В каком сырье нуждается лёгкая промышленность? Отметь верные утверждения знаком «+», неверные — знаком…

Верны ли утверждения:

А. Общеупотребительные слова — ядро лексики русского языка

Б. Жаргонизмы тяготеют к устной речи

Укажите правильный вариант ответа:

Верно только А

Оба суждения неверны

Верно только Б

Верны оба суждения

Используя синонимы из рамок и материалы упр. 390, 419, 424, 437, составте 5-6 предложений на тему:
• Костяное кружево. ​

Перепешите предложение и выделите грамматическую основу. Чем выражено сказуемое? К концу недели машиной наконец-то со- бран хлопок.​

СОСТАВТЕ предложения с деепричастными оборотами)

1. Повесив нос — повесив пальто

2. Скрепя сердце — скрепив бумаги

2. В тексте подчёркивается мысль о том, что . А) шёлк ценили за способность противостоять В) развивалось производство шёлка С) запрещался вывоз шёлка D) шёлк ценили за качество​

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. В значении какого наклонения употреблены глаголы в неопределённой форме? Замените глаголы, где возмож но, формой повелительного наклонения. Обозначьте суффиксы и окончания глаголов. Запишите числительные словами. К какому разряду они относятся? Укажите разносклоняемое существительное. Как варить м.к.роны? Одно из важных правил: на каждые 100 г сухих м.рон — 1 л воды. Варить м.к.роны в сухой, толстостенной к.стрюл., в солёной воде (10-12 г соли на каждый литр воды). М.к.роны опускать только в бурно кипящ. воду. Время варки зависит от диамет- pa, толщины и вида изделий: м.к.роны, рожки, р.кушки, перья варятся 15-20 минут, лапша 10-15 минут, вермишель — 3-5 минут. -​

1) Поэтична наша русская береза, выросшая где-нибудь на меже между ржаным и клеверным полем (дееп. об.). 

2) Романтичен сибирский кедр, поднимающийся (дееп.), как из скалы (сравнение), а кроной впутавшийся в облака (дееп. об.).

3) Удивителен эвклипт, фантастичен бобаб, экзотична пальма(перечисление).

4) Но не одно из земных деревьев не может сравниться с замечательной славой оливы.

5) Ей выпаладоляслужить символом земной тишины и благополучия, символом мира на земле.

6) Оливковую ветвь несёт голубь в своём клюве, и уродливые железные птицы, начинённые смертью и ненавистью (прич. об), бессильны против него.

7) На каменистой земле, раскалённой полуденным солнцем (прич.об.), мы поняли, за что выпала оливам такая честь.

Пожалуй,  ни в одно дерево не вкладывается столько человеческого труда, как в оливу.

9) Оливковую ветвь в клюве голубя мог бы заменить разве только тяжёлый хлебный колос

6. Выпишите номер(а) предложения(ий), в котором(ых) есть вводные конструкции.

7. Замените словосочетание оливковую ветвь, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Запишите его.

8. Определите тип сказуемого в предложении 4.

Задание 3. Прочитайте. В каких случаях же (ж) следует писать раздельно, а в каких слитно? Почему? Какие правила нужно знать, чтобы правильно выполнить задание? Спишите, раскрывая скобки 1) К несчастью, то(ж) бывает у людей. (Крылов) 2) Когда мне было лет шесть, я совершенно не знал, кем(же) я в конце концов буду. Мне все люди вокруг очень нравились, все работы то(же). Я никак не мог решить, за что(же) мне приниматься. (Драгунский) 3) Большую часть стеклянных изделий выдувают так(же), как дети вылувают мыльные пузыри. 4) Когда мы моемся, обязательно трëм одну руку о другую. То(же) самое и со СТИРКОЙ белья руками.​

Выпишите из предложений необще употребительные слова и соответствующие им общеупотребительные из слов для справок.
1)Надел тут Федюня пимишки, шубейку покромкой покрепче затянул и отправился в путь. 2) глядит- пусто плесье какое-то , а кругом лес густой. 3) садись — ко лучше за стол. Испеклась у меня чирла — то. 4)На голбчике у печки девчоночка сидит.

Слова для справок: открытое место среди леса, валенки, лежанка(у печи), яичница-злазунья, верёвка.​

Домашнее задание: Написать небольшой рассказ по картине «Зима>> с употреблением производных и непроизводных предлогов.​