Запишите прилагательные ,распределяя их по степеням усиления признака. 1)Захватывающий,интересный,увлекательный.2)Оглушительный,душераздирающий,громкий.3)Противный,неприятный,омерзительный….

Помогите!Составьте пожалуйста составную форму превосходной степени

Высокой

Позитивный

Глубокий

Великий

Престижный

Благоприятный

Привлекательный

Эффективный

Огромный

Пожалуйста помоги мне срочноОбразуйте сравнительную и превосходную степени от данных прилагательных. выделите суффиксы. составьте предложения с прилагательными в превосходной степени.Аккуратный, вежливый, высокий, великолепный, грамотный, громадный, опасный, приятный, серьёзный, справедливый.

Запишите прилагательные в состовной форме сравнителный степени . Составьте с любыми двумя предложениями . Какую синтаксическую функцю выпалняют эти прилагательные : Опасный, темный, светлый,узкий,глубокий,снежный.

Преобразуйте прилагательные в полной форме в прилагательные в краткой форме. Определите, пишется ли ь после шипящих на конце кратких прилагательных. Составьте с 2-3 словосочетаниями предложения.

Свежий воздух, горячий чай, пахучий цветок, неуклюжий котёнок, дремучий лес, сыпучий песок, трескучий мороз, могучий дуб, колючий ёж.

Запишите слова в отдельные столбики с безударной гласной.

а,о,е,и,я.

Зерно,слова, кольцо,угостил,слепой,больной,котёнок, свеча,ведро,дрова,дела,водичка,росинка,корешок,тяжёлый,сорняки, вредитель,писатель, лепил,грозовая(туча),плясал,лисёнок,дрожал,оценил,звезда,свистит,скрипит,стонал,ленивый,пищит,сидит,ночной,тишина,темнота,теплеет,смотрел,глядел,стада,пастух,тропинка,глаза,далёкий,ласкал,трескучий(мороз).

Помогите, пожалуйста. Составить предложения со словами в значении прилагательных, наречий, категории состояния. Слова: смешнее, холодно, жарче, тяжелее

Составьте предложения, в которых указанные ниже слова были бы в одном случае подлежащим, а в другом – дополнениями. Укажите падеж и склонение.

Согласие, отзывчивость, сражение, метель, житель.

помогите пожалуйста

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!

Ниже даны слова-определения,которые употребляются со словом Глаза.

Распределите эти слова в два столбика в зависимости от того,какие эмоции — положительные или отприцательные — они у вас вызывают . Дополните списки словами из предыдущего упражнения.

Наглые,бегающие,пустые,искрометные,гневные,скорбные,ясные,правдивые,внимательные,удивлённые,задумчивые,блестящие,злые.

Помогите сделать пожалуйста.

1. Поставьте ударение в прилагательных и причастиях.
Августовский, атомный, валовой, гербовый, грошовый, грушевый, зубчатый, кухонный, оптовый, козырной, подростковый, сливовый, суповой, тигровый, украинский; загнутый, изогнутый, согнутый; прибывший, умерший; возбужденный, заключенный, новорожденный, погруженный, увезенный, узаконенный.

2. Поставьте ударение в кратких формах имён прилагательных. Отметьте случаи колебания нормы.
Бедна, бедно, бедны; близка, близко, близки; быстра, быстро, быстры; верна, верно, верны; глубока, глубоко, глубоки; дерзка, дерзко, дерзки; гневна, гневно, гневны; мала, мало, малы.

Образуйте от прилагательных три степени сравнения со сравнительной степенью. дорогой, твёрдый, плохой, Красивый, ужасный, сильный, мизерный, лёгкий, сладкий, хороший, искусный, далёкий, горький, богатый, крутой, жёсткий, мелкий, здоровый, широкий, дешёвый, чистый, молодой, маленький, узкий​