть повний синтаксичний розбір речення.
Срібен дощик проливається іскристо,і веселка обіймає небокрай.
18
АвгустСинтаксичний розбір речення «люблю я море сумний час прибою»
Автор: yaromir595
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
синтаксичний розбір речення «люблю я море сумний час прибою»
06
СентябрьТерміново! зробити ПОВНИЙ синтаксичний розбір речення! 9 клас Співаю — і на зустріч пісня ллється
Автор: zhenyaudutdigxkxgk
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
терміново! зробити ПОВНИЙ синтаксичний розбір речення! 9 клас
Співаю — і на зустріч пісня ллється
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРозберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Автор: aruzannurlybek0
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
24
Декабрь391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
Автор: apcpro999
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
24
ДекабрьПлиз помогите разбор слова барвінковій
Автор: pasalenkov
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
плиз помогите разбор слова барвінковій
24
ДекабрьРозібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Автор: trubindanila4774
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
24
ДекабрьКонтрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Автор: zarina02080
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
24
ДекабрьВідредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Автор: mythic
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
24
ДекабрьПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
Автор: ZKD126
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
24
ДекабрьДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Автор: katiusha6318
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
24
ДекабрьЧому я унікальна любина твір 200 слів
Автор: CartmanN
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
чому я унікальна любина
твір 200 слів
24
ДекабрьДоповідь про фразеологізми
Автор: vikusichkapopkova200
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
доповідь про фразеологізми
Не можете решить задачу по синтаксичний розбір речення Жити- добро творити.? На странице есть несколько вариантов решения задачи для школьников 5 - 9 класс. Ответы уже доступны. Задавайте вопросы, получайте помощь и становитесь экспертом, помогая другим ученикам разобраться в сложных темах.
Ответ:
добро (підмет) творити(присудок) жити(присудок)