Надёжность паролей. Урок 2 Определи верный порядок действий при установке авторства в документе формата…

СРОЧНО!
Напишите эссе на тему «способы создания надёжных паролей»
ЕСЛИ ЗАХОТИТЕ ДАМ 20 БАЛЛОВ
(но я не знаю как это делать.)​

способ вставки диограммы в документ помогите пжж​

пронумеруйте в правильном порядке Действия для добавления оглавление Документов

ЗАДАЧА (виконати мовою Пайтон)

Ввести з клавіатури своє ПІП. Порахувати кількість символів. Записати текстові дані в зворотньому порядку. Обидва результата вивести на екран

Написати команду, яка виведе на екран — Python work! Своріть змiннi number тa power Twny int та присвойте ïм значення. Піднесіть степеню power та виведіть на екран результат. 3. Використовуючи функцію input() присвойте значення змінним Name Ta em екран з iнформативним виглядом. 4. Дано змінну list = ‘Enjoi-Python-programming’. Виконайте наступне: Виведіть 10 символ рядка list Визначiть кiлькiсть символів в рядку 1. 2. Виведіть на екран символи з 3 по 7 з кроком 1 Розділіть рядок символом «->> присвойте значення поділу змiннi listnew Виведіть на екран 2 елемент змінної listnew​

4.2 Разместите свой документ в папке общего доступа.

Балл

Критерий

оценивання

1

Правильно

записывает названия

современных

цифровых устройств

1

1

Устанавливает

параметры документа

для печати

N

Дескриптор

задання

Обучающийся

1

записывает название 1-ой

программы

записывает название 2-ой

программы

записывает название 3-й

программы

2

указывает причину появления

сообщения;

определяет действия,

необходимые для печати

документа:

3.1 приводит примеры

копирования;

3.2

приводит примеры своих

действий,

3.3

определяет последствия

незаконного копирования.

4.1 Создает документ,

размешает документ в папку

обшего доступа:

Использование

информации

Интернет

в сети

1

Выполняет операции

с файлами общего

доступа

4.2

1

Всего баллов

10

Файлдармен жұмыс. 1-сабак

Python-да қалам әдепкілік бойынша

файлдың басында болатын файлдарға қол

жеткізу режимдерін таңда.

Дұрыс жауап саны: 4

a+

a

r

temp

W

W+

open()

r+

3

помогите пожалуйста решить тест по информатике:

1. Предметом информатики является

a) изучение природного явления как свойства обработки информации;

b) изучение законов и методов передачи, хранения и обработки информации;

c) изучение устройства персонального компьютера;

d) изучение программного обеспечения.

2. Какой процесс не является информационным?

а) передача информации; b) обработка информации;

c) печать информации; d) хранение информации.

3. Информацию, отражающую истинное положение дел, называют:

а) понятной; b) достоверной; c) объективной; d) полной.

4. В какой из последовательностей единицы измерения информации указаны в порядке воз-растания:

а) байт, килобайт, мегабайт, бит; b) килобайт, байт, бит, мегабайт;

c) бит, байт, мегабайт, гигабайт; d) байт, мегабайт, килобайт, гигабайт.

5. Длиной кода называется:

a) количество символов в алфавите кодирования;

b) количество всевозможных сочетаний символов некоторого алфавита;

c) количество знаков, которое используется для представления кодируемого символа

d) количество символов в исходном алфавите.

6. В алфавите формального (искусственного) языка всего два знака-буквы (“+” и “–”). Каждое слово этого языка состоит из двух букв. Какое максимальное число слов возможно в этом языке:

а) 2; b) 4; c) 6; d) 8.

7. Английская буква В имеет ASCII-код – 66. Какой ASCII-код имеет буква F?

a) 61; b) 67; c) 70; d) 71.

8. Процесс построения модели, как правило, предполагает:

a) описание всех свойств исследуемого объекта;

b) выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта;

c) описание всех пространственно-временных характеристик изучаемого объекта;

d) выделение не более трех существенных признаков объекта.

9. Математической моделью является:

а) модель автомобиля;

b) сборник правил дорожного движения;

с) формула закона всемирного тяготения;

d) номенклатура списка товаров на складе.

10. Особенность аналоговой вычислительной машины:

а) цифорвая, обрабатывает информации в непрерывной форме;

b) нецифорвая, обрабатывает информации в непрерывной форме;

с) нецифорвая, обрабатывает информации в дискретной форме;

d) цифорвая, обрабатывает информации в дискретной форме.

11. Выберите устройство, входящее в структуру ЭВМ по фон Нейману (1945 г.):

а) клавиатура; b) кэш- память;

c) арифметико-логическое устройство; d) монитор.

12. В современных компьютерах в процессоре объединены:

а) ОЗУ и ПЗУ; b) ВЗУ и ОЗУ; c) УУ и ОЗУ; d) УУ и АЛУ.

13. ЭВМ первого поколения имели в качестве элементной базы:

a) полупроводниковые элементы;

b) электронные лампы;

c) интегральные схемы;

d) большие интегральные схемы.

14. Результатом работы транслятора является:

a) программа на машинном языке;

b) выполненная программа;

c) программа на языке программирования;

d) исправленная синтаксическая ошибка.

15. Если слева от раскрытой папки в ОС Windows изображен знак «+», то это означает, что:

a) в папке есть файлы;

b) в папке есть папки;

c) в папку можно добавить папки;

d) в папку можно добавить файлы.

17. Под алфавитом понимают:

a) любую конечную последовательность символов;

b) упорядоченное конечное множество взаимно различных символов; Мои документы Иванов Павлов Попов Задания Примеры Word Excel Задание1.doc Задание1.xls Excel1.doc Excel1. pps

c) конечный набор любых символов;

d) произвольную последовательность конечного набора символов.

18. Свойство алгоритма обеспечивать решения не одной задачи, а целого класса задач этого типа:

a) понятность; b) определенность; c) дискретность; d) массовость.

19. Какой подход в программировании называется операциональным:

a) подход, ориентированный на то, что логическая структура программы может быть вы-ражена комбинацией трех базовых структур — следования, ветвления, цикла;

b) подход, ориентированный на непосредственно выполняемые компьютером операции;

c) подход, ориентированный на то, что отдельные группы операторов могут объединяться во вспомогательные алгоритмы;

d) когда задача описывается совокупностью фактов и правил?

20. Оператор — это:

a) функция, которая оперирует с данными;

b) законченная фраза языка, предписание, команда;

c) алгоритм действия программы, написанной на данном языке;

d) процедура обработки данных.

21. Информационные системы — это:

а) компьютерные сети;

b) хранилище информации;

с) системы, управляющие работой компьютера;

d) системы хранения, обработки и передачи информации в специально организованной фор-ме.

22. При нажатии на кнопку с изображением изогнутой влево синей стрелки на панели ин-струментов в Word:

a) появляется предыдущая страница; b) отменяется последняя команда;

c) происходит разрыв страницы; d) повторяется последняя команда.

23. Следующая последовательность действий

навести указатель мыши на выделенный объект;

удерживая клавишу и левую клавишу мыши вести до нужного места

в Word приведет

a) к перемещению текста; b) к копированию текста;

c) к сохранению текста; d) к удалению текста.

24. Создание формулы в электронной таблице Excel начинается с ввода знака:

a) : b) = c) / d) .

1. Описати структуру з імʼям WORKER, яка містить наступні поля:

NAME — прізвище та ініціали працівника;

POS — назва посади;

YEAR — рік прийняття на роботу;

MONTH — місяць прийняття на роботу.

Написати програму, що окремими функціями виконує наступні дії:

введення з клавіатури даних в масив TABL, що складається з N змінних типу WORKER;

впорядкування записів в алфавітному порядку;

виведення на екран прізвищ працівників, стаж роботи яких перевищує значення, введене з клавіатури; якщо таких працівників немає, то вивести відповідне повідомлення.

С++ Треба фото вивода (Visual Studio) ДУЖЕ СРОЧНО

Допоможіть скоріше!

Як називають стовпець реляційної бази даних?

А записом

Б кортежем

В атрибутом

Г полем

Д екземпляром

Якими засобами можна створити нову базу даних?

А за допомогою майстра форм

Б за допомогою локальних шаблонів

пусту базу даних

В За допомогою майстра запитів

Г За допомогою конструктора

Які способи створення полів таблиці вам відомі?

з використанням майстра

А з використанням подання таблиці

Б з використанням конструктора

В з використанням локальних шаблонів

Г з використанням пустої бази даних

У яких поданнях можуть бути відкриті форми?

А конструктор

Б перетворювач

В оптимізація форми

Грежим розмічування

Дрежим форми

Для чого служить кнопка «>>» у майстрі підстановок?

А переміщення всіх полів до списку Вибрані поля

Б переміщення окремих полів до списку Вибрані поля

В перемотування на останнє поле списку Вибрані поля

Г перемотування на останнє поле списку Доступні поля

Д переміщення всіх полів до списку Доступні поля

Чи можна за допомогою однієї форми працювати з кількома таблицями?

А можна

Б не можна

В можна, але тільки в режимі адміністратора

Г в залежності від потужності

Для введення даних, шляхом вибору значень із списку використовують.

А форми

Б Звіти

В майстер підстановок

Гмайстер списків

Д майстер форм

У яких поданнях можна працювати з запитом?

А конструктор

Б подання таблиці

В подання форми

Г подання звіту

Д подання матриці

У яких поданнях можна працювати з запитом?

А конструктор

Б подання таблиці

В подання форми

Г подання звіту

Д подання матриці

Яку команду вкладки Конструктор слід використовувати для додавання до звіту чи форми кнопки або напису?

А Аркуш властивостей

Б Елементи керування

В Додавання полів

Г Вставити зображення

Які елементи належать до структури звіту

А верхній колонтитул звіту (сторінки, групи)

Б верхнє поле звіту (сторінки, групи)

В відомості

Г нижній колонтитул звіту (сторінки, групи)

Д нижнє поле звіту (сторінки, групи)

Е варіанти записів

Оберіть дії, які можна виконати із звітом у режимі конструктора

А надрукувати звіт;

Б форматувати та редагувати елементи звіту;

В збільшити або зменшити масштаб зображення або одночасно переглянути кілька сторінок;

Г оновити дані у звіті;

Д добавляти елементи керування до звіту