1)Усі слова є іменниками в рядку
А)кав’ярня, кав’яр, кава
Б)слон, слоненятко, слоновий
В)білявка, біль, білявий
Г) креслення, розкреснений, кресляр
Д)працівник, відпрацьовано, праця
Яка правильна відповідь
1)Усі слова є іменниками в рядку
А)кав’ярня, кав’яр, кава
Б)слон, слоненятко, слоновий
В)білявка, біль, білявий
Г) креслення, розкреснений, кресляр
Д)працівник, відпрацьовано, праця
Яка правильна відповідь
2. Вкажіть рядок, в якому рядку НЕ всі слова пишуться з м’яким знаком.
А)Л.одовик, с.огодні, медал.йон.
Б)Мчит., л.ох, в.окнути.
В)дз.об, сіл.с.кий, л.отчик .
Г)Син., осін., читаєт.ся.
1. Укажіть рядок абстрактних іменників. А свіжість, боротьба, ніч Б співчуття, подiя, гроза в університет, тиша, наполегливість Г розвиток, розум, затишок
2. Укажіть рядок іменників, кожен з яких є назвою істоти. А постать, душа, сім’я Б бджола, комаха, щока В верблюд, тварина, караван Г русалка, монстр, метелик
3. Позначте рядок, у якому в кожному випадку слово чи поед- нання слів береться в лапки. А журнал Соняшник, місто Вінниця Б станція метро Золоті ворота, цукерки Білочка в дитячий табір Хортиця, сузір’я Велика Ведмедиця Г стадіон Динамо, острів Хортиця Дата
4. Позначте рядок іменників, у кожному з яких правильно ви- значено рiд. А степ (чол. р.), рояль (чол. р.), бiль (жiн.р.) Б вермішель (чол. р.), полин (чол. р.), діагональ (жін. р.) в кравчиня (жін. р.), невдаха (спільний р.), плакса (спільний р.) Г пасовисько (сер. р.), дівчисько (жін. р.), вовчисько (чол. р.)
5. Укажіть рядок, у якому всі іменники мають форми однини й множини. А криниця, стебло, трава Б серце, слово, веселка В паркан, папір, озеро Г джерело, яблуко, мармелад
6. Укажіть рядок, у якому в усіх іменників правильно визначено відміну. А кiлькiсть (мремя), Микола (перша), учень (тремя) Б вишня (перша), лiкарня (друга), козеня (четверта) В пудель (друга), дуель (тремя), корабель (тремя) Г сутінь (тремя), камінь (друга), велетень (друга)
будь ласка допоможіть
1.Назвіть рядок, у якому всі дієслова доконаного виду:
А цвітуть, розвіяла, читала, гойдає;
Б доглянути, подивився, шукав, пробував;
В розбив, зашумів, розвиднеться, заколише.
2. Інфінітив наявний у рядку:
А краса, красувався, красуватися, красивий;
Б холодно, холоднішало, захолонув, охолодження;
В становище, установилося, установлення. Стан.
3. Дієслово виконує роль означення в рядку:
А Про це вони розповіли дорогим дідусеві і бабусі;
Б До школи зайшли схвильовані батько і син;
В У нього виникла ідея розходитись по домівках.
4. Всі дієслова належать до ІІ дієвідміни:
А ревіти, хотіти, полоти, горіти;
Б мчати, мріяти, їздити, кипіти;
В котити, верещати, летіти, садити.
5.Усі дієслова неперехідні в рядку:
А причепитися, бігти, просуватися;
Б рости, сказати, мобілізувати;
В замислити, любити, почервоніти.
6. Усі дієприкметники пасивні в рядку:
А зів’ялий, розквітлий, просіяний, невтихаючий;
Б тремтячий, вируючий, ходячий, лежачий;
В збентежений, зроблений, позолочений, висвітлений.
7. Усі слова є дієприслівниками в рядку:
А перехопивши, наблизившись, наближаючись, зблизилися;
Б схотівши, переборюючи, здолавши, вмиваючи;
В зваживши, розсипаний, загоєний, пишучи.
8. Усі прислівники написано правильно в рядку:
А більш-менш, мало-помалу, так-то, безвісти;
Б рік у рік, з дня на день, щоліта, вцілому;
В довподоби, по черзі, до пуття, звіку.
9. З’ясуйте, у якому рядку всі сполучники підрядні:
А а, і, коли, зате, або, хоч;
Б але, мов, як, якщо, ні…ні;
В бо, тому що, оскільки, якби, дарма що.
10. Усі прийменники записано правильно в рядку:
А понад, з-поміж, попри все, за-ради;
Б на зустріч, не зважаючи на, із-за;
В наді, переді, з-під, побіля.
11. Усі слова з ні написано правильно в рядку:
А ні з чим, ні до кого, ні як; Б ні радості, ні горя, ні хто;
В нікого, ні до чого, ніякий.
12. Назвіть рядок, у якому дієприкметник з не пишеться разом:
А не/дописаний твір;
Б не/розглянуте сьогодні питання;
В таємниця не/розгадана.
3.2 РГ C no по а 7 11 9 4 6 УРОК 12 Морфологія. 2 Синтаксис. Розвиток мовлення Іменники Ігор, батько, слоненятко, сонце належать до До 1 відміни, а іменники ім’я, слоненя, лоша, хлоп’я 15 Допиши речення, заповни пропуски. За потреби скористайся відповідними картами й картами знань. відміни. Іменники живопис, полин, тюль, біль й належать до відміни. Узага відміни. Іменники путь, розкіш, туш (фарба), даль й належать до Додаток Особливо II відміни. РодовиЙ ВІДМІНок однини» — — на питання Слова студент, вівторок, Миргород, відрізок у родовому відмінку однини мають закінчення Обставина це 5 Обставина найчастіше виражена це iз прийменником. KİB .» роду роду член речення, що означає на який спрямовано дію, і відповiдае відмінків. член речення. або Слова жанр, буревій, вітер у родовому відмінку однини мають закінчення У реченні Я насиплю крихт на порозi, пiдгодую птахів на морозі. 8 (0. Орач) додатками є а обставинами Перевір свої знання, переглянувши презентацію. За кожну правильну відповідь ти отримаєш 1 бал. у словах бас.кий, рибал.цi, мен.ший, дитин.ство м’який знак на місці пропуску 10 фонетичний запис слова тьмяний такий: У словах сіл.ський, милуют.ся, різ.бяр, нян.ці м’який знак на місці пропуску У словах в’язкий, плаский, різкий, ковзкий наголошений 12 склад. Відмінки іменник Поділ іменників Іменники II від Букви а (я), в закінчення відмінка одн чоловічого Вивчений матеріал Додаток я член рече Обставин член ре Правил знака М’які приго Пра різ же EU C
Допоможіть УКР.МОВА
1. Службову частину мови, що виражає залежність іменника, числів- ника й займенника від інших слів у словосполученні й реченні, нази- вають
А сполучником
Б прислівником
В прийменником
2. Прийменники за будовою поділяють на
А прості, складні, складені
Б істоти й неістоти
В усі прийменники прості
3. Прийменники задля, поміж, понад, з-під, з-за утворені
A сполученням простих прийменників Б поеднанням прислівників чи іменників із прийменниками
В унаслідок переходу з інших частин мови
4. Прийменники край, кінець, коло, близько, біля, довкола утворені
сполученням простих прийменників Б поеднанням прислівників чи іменників із прийменниками
A
В унаслідок переходу з інших частин мови
5.Прийменники з i за можна вживати з відмінками
A родовим, знахідним, орудним
Б родовим і знахідним
В родовим і місцевим
6. Найчастіше прийменник з уживають
А перед словом, що починається голосним звуком, перед словом, Яке починається приголосним звуком, якщо попередне сло во закінчуються голосним
Б перед словом, що починається голосним звуком, між словами. одне з яких закінчується приголосним, а друге починаються
приголосним звуком
В перед словом, яке починається приголосним звуком, якщо по-
передне слово закінчується голосним
7. Прийменник над уживають із відмінками
А орудним
Б місцевим
В родовим
8. Визначте, у якому рядку всі прийменники записано правильно
А у наслідок, край, кругом, навколо, згідно з
Б усупереч, залежно від, крім, для, довкола
В в, до, на, із за, що
9. Визначте, у якому рядку «зайве слово
А без, під, через, для, на
Б з-за, поза, із-під, з-поміж, з-попід
В унаслідок, замість, уздовж, наприкінці, щодо
Розподіліть подані іменники на 3 колонки: 1) слова, що вживаються в однині і множині; 2) слова, що вживаються тільки в однині; 3) слова, що вживаються тільки у множині. Козак, козацтво, казка, ворота, золото, Умань, парта, Гімалаї, сміливість, ножиці, залізо, учень, будинок, човен, іменини, Чернівці, заздрість, кімната, стіна, щедрість, урок, злидні, Львів, телефон. даю 80 балов
2 . До одного роду належать усі іменники в рядку: А) тюль, любов, попурі, дівча; Б) нехворощ, пастель, путь, Міссісіпі; В) зебу, професор, салямі, цеце; Г) торнадо, гідні, какао, авеню.
3 . Правильно узгоджено прикметники та займенники з іменниками в рядку: А) бідна сирота;
помітне табло; смачний рагу : Б) уважний рефері; моя протеже; гігантський кенгуру : В) Витончена леді, нове ательє, чорна поні : Г) велике шасі, швидке таксі, уважний портьє : 4 . Укажіть рядок, де всі іменники мають форму тільки однини: А) молоко, мужність, канікули ; Б) птах, непосида, гордина ; В) бензин, Дніпро, геройство ; Г) професура, Карпати, жіноцтво
7. Усі займенники потрібно писати разом у рядку (1 бал) А що/небудь, де/кому, ні/ким Б чому/сь, де/якої, аби/чому в будь/хто, аби/що, де/котрий г де/які, аби/яка, хто/небудь Д де/хто, чий/небудь, аби/чому 8. Правильну вимову відображає фонетичний запис слова (1 бал) А снiжка [с н’ i шка] Б комісія [ком’і с’ій а] В кігті [к’ігт’ i] г Дужка [д’ ушка Д лазня [л á з’н’а] 9. НЕПРАВИЛЬНО позначено наголос у слові в рядку (1 бал) А решето, спина Б бешкет, колесо В позначка, обруч (іменник) Г відгомін, центнер Д середина, ознака 10. Установи вiдповiднiсть. (1 бал) Розряд займенникiв за значенням 1 неозначенi 2 означальні 3 вказівні 4 присвійні Займенники А самий, інший, кожний Б абищо, хтось, казна-що В той, такими, цiєю Г НИМ, Тобою, їх Д МОЇ, Ваші, твоя 11. Постав пропущені розділові знаки в реченні. (1 бал) Юні друзі завжди пам’ятайте, що слово не горобець. 12. Творче завдання (3 бали) 1234 А Б В А Б В А Б В А Б В
Познач рядок слів, у яких у кличному відмінку відбувається
чергування приголосних.
A Брат, Ігор, дівчина, поле.
Б Іван, вітер, весна, сусідка.
В Друг, козак, пастух, юнак.
Вправа No 1.
Запишіть подані іменники у формі давального, орудного, кличного відмінків
Слово
Давальний відмінок
орудний відмінок
кличний відмінок
.
Вість, дитятко, учитель режисер, подорож, вісь, жовч, куліш, каша, любов, рань, зав’язь,
відданість, верф, височінь, Катерина, гор, молодість, хабар, ювіляр, лектор, Андрій,
комар, шахтар, муляр матір. Гончар, пастух, вітер, студент, Олекса, друг, земля, Дарина,
радість, Богдан Ілля, знавець, круна, молодець
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Ответ А
Все слова отвечают на вопрос
хто? що?