5 Емен мен қайңды салыстырып айт
1.Биіктігі
2.Жапырағы
3.Бұтағы
4.Діңі
5.Пайдасы
Сравнение пж
Емен и қайың
5 Емен мен қайңды салыстырып айт
1.Биіктігі
2.Жапырағы
3.Бұтағы
4.Діңі
5.Пайдасы
Сравнение пж
Емен и қайың
дәстүрлі емес, кездесоқ, қатер, жаңашыл, шанамен, күтілуде. сараптама, тарату, бәсеке
составить 5 предложений со словами
Үш қиян толғауына талдау
1.Тақырыбы
2.Идеясы
3.Жанры
4.Шумақ
5.Ұйқас түрі
6.Тәрбиелік мәні
осылар арқылы жасалуы керек
1)Мәтін не туралы жазылған?
2)Романды кім жазған?
3) Бас кейіпкер кім?
4)Б.Момышұлы кім?
5) Ұлы Отан соғысына биыл неше жыл толды?
5. Емен мен раушангүлдің қурылысын жаз.
1. 5 асыл істі жазыңыз. 2. 3. Өлеңнің авторы кім ? 5 дұшпанды көрсетіңіз. 4. Адам болу үшін не істеу керек? 5. Мәтіннің негізгі тақырыбын анықтаңыз.
3. Мәтіннің әр бөлігіне сай тақырып таңда.
1. Текеметтің пайдасы
2. Текеметтің оюы
3. Текемет – көне қолөнер түрі
4. Текемет – сәнді бұйым
5. Текемет-қымбат кәдесый
6. Текеметтің пайдасы
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
7-сабақ Кел, балалар, оқылық!
Жаңа сөздер
ықылас — внимание; желание
шырақ — луч, свет
ескерткіш — памятник
Етістіктер
Оқылық — учиться
Сөйлемді жаңа сөздермен толықтыр
Мен сабакты
Әрқашан.
Ыбырайға арнап.
Жағылар — разжется
Табылар- найдется
.пен тындаймын.
.ымыз сөнбесін.
.орнатты.
8-сабақ Бауыржан — батыр
Жаңа сөздер
балуан — борец
батыр — герой
жазушы — писатель
тану — признать, узнать
Етістіктер
Танимыз — знаем
Жазған — писал
Шығарған-сочинял
Қатысқан — участвовал
Жаңа сөздерге көптік жалғауларын жалғап жазыңыз.
-лар, -лер, -дар, -дер, -тар, -тер
Батыр.
9-сабақ Қазақтың қаһарман ұлы
Балуан.
Жаңа сөздер
қаһарман — герой
ою — орнамет
.Жазушы.
Етістіктер
Сатпа-не предавай (не
продай)
қорқақ -трус
Жаңа сөздермен сөйлем құрастыр
Өлтіреді-убивает
Күймейсің — не обажешься
1.
2.
ыстық, суықтан, жауыннан қорғайды. Киім мақта, жүн, синтетика, жібек, барқыт
маталарынан тiгiледi.
Киім – белгілі бір ұлттың, мідениеттің бет-бейнесін көрсетіп тұратын гажайып
дүние. Қазақ халқының ұлттык киімдері- онын тарихы мен мәдениеті, салт-дәстүрінің
белгiсi. Ұлттық киімдердің етек-жеңіне ою-өрнек салынады. Киімге бағалы тастар
тағылады. Қазіргі кезде адамдар жұмыс орындары мен мекемелерде костюм-шалбар,
жагасы бар жейде, галстук, көйлектер сиякты киiмдердi киеді. Бүгінде сәнгер-
дизайнерлер жаңа заманга сай ынгайлы әдемі киім үлгілерін ұсынуда. Қызметкерлер
салтанатты кештерге, ресми жиналыстар мен кездесулерге сәнді әрi талғаммен киiнедi.
Мәтiн бойынша тапсырмалар орындау.
1-тапсырма.
<<ПОПС» формуласы бойынша мәтіндегі негiзгi ойды аныктайды.
Бiрiншi сейлем «Менің ойымша, мәтiннiн негiзгi ойы.
Екінші сөйлем «Себебі, мен оны былай түсіндіремін
Бринантн
на зем
Үшінші сөйлем «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен
дәлелдей аламын
KORA
Соңғы сөйлем «Осыған байланысты мен мынадай корытынды шешімге келдім
area asos
на битил
КУСНИ
БРОЕСКИ
Mere
демалыста, спортпен айналыскан-да,
да, саяхатқа айт
шыққанда киюге ыңғайлы киімдер.
Sits
әдемілік, ерекшелік, сүйкімділік, нәзіктікті
әдеттегіден тыс бөліп
көрсетеді
ұлттык сипаттағы осы заманғы киімдер
КВИТ
2-тапсырма. Берілген сұрақтар арқылы анықтамаларды сәйкестендіру. [5]
Салыстырма-лы түрде тұрақты, сән әлеміндегі
өзгерістерге онша беріле бермейтін барлық киім
түрлері
Романтикалык
[5]
станды
стиль
Фольклорлық стиль
Классикалык стиль
Спорттық стильқө
Даю 15 баллов кто справится. Мәтінді пайдаланып, семантикалық картаны толтыр. Сөздер ақын, ел, драматург, бұлақ, жетім, туған, өзен, ыстық, ірі, осы, жырлаған, өлең, жер. Зат есім, Сын есім және Етістік. Вы должна составить из этих слов семантическую карту например: Машина Автомобиль Вид транспорта к частью моторо к двигателю поршни.
Решите пожалуйста все, даю макс баллов что могу!
1. Мәтінді оқы .
Желкенді кемелер заманынан бері желдің күші Бофорт шкаласымен өлшенеді. Осы жел күшін өлшеуге бұл шкаланың шамасы жетпей қалатын кездер де болады екен.
40–50 м/с соққан жел. Бұл жылдамдық бір орында тұрған адамды ұшырып әкете алатын жел жылдамдығы. Ұшақтан секіретін парашютистер осы жылдамдықпен құлайды.
Секундына 15 метр — реактивті ұшақтар қонып жатқанда желдің жылдамдығы осыдан көп болмауы керек. Ал қону алқабы ылғал болса, жел жылдамдығы 2-3 есе аз болуы керек.
Сендер бүгін осындай қызықты ақпаратты білдіңдер.
1. Мәтінге ат қой___________________________1 ұпай
2. Мәтіннен үш есімдікті жаз
___________________________________ 3 ұпай
3. Сұраққа жауап жаз. Желдің күшін қандай шкаламен өлшейді?
_________________________________________1 ұпай
5ұпай
2. Тест сұрақтарына жауап жаз.
1. Қазақ тілінде неше есімдік бар?
А) 7
Б)5
В)3
2. «Бәрі, барлығы, түгел» қай есімдік?
А) белгісіздік
Б) жалпылау
В) сілтеу
3. Мағжан Жұмабаев кім?
А)адам
Б) ұста
В) ақын
4. « От » өлеңінің авторы кім?
А) Абай Құнанбаев
Б) АхметБайтұрсынов
В) Мағжан Жұмабаев
5. «Мен, сендер, олар» қандай есімдік?
А) жіктеу
Б) сілтеу
В) өздік 5 ұпай
ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте ответ правильны пж 100 балов
мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз:
•сабақтың басталатын уақытын,
•сыныптағы кезекшінің есімін
•Асқардың сабақтан кешігу себебін
•қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың саның.
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
помагите 5 6 пожалуста
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
Диалогті толықтырыңдар.
пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Ответ:
Объяснение:
Сравнить дуб и скучный
1. Субъект
2. Jauge
3.ITK
4
5.iside
Spwp
Дуб и береза